<p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展”。嶄新又美好的一學(xué)期開(kāi)始了,恰逢第112個(gè)國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)總園安排,各班開(kāi)展以“感恩最美媽媽”為主題的慶“三八”系列活動(dòng),為了讓孩子們?cè)趷?ài)中學(xué)會(huì)回報(bào),懂得感恩,<span style="font-size:18px;">分園劉主任嚴(yán)格落實(shí)總園的安排部署,帶領(lǐng)分園</span>師幼齊動(dòng)手,家園共協(xié)作, 共同打造有愛(ài)、創(chuàng)意、童趣的“三八”主題環(huán)創(chuàng),為孩子吹起開(kāi)學(xué)的號(hào)角。各班老師更是匠心獨(dú)具,千姿百態(tài),百花競(jìng)放,經(jīng)過(guò)兩周的辛勤努力圓滿完成任務(wù),3月11日下午3:00整,分園劉主任組織每班抽取兩位老師參與觀摩評(píng)比活動(dòng),大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)。</p> 評(píng)分規(guī)則 <p class="ql-block"> 首先分園劉主任組織各位評(píng)委老師學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)的評(píng)分規(guī)則,要求大家本著公平公正的原則,嚴(yán)格遵循評(píng)分規(guī)則,從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)判:</p><p class="ql-block"> 1.從空間布局的合理性、適用性;</p><p class="ql-block"> 2.從內(nèi)容選擇是否突出主題,有創(chuàng)造性、變化性、童趣性;</p><p class="ql-block"> 3.作品呈現(xiàn)方式是否做到平面和立體相結(jié)合,富有美感;</p><p class="ql-block"> 4.幼兒是否參與主題墻創(chuàng)設(shè);</p><p class="ql-block"> 5.主題墻的創(chuàng)設(shè)是否蘊(yùn)含著教育價(jià)值,有利于幼兒獲得與主題相關(guān)知識(shí),擴(kuò)展視野;</p><p class="ql-block"> 6.講解清晰,富有感情色彩,普通話流利。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)比采取“參觀,講解”的方式,各班由一名老師擔(dān)任講解員,全面細(xì)致地介紹班級(jí)主題墻創(chuàng)設(shè)方面的設(shè)計(jì)理念、思路、方法以及亮點(diǎn),體現(xiàn)本班特色。</p> <p class="ql-block"> 下面請(qǐng)大家走進(jìn)各班的講解現(xiàn)場(chǎng),詳觀細(xì)聽(tīng)各班的亮點(diǎn)與特色。</p> 大一班:我愛(ài)媽媽 <p class="ql-block"> 通過(guò)參觀學(xué)習(xí),我們一致認(rèn)為大一班的亮點(diǎn)是:主題墻講解能夠做到師幼互動(dòng),幼兒參與,孩子將感恩媽媽,回報(bào)媽媽運(yùn)用于日常生活中,并能清楚地表達(dá)出自己在家里幫媽媽做的事情,體現(xiàn)了主題墻真正的教育價(jià)值。</p> 中一班:女神節(jié)快樂(lè) <p class="ql-block"> 中一班的亮點(diǎn)是:集課程理念、教育思想、教學(xué)實(shí)踐為一體,將每個(gè)板塊分別融入進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,美工,音樂(lè)等課程中,進(jìn)一步拓展到幼兒園的五大領(lǐng)域。</p> 小班: 春暖花開(kāi)女神駕到 <p class="ql-block"> 小班老師將環(huán)創(chuàng)活動(dòng)過(guò)程中,師幼還有家長(zhǎng)的準(zhǔn)備情況花絮制成ppt課件,讓大家既看到了主題墻整體展示,也看到了師幼共同參與,營(yíng)造良好氛圍的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 老師們?cè)谡J(rèn)真觀看小班師幼環(huán)創(chuàng)活動(dòng)準(zhǔn)備花絮。</p> <p class="ql-block"> 小班的亮點(diǎn)是:以當(dāng)下最流行的森系田園風(fēng)為主格調(diào),作品墻以清新自然為美,充分利用麻繩,松塔,樹(shù)枝,藤條,廢舊紙箱,一次性筷子和紙杯,干花等一系列環(huán)保材料,在老師和孩子們的巧手下變成一幅幅好看的裝飾。瞧,紙箱也能變自行車(chē),相框。麻繩、一次性筷子和紙杯也可以變成插花架。藝術(shù)性與趣味性同在,符合孩子的年齡特點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 用常見(jiàn)的麻繩,毛線,蛋糕盤(pán),顏料制作出孩子們心中各種辣媽的形象。</p> <p class="ql-block"> 把雞蛋盤(pán)剪成小花,用顏料涂上顏色,中間用粘土鑲嵌花心,擺成“3.8”字樣,讓幼兒清晰明了的了解到三月八日是媽媽、奶奶、外婆等所有女性的節(jié)日。</p> 大二班:我愛(ài)你媽媽 <p class="ql-block"> 大二班亮點(diǎn)是:給媽媽制作的旗袍精美絕倫,穿在身上體現(xiàn)了東方女性的古典之美。更令同事們贊不絕口的是時(shí)光隧道,把寶寶從娘胎里到長(zhǎng)大成人的過(guò)程以圖片的形式展現(xiàn)出來(lái),讓幼兒知道媽媽孕育寶寶的辛苦,使幼兒受到了“你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你變老”的感恩教育。</p> 中二班:媽媽最美 <p class="ql-block"> 中二班的亮點(diǎn)是:把中國(guó)最古老的民間藝術(shù)之一剪紙用于“三八”主題墻裝飾中,將幼兒給媽媽捶背,媽媽給奶奶洗腳這種尊老愛(ài)幼,代代相傳的傳統(tǒng)文化以剪紙的形式表現(xiàn)出來(lái),立意新穎,具創(chuàng)造性。進(jìn)一步弘揚(yáng)了民族傳統(tǒng)文化,將傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含于教育實(shí)踐活動(dòng)中。</p> <p class="ql-block"> 蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):我們要讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,讓每一個(gè)角落都能育人。這次的環(huán)創(chuàng)評(píng)比活動(dòng),給教師提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓大家在相互學(xué)習(xí)交流中取長(zhǎng)補(bǔ)短,使環(huán)境常態(tài)化的融入日常保教工作,真正做到讓環(huán)境會(huì)說(shuō)話,發(fā)揮了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的隱形教育價(jià)值。</p><p class="ql-block"> 評(píng)比是一種競(jìng)爭(zhēng),也是一種促進(jìn),更是一個(gè)理念轉(zhuǎn)變的過(guò)程。為了讓教師們認(rèn)識(shí)到幼兒在環(huán)境中的主體作用,在以后的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中各班還需要更加地突出亮點(diǎn),真正體現(xiàn)孩子們的自主創(chuàng)新。同時(shí)也推動(dòng)教師在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中對(duì)環(huán)境的感知力和創(chuàng)造力的提升。</p>