<p class="ql-block">??本學期第一個???主題的啟稚探索游戲《俯瞰小城》開始上課啦????????</p><p class="ql-block">????寶貝們都很開心呢～又可以操作寶盒嘍???</p><p class="ql-block">快來豎起小耳朵仔細聽一聽老師在講什么吧????</p> <p class="ql-block">??活動一：發(fā)現(xiàn)動物家園</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">①初步理解游戲圖上動物家之間的位置關(guān)系（上↑下↓左←右→）</p><p class="ql-block">②能參照（地圖）擺放動物家卡片</p> <p class="ql-block">孩子通過觀察<地圖>中每個小動物家????????的具體位置，將彩色動物家卡片對應擺放在<動物家園>游戲圖相應的位置上，并嘗試用語言表達兩個相鄰的動物家（景物）的位置關(guān)系????如牧場的右邊是小兔家??</p> <p class="ql-block">活動二：解救動物家園</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">①理解游戲圖上建筑物之間的位置關(guān)系。</p><p class="ql-block">②根據(jù)方位語言指令擺放數(shù)字卡片。</p> <p class="ql-block">有一個壞巫師??也發(fā)現(xiàn)了這個動物家園，他想要霸占這塊地方，于是就施展魔法把小城??用冰封凍了起來。</p> <p class="ql-block">活動三:智斗巫師</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">①嘗試按骰子上的方位圖示擺放動物家卡片。</p><p class="ql-block">②理解游戲規(guī)則，并按規(guī)則進行游戲。</p> <p class="ql-block">活動四:設計新家園</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">①根據(jù)自己的想法設計、擺放動物家卡片。</p><p class="ql-block">②描述動物家的位置關(guān)系。</p> <p class="ql-block">??思維課程課后小延伸：家庭游戲 不但能夠加強寶貝們知識上的復習鞏固，也讓親子之間的感情得以加深。家長也能在和孩子游戲的過程中發(fā)現(xiàn)孩子們的成長與進步！</p> <p class="ql-block">??家長是游戲的觀察者</p><p class="ql-block">??家長是游戲的參與者</p><p class="ql-block">??家長是游戲的指導者</p><p class="ql-block">??作為家長與老師需要共同去鼓勵孩子??善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點?遇到困難時給予適當?shù)囊龑c幫助成為孩子成長路上的支持者??</p><p class="ql-block">???讓我們一起用心記錄下孩子點點滴滴的進步??</p>