【淡中最美德育人】張敏 ---風(fēng)雨同舟，且行且堅(jiān)

淡村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

教師個(gè)人簡(jiǎn)介<div>　　張敏，女，1983年12月生。本科學(xué)歷，一級(jí)教師，一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，成績(jī)優(yōu)異，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師?，F(xiàn)擔(dān)任八年級(jí)二班班主任，八年級(jí)一班二班數(shù)學(xué)教學(xué)。從教近二十年，一直堅(jiān)持靜心做老師，盡心教學(xué)生。鐵打的營(yíng)盤流水的兵，用自己的執(zhí)著在平凡的崗位上發(fā)揮著光和熱！</div> 時(shí)間不經(jīng)意從指縫間滑過(guò)，我已步入淡中第三個(gè)年頭，從一名科任教師到班主任這個(gè)頭銜，經(jīng)歷了所謂的披星戴月、寢食難安，體會(huì)了“不在班級(jí)，就在去班級(jí)的路上”的真正含義。多少次堅(jiān)持不住想放棄，但看著可愛(ài)的你們和攜手走過(guò)的一切，就還是咬咬牙繼續(xù)書寫屬于我們的記憶。青春的路上，或許有風(fēng)有雨，但有你有我攜手一起，相信即使是傷疤也會(huì)開(kāi)出最美的花。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的你們，第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)你們表現(xiàn)不俗!親愛(ài)的同學(xué)們，看看當(dāng)時(shí)，想想現(xiàn)在的自己，希望大家各方面不忘初心，百尺竿頭更進(jìn)一步！轉(zhuǎn)眼間大家已經(jīng)初二了，站在新的起點(diǎn)面臨新的挑戰(zhàn)，小撒的開(kāi)學(xué)第一課《理想照亮未來(lái)》，看著大家專注的神情，相信此刻都種下了理想的種子。一分耕耘未必會(huì)有一分收獲，但九分耕耘一定會(huì)有一分收獲。9月份的開(kāi)學(xué)典禮上，你們是最閃耀的“星”，是我們努力的方向，學(xué)習(xí)的榜樣。此刻的你，還記得當(dāng)時(shí)的誓言嗎？ “青春表白祖國(guó)，我與祖國(guó)共奮進(jìn)”，我們的“精忠報(bào)國(guó)”"祖國(guó)，我想對(duì)您說(shuō)”“國(guó)慶升旗”“祖國(guó)拼圖”，這是屬于我們的國(guó)慶。忘不了大家訓(xùn)練時(shí)的找不到感覺(jué)，上臺(tái)時(shí)的一本正經(jīng)。怎么樣，我們的領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、指揮有模有樣吧。愛(ài)我中華，大家都有一顆愛(ài)國(guó)之心，但在這個(gè)和平時(shí)代，大家要做的是把這顆愛(ài)國(guó)之心付諸行動(dòng)，內(nèi)化到我們的學(xué)習(xí)和生活中。隨著“雙減”政策的落實(shí)，課后延時(shí)服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生。我們迎來(lái)了雙減后的第一次“課后延時(shí)”學(xué)情分析，本來(lái)要進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)，但由于疫情影響，我們改成了線上家長(zhǎng)會(huì)。由于這是第一次，前期我們做了大量的工作，下載、調(diào)試、試播、通知等等，只為能把最好的呈現(xiàn)出來(lái)。這一次我們考的不是很理想，失望、徘徊、不知所措，到最后我們的重整旗鼓，查漏補(bǔ)缺，逐個(gè)擊破，忘不了老師們的循循善誘，鼓勁打氣。不經(jīng)歷風(fēng)雨苦，怎能體會(huì)彩虹的美？陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，草坪，紅衣，舞動(dòng)的少年。忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的你們，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都是冠軍，你們將奧林匹克精神發(fā)揮的淋漓盡致。讓我這個(gè)不善運(yùn)動(dòng)的人，也“沾了”你們的光。那個(gè)“負(fù)傷”還要上場(chǎng)的，還有非要戴我們的獎(jiǎng)牌的，一切歷歷在目。拼搏應(yīng)不止步于運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們還需努力······ 我們開(kāi)展了各式各樣的主題班會(huì)，“心中有規(guī)，行不越矩”“節(jié)約用水”“光盤行動(dòng)”“憲法日宣誓”等等，每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成都不是一蹴而就的，離不開(kāi)我們?nèi)諒?fù)一日的踐行和糾正，它讓我們一步一走向優(yōu)秀。令人矚目的西安全運(yùn)會(huì)，習(xí)近平的開(kāi)幕會(huì)致辭，看的我們熱血沸騰?！叭绻叛鲇蓄伾?，那一定是中國(guó)紅”看著孟晚舟女士順利回國(guó)，“此生無(wú)悔入華夏，來(lái)世還做中國(guó)人”在我們心中定格。南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，看著侵華日軍的滅絕人性，同胞們的無(wú)辜，我們摩拳擦掌?！拔鹜鼑?guó)恥，振興中華”，我們責(zé)無(wú)旁貸！大家訪活動(dòng)中，我們走村串戶，了解每一個(gè)家庭的希望，每一個(gè)學(xué)生的日常。大家群策群力，或家校共育，或單獨(dú)談話，不放過(guò)任何一個(gè)可以提高的機(jī)會(huì)。我們或許不一定能讓每一個(gè)孩子成才，但一定能促進(jìn)孩子學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)做人。疫情的影響，我們不得不由線下學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為線上教學(xué)，這不管對(duì)老師還是學(xué)生，考驗(yàn)都是雙倍的。每天的早讀前打卡，課前的準(zhǔn)備，上課的不斷調(diào)試互動(dòng)，課下的作業(yè)鞏固，線上班會(huì)的及時(shí)總結(jié)，因?yàn)槲覀兌枷嘈拧皼](méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)”，待到春暖花開(kāi)時(shí)我們都是最好的自己。 <h3 style="text-align: left">　　習(xí)總書記說(shuō)：“經(jīng)師易求，人師難得”。一個(gè)優(yōu)秀的老師,應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,既要精于“授業(yè)”、“解惑”,更要以“傳道”為責(zé)任和使命?；赝麃?lái)時(shí)路，我們風(fēng)雨同舟；未來(lái)的路上，或許仍有太多未知的困難，我們攜手一起，且行且堅(jiān)！</h3>