<p class="ql-block"> 微風(fēng)三月，迎來了興慶區(qū)第一屆中小學(xué)教師課堂教學(xué)“四課”比賽活動，新入職教師達標課在興慶區(qū)景岳小學(xué)進行展示與評比。</p><p class="ql-block"> 青年教師是教育行業(yè)的新鮮血液，她們的快速成長決定著今后的教育質(zhì)量是否能夠穩(wěn)步提高。此次，每位參加達標課的教師都做了充分的準備，讓我們一睹她們的風(fēng)采吧！</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課是由興慶區(qū)第十七小學(xué)的朱艷老師帶來的《瓢蟲的花衣裳》，本課教學(xué)環(huán)節(jié)嚴謹，板書的設(shè)計更是豐富美觀，朱老師教態(tài)可親、話語溫和。一年級的小朋友們將瓢蟲的各種動態(tài)都表現(xiàn)了出來，生動有趣。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是興慶區(qū)第二十二小學(xué)的陳悅老師執(zhí)教的三年級課程《萬花筒》，在小組觀察中陳老師為學(xué)生提供了萬花筒的實物，使學(xué)生們清楚的觀察到了萬花筒的特點，又通過圖案的欣賞引導(dǎo)孩子們找出了萬花筒具有中心對稱的規(guī)律。最后，色彩豐富的作業(yè)一一呈現(xiàn)在了紙盤上。</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)課來自興慶區(qū)第二十二小學(xué)的石珈寧執(zhí)教的三年級《夢幻的城堡》，由童話導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生欣賞并觀察了各種類型的西方城堡，以及“中式城堡”故宮和福建土樓，學(xué)生興趣濃厚，作品效果好。</p> <p class="ql-block"> 第四節(jié)課是由月牙湖二中小學(xué)部的賀聰聰老師帶來的四年級課程《對稱的美》，由剪紙蝴蝶導(dǎo)入課題，教學(xué)思路清晰，教法有效，賀老師在互動過程中非常關(guān)注學(xué)生的回答，注重讓學(xué)生在討論探究中自己找出問題的答案。同時學(xué)生也出色的完成了對稱的剪紙的作品。</p> <p class="ql-block"> 第五節(jié)課是由興慶區(qū)回民一小的鄭雅丹老師執(zhí)教的三年級課程《立體的畫面》。本課教學(xué)環(huán)節(jié)干脆干練，教學(xué)目標明確，鄭老師的語言生動有趣、感染力強，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。教師使用投影，現(xiàn)場演示各種制作“絕招”，直觀、清晰，學(xué)生作品各式各樣，完成度高。</p> <p class="ql-block"> 最后一節(jié)課是由興慶區(qū)回民二小的王雪妍老師執(zhí)教的二年級課程《五味瓶》，“酸、甜、苦、辣、咸”，生活中的各種滋味被豐富的顏色、形狀和線條所代替，通過孩子們的小手生動的表現(xiàn)了出來。王老師讓孩子們將各種滋味畫出來后又裝到了透明的塑料杯里，陳列在了五味售貨機中，孩子們的積極性很高，作品效果好。</p> <p class="ql-block"> 各位老師的課程精彩紛呈，環(huán)環(huán)相扣，評委們也聽的津津有味。</p><p class="ql-block"> 希望青年教師能夠在這樣好的平臺中多展示，多磨煉，盡快成長為教育行業(yè)的中流砥柱。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：王珉琦</p><p class="ql-block">審核：魯豐</p>