<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 春來(lái)正是讀書(shū)時(shí)！然而這個(gè)春天，新冠病毒無(wú)情地涌向春城，又一次給線(xiàn)下教學(xué)按下了暫停鍵。3月8日，根據(jù)教育部門(mén)的通知要求，長(zhǎng)春汽車(chē)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校迅速啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)預(yù)案，立足“雙減”政策與“五項(xiàng)管理”的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)部署、統(tǒng)籌兼顧，迅速拉開(kāi)了線(xiàn)上教學(xué)的帷幕……</span></p> 云端雙減 五育并舉 <p class="ql-block"> <span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">為了貫徹“雙減”政策，全面落實(shí)“五育并舉”、“五項(xiàng)管理”的基本要求，汽開(kāi)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部科學(xué)設(shè)置年級(jí)課程，深研細(xì)備，精做巧練，不斷優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)；沖破時(shí)空限制，開(kāi)發(fā)利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)資源，豐富居家課程，切實(shí)增強(qiáng)線(xiàn)上課程的吸引力，全面鋪開(kāi)以“五育并舉”為目標(biāo)的居家學(xué)習(xí)活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">?</span></p> 線(xiàn)上教學(xué) 選好工具 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 工欲善其事必先利其器，線(xiàn)上教學(xué)軟件很多，經(jīng)過(guò)教務(wù)部門(mén)認(rèn)真篩選，選中了“釘釘”，軟件所具有的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)隨時(shí)互動(dòng)，面對(duì)面答疑解惑的功能，以及既可以進(jìn)行國(guó)家省市優(yōu)質(zhì)課的推介，同時(shí)能實(shí)現(xiàn)邊觀看講解的高效課堂，課前有學(xué)生簽到管理，學(xué)生是否上線(xiàn)一目了然，作業(yè)提交批改人數(shù)記錄，極大方便了老師們的教學(xué)。“釘釘在線(xiàn)課堂”已經(jīng)成為2022年我校線(xiàn)上教學(xué)的主要陣地。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">每日小結(jié)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">班級(jí)釘釘號(hào)</span></p> 科學(xué)謀劃 全面布署 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 首先學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省市各級(jí)線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)文件。本著小學(xué)低年級(jí)不建議開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué),可由教師指導(dǎo),家長(zhǎng)和學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí);小學(xué)中高年級(jí)每節(jié)課20分鐘的線(xiàn)上教學(xué)要求，學(xué)校對(duì)不同年段、不同學(xué)科進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。既保證上課教師有足夠的備課時(shí)間，同時(shí)又兼顧學(xué)生的身心發(fā)展需要，精備巧練，從時(shí)間長(zhǎng)短與授課內(nèi)容進(jìn)行的精心的安排。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 小學(xué)部所有學(xué)科網(wǎng)上授課，教師采用電腦、手機(jī)直播教學(xué)，與其他同步直播教學(xué)資源科學(xué)高效有機(jī)結(jié)合進(jìn)行，教師充分展示教學(xué)活動(dòng)過(guò)程，利于師生交流，力求效率最大化。教師向?qū)W生推送豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，拓寬教育教學(xué)途徑?？茖W(xué)把控教學(xué)進(jìn)度，合理控制時(shí)間長(zhǎng)度，注意監(jiān)測(cè)教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行科學(xué)效果評(píng)估。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">課程表</span></p> 總體把控 弱起慢推 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 由線(xiàn)下轉(zhuǎn)到線(xiàn)上，猝不及防，沒(méi)有充裕的準(zhǔn)備時(shí)間。學(xué)校提倡弱起慢推，科學(xué)部署、積極應(yīng)對(duì)，給師生以適應(yīng)的過(guò)程。在線(xiàn)上學(xué)習(xí)前兩天，管理人員全部下到各個(gè)班級(jí)，發(fā)現(xiàn)技術(shù)問(wèn)題，邀請(qǐng)電教主任全程為大家做場(chǎng)外技術(shù)指導(dǎo)，網(wǎng)課前一天，和大家探討到深夜。小學(xué)部信息教師包保年段跟進(jìn)教師課堂授課，及時(shí)解決、補(bǔ)救老師網(wǎng)課中因操作出現(xiàn)失誤造成的掉線(xiàn)、卡頓、死機(jī)等問(wèn)題。三天后網(wǎng)課進(jìn)入到成熟階段，學(xué)校教務(wù)團(tuán)隊(duì)的重心轉(zhuǎn)移到線(xiàn)上課堂的質(zhì)量上來(lái)。組建由教學(xué)校長(zhǎng)牽頭的管理團(tuán)隊(duì)，包保學(xué)年，主要領(lǐng)導(dǎo)每天聽(tīng)課不少于5節(jié)，其余領(lǐng)導(dǎo)不少于3節(jié)。