<p class="ql-block"> 陽春三月，萬物復(fù)蘇，日暖風(fēng)清，百花齊放。<span style="font-size:18px;">為</span>進(jìn)一步落實(shí)新課程理念，促進(jìn)教師了解“群文閱讀”活動新動態(tài)，推進(jìn)各?！叭何拈喿x”教學(xué)實(shí)踐，由焦銀香小學(xué)語文工作室、陳萍萍小學(xué)語文工作室、鄧海元小學(xué)語文工作室聯(lián)校教研活動在青年東街小學(xué)如期舉行，意在通過本次教研活動，搭建交流平臺，探索區(qū)域合作新思路，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，建立學(xué)習(xí)共同體，抱團(tuán)服務(wù)，示范引領(lǐng)、輻射帶動，提升教師專業(yè)水平。 甘州區(qū)青年東街小學(xué)全體語文教師，甘州區(qū)南關(guān)學(xué)校部分語文教師，堿灘鎮(zhèn)中心學(xué)校部分語文教師，大成學(xué)校部分語文教師參加了本次聯(lián)校教研活動，大家齊聚一堂，共話群文閱讀。</p> 教研活動安排 <p class="ql-block"> 本次活動由甘州名師、甘州區(qū)青年東街小學(xué)副校長焦銀香主持。焦校長首先代表學(xué)校對聯(lián)片兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示熱烈歡迎，其次宣布了本次教研活動的主題和活動流程。</p> <p class="ql-block"> 副校長焦銀香的主持婉約大方，端莊沉穩(wěn)，讓這場教研活動儀式滿滿。</p> 課例展示 <p class="ql-block"> 來自青年東街小學(xué)和南關(guān)學(xué)校的三位老師帶來了特色鮮明、精彩紛呈的群文閱讀課堂教學(xué)，他們圍繞“以人為本，自主學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念組織教學(xué)，以飽滿的激情點(diǎn)燃了課堂，悟其道而縱橫勾聯(lián)，廣布局而厚植情懷，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神。</p> <p class="ql-block"> 韓婧老師執(zhí)教議題為“感悟真情 品味語言”課例，組文包括《十里長街送總理》《上學(xué)只要半小時》《為我唱首歌》。課堂上教師關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，突出教學(xué)特色、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)亮點(diǎn)，充分讓學(xué)生們動起來，引導(dǎo)學(xué)生在輕松、歡快的學(xué)習(xí)過程中積極參與，學(xué)有所得。</p> <p class="ql-block"> 鄧海元老師給老師們展示了議題為“杯酒情懷”的課例，給我們帶來了一場精彩的視聽盛宴。教學(xué)中，鄧?yán)蠋熥プ徝荔w驗(yàn)這一關(guān)鍵詞，先引導(dǎo)學(xué)生通過誦讀古詩，在理解詩意的基礎(chǔ)上，體會詩歌表達(dá)的情感。然后讓學(xué)生自主完成學(xué)習(xí)單，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)詩人飲酒的原因及場景，在比對讀議中理解詩中酒與情、景之間的關(guān)聯(lián)。最后，感悟“酒”在古詩中的獨(dú)特意韻，將中國古代文人的“詩酒情懷”闡釋得淋漓盡致。</p> <p class="ql-block"> 王斐老師圍繞議題“古詩中的托物言志”，充分挖掘詩歌的意蘊(yùn)，創(chuàng)設(shè)情境，通過有層次的誦讀，帶領(lǐng)學(xué)生理解、品味、感悟詩情，積累詩歌語言，理解古詩托物言志的寫法，在孩子們單純的世界里，構(gòu)建起一片詩韻裊裊的世界。</p> <p class="ql-block"> 副校長焦銀香每節(jié)課前對獻(xiàn)課教師做了隆重介紹，每課后都及時做了總結(jié)和點(diǎn)評，對三位老師的課堂教學(xué)給予了高度贊美，并將活動推向了高潮。</p> 精彩點(diǎn)評 <p class="ql-block"> 甘州區(qū)青年東街小學(xué)教科室主任茍淑香，甘州名師、南關(guān)學(xué)校副校長陳萍萍，堿灘鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室主任張旭兵分別對三位老師的課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評，并分享了自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)，從群文閱讀的概念、群文閱讀的價值及意義、群文閱讀教學(xué)實(shí)例、如何開展群文閱讀幾方面作了深入淺出、形象生動的分享，讓與會老師對為什么要群文閱讀、怎樣開展群文閱讀、群文閱讀課堂的基本模式有了更深刻的認(rèn)識 ，真正做到了探尋真教，巧授閱讀策略；促進(jìn)真學(xué)，提升閱讀品質(zhì)。</p> 總結(jié)引領(lǐng) <p class="ql-block"> 活動最后，青年東街小學(xué)校長馬建國對本次教研活動進(jìn)行了點(diǎn)評和總結(jié)， 馬校長對本次活動的安排給予了高度評價。這次活動，是甘州教育一次有益的教學(xué)探索，一次有質(zhì)的教研促進(jìn)，不僅加深了教師對“群文閱讀教學(xué)”的認(rèn)識，同時也推動了城區(qū)學(xué)校、城鄉(xiāng)一體化辦學(xué)學(xué)校間資源共享、均衡發(fā)展。熱切歡迎我們今后多多承辦、開展這樣的聯(lián)校教研活動，不斷學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，相信，我們在追尋群文閱讀教學(xué)的過程中，能欣賞到更美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福！</p> <p class="ql-block"> 此次聯(lián)校教研活動策劃周密，組織有序，整個過程嚴(yán)絲合縫、掌聲迭起。既豐富了語文特色課程內(nèi)涵，完善了群文閱讀教學(xué)模式，又為打造群文閱讀生態(tài)課堂指明了方向，點(diǎn)燃了語文教師研究群文閱讀的熱情，為參會老師帶來了一場豐厚的教學(xué)盛宴，讀書的信念、孩子們的渴求、課堂的本真深深縈繞在每一個人的心頭。</p> <p class="ql-block">主辦：甘州區(qū)教育局教研室</p><p class="ql-block">承辦：甘州區(qū)青年東街小學(xué)</p><p class="ql-block">策劃：焦銀香、陳萍萍、鄧海元</p><p class="ql-block">圖片：程建軍 王冬梅</p><p class="ql-block">編輯：王冬梅 于曉莉 花曉燕</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">審核 ：焦銀香 茍淑香 </span></p>