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寫字師先行,練字共成長——營坊溝學(xué)校老師們練字興趣正濃

洋肉兒

<p class="ql-block">  書法是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我們要弘揚民族文化。練字可以陶冶情操,磨練人的意志。</p><p class="ql-block"> 小學(xué)教師的字,是小學(xué)生的活字帖,給學(xué)生一個良好的啟蒙。小學(xué)生具有可塑性強(qiáng),善于模仿的特點。老師是可信賴的人,教師在他們心中是至高無上的,所以教師不但要有牢固的專業(yè)知識,還應(yīng)練好一手規(guī)范漂亮的楷書字,并掌握一定的書法理論知識,提高自身的寫字修養(yǎng),給學(xué)生一個良好的啟蒙,使之終身受益。為此,我校給每位老師都購置了練字教程和硬筆書法專用紙。</p> <p class="ql-block">  教師寫一手漂亮的粉筆字,能起到提高課堂教學(xué)效果的作用。教師在課堂上工整,美觀,清晰的字,能吸引學(xué)生的注意力,把學(xué)生的精力集中到講課的內(nèi)容上來,提高課堂教學(xué)效果。教師美的板書,給學(xué)生美的享受,它可以潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞能力,從而培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真,耐心細(xì)致的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)生從老師的板書中陶冶自己的情操。</p> <p class="ql-block">折一只竹管 薅一撮羊毛</p><p class="ql-block">文曲星 為倉頡準(zhǔn)備了造字武器</p><p class="ql-block">上下五千年的通鑒</p><p class="ql-block">是你留下的痕跡</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">留幾處空白 加幾筆墨汁</p><p class="ql-block">鮮活的水墨畫 被王維開啟</p><p class="ql-block">巡遍世界著名的館藏</p><p class="ql-block">都有你一席之地</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">最初的發(fā)明 </p><p class="ql-block">相信不是為了今天的名氣</p><p class="ql-block">一管小小的毛筆</p><p class="ql-block">已然成了當(dāng)今的文化“非遺”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">營坊溝學(xué)校的老師們、學(xué)生們練毛筆字的趣味正濃。</p> <p class="ql-block">  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。寫字非一日之功,關(guān)鍵在于持之以恒,因此需要每位老師堅持練字,寫一手好字,收益一生。</p>

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