教務(wù)處針對(duì)聽(tīng)課情況，及時(shí)反饋給老師聽(tīng)課意見(jiàn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課及小結(jié)</span></p> 形成模式 養(yǎng)成習(xí)慣 <p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">二實(shí)驗(yàn)的線(xiàn)上課堂已形成其特有的模式：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 釘釘班級(jí)群直播課堂（上午語(yǔ)數(shù)外思政課+下午音體美科學(xué)科授課）+釘釘作業(yè)批改反饋+釘釘會(huì)議線(xiàn)上答疑（自由掌握時(shí)間）+居家讀書(shū)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 釘釘可以隨時(shí)看回放，兩天下來(lái)，線(xiàn)上學(xué)習(xí)，早晨隔“屏”晨讀，開(kāi)始上課，課間操運(yùn)動(dòng)，眼保健操，再進(jìn)入課堂，逐漸成為一種新的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和學(xué)生逐漸達(dá)成默契，老師逐漸由網(wǎng)絡(luò)操作的焦躁到享受新技術(shù)帶來(lái)的快捷與方便，已經(jīng)離不開(kāi)釘釘教學(xué)了，逐漸開(kāi)始把課堂教學(xué)的趣味性與高效性，作業(yè)設(shè)計(jì)的科學(xué)性做為在家備課的重點(diǎn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">線(xiàn)上授課</span></p> 學(xué)業(yè)反饋 全科評(píng)價(jià) <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 三至六年級(jí)的老師們優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，每天嚴(yán)格控制作業(yè)量，創(chuàng)新作業(yè)方式，布置適量鞏固練習(xí)、調(diào)查分析或動(dòng)手操作的作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生選擇學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)生提交的作業(yè)，老師們逐題批閱，一一點(diǎn)評(píng)，認(rèn)真反饋。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">作業(yè)批改</span></p> 過(guò)程管理 嚴(yán)格自律 <p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">居家學(xué)習(xí)更能有效提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自我管理能力，強(qiáng)化時(shí)間管理、目標(biāo)管理、行為管理、壓力管理，把自己組織起來(lái)，管理起來(lái)，教師和學(xué)生都要有自己的日程表，細(xì)化每項(xiàng)內(nèi)容的具體時(shí)間，嚴(yán)格要求自己按照計(jì)劃居家完成自己的任務(wù)，避免不規(guī)律的生活，加強(qiáng)過(guò)程管理。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 任課教師線(xiàn)上教學(xué)：精心備，準(zhǔn)備足；用課件，保重點(diǎn)；多露臉，近距離；多連線(xiàn)，勤互動(dòng)；講課精，用時(shí)少；備作業(yè)，當(dāng)堂完；多督促，勤反饋。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 班主任教師管理：各班主任可要求學(xué)生每天7:50打卡簽到，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)，各科任教師加強(qiáng)學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)情況的管理，相互交流。對(duì)于聽(tīng)課不準(zhǔn)時(shí)、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、作業(yè)不上傳等現(xiàn)象第一時(shí)間通過(guò)電話(huà)、微信、釘釘通知家長(zhǎng)，了解情況。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 家長(zhǎng)協(xié)同管理：在特殊時(shí)期，建議家長(zhǎng)參與到教學(xué)中來(lái)，家長(zhǎng)及時(shí)、從嚴(yán)檢查學(xué)生的居家學(xué)習(xí)情況，每天將學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成果檢查情況向班主任老師匯報(bào)，班主任要做好匯總統(tǒng)計(jì)工作，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果最大化。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 學(xué)生學(xué)習(xí)行為管理：不參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等組織的線(xiàn)上線(xiàn)下有償補(bǔ)課。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 全體教師嚴(yán)格遵守疫情防控相關(guān)要求，加強(qiáng)自身防護(hù)，做到不聚集、非必要不外出。營(yíng)造規(guī)范安靜有序的線(xiàn)上教學(xué)環(huán)境，注重儀容儀表及教學(xué)場(chǎng)景設(shè)置，恪守師德，為人師表，樹(shù)立良好的教師職業(yè)形象。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">精備三步走：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">夯實(shí)知識(shí)備教材、積極交流備教法、求同存異備特色。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">學(xué)生上課剪影</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">3月11日王春峰局長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校檢查線(xiàn)上教學(xué)工作，在觀看了老師們的直播課后，對(duì)我校的線(xiàn)上教學(xué)工作給予了高度的認(rèn)可，評(píng)價(jià)我校線(xiàn)上教學(xué)全面，扎實(shí)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 如今，線(xiàn)上教學(xué)持續(xù)有序進(jìn)行中，二實(shí)驗(yàn)的老師們將繼續(xù)用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)“在線(xiàn)”用心助力學(xué)生成長(zhǎng)，用專(zhuān)業(yè)和敬業(yè)讓云端教學(xué)課堂更加有效、高效。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">特殊時(shí)期，改變的是教育的方式，不變的是教育的本質(zhì)。教育是一種使命，我們堅(jiān)守初心；教育是一種耕耘，我們靜待花開(kāi)。我校將繼續(xù)落實(shí)“雙減”要求，多措并舉減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),促進(jìn)教育教學(xué)提質(zhì)增效，在“雙減”路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 孩子們，愿所有的等待不負(fù)歸期，愿所有的美好如約而至！學(xué)校和老師永遠(yuǎn)是你們溫暖的守護(hù)者，待到疫情散盡，母校將張開(kāi)雙臂，以最美的姿態(tài)擁抱你們的歸來(lái)！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文字編輯：李艷波 劉曉飛</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">指 導(dǎo)：耿令新</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">攝 影：各教研組</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">監(jiān) 制：鐘梅</span></p>