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春風(fēng)十里不如你,細“語”度課堂,——平都小學(xué)舉辦安福縣第一學(xué)區(qū)語文教學(xué)競賽活動

小竹

<p class="ql-block">  陽春三月,春暖花開。3月8日至9日上午,我校迎來了安福縣第一學(xué)區(qū)語文教學(xué)競賽活動。</p> 活動簽到 <p class="ql-block">  從早上8:00開始,第一學(xué)區(qū)教師們和三位評委陸續(xù)來到我校參加教學(xué)活動,共赴這場期待已久的春天的約會。</p> 教師風(fēng)采 <p class="ql-block">  來自寮塘小學(xué)的劉琪老師,給我們帶來的是六年級語文下冊《兩小兒辯日》。課堂上,劉琪老師注重通過文言文悟理,結(jié)合當(dāng)今時事話題展開辯論。</p> <p class="ql-block">  金田中心小學(xué)的劉佳彬老師帶來的是五年級下冊的課文《手指》。她精心設(shè)計了表格,利用小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會手指的長處和短處。</p> <p class="ql-block">  平一小的彭莉媛老師,雖然與前面的選手上的是同一課堂內(nèi)容,但她卻用自己的教學(xué)方式,讓學(xué)生多角度地朗讀,以學(xué)生為主體,較好地詮釋了《兩小兒辯日》。</p> <p class="ql-block">  “咦,大象啊,你的耳朵,怎么耷拉下去了?”這是來自城北學(xué)校彭艷云老師的課堂。她用心準備課堂,尤其是小動物的課堂道具,讓《大象的耳朵》這堂課增添了一抹亮色。</p> <p class="ql-block">  00后的劉琛老師,來自平都小學(xué)。小小年紀的她卻在《母雞》的課堂上發(fā)光發(fā)熱,通過現(xiàn)代化多媒體手段助教,讓孩子們感受到母親的偉大。</p> <p class="ql-block">  輕聲細語,溫柔可親,來自洲湖小學(xué)肖衛(wèi)老師帶來的是《花鐘》。隨著視頻的播放,學(xué)生們好奇地看著各種花的開放,原來自然是如此之美。</p> <p class="ql-block">  “我看看哪個小朋友坐得最好?”來自甘洛學(xué)校顏丹萍老師善于調(diào)動學(xué)生的積極性,在她的引導(dǎo)下,二年級小朋友配合下,我們看到了一個別樣的《大象的耳朵》。</p> <p class="ql-block">  春風(fēng)拂面,在彭坊學(xué)校王佳敏老師的帶領(lǐng)下,我們一起重溫了古人的春節(jié)《元日》。</p> <p class="ql-block">  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候……”洋門小學(xué)王婷老師低而甜的嗓音,把我們拉進了朱自清的《匆匆》。</p> <p class="ql-block">  第一學(xué)區(qū)九所學(xué)校的聽課老師們也是專心致志地聽課,做好聽課筆記。</p> <p class="ql-block">  局教研室劉小芳老師蒞臨我校,聆聽參賽老師們的教學(xué)課堂,親切地指導(dǎo)了晚輩們。</p> 評委評課 <p class="ql-block">  3月9日早上10點,評委陳好英老師、彭小玲老師、周曉紅老師分別對低、中、高段的競賽課進行點評。在點評中,陳老師建議低年級側(cè)重基礎(chǔ)知識以及閱讀的訓(xùn)練;彭老師運用“實在、有趣”點評了中段課堂;周老師針對高段要注重文章的表達特點、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)。</p> 頒獎儀式 <p class="ql-block">  活動最后,副校長江斐對此次活動進行了總結(jié)。她深情地說 “此刻陽春三月,可是我覺得十里春風(fēng)不如你們,因為你們的努力,你們的精彩,才能成就我們教育的春天。感謝各位老師及評委們的付出,大家辛苦了!”</p> <p class="ql-block">編輯:管淑娟</p><p class="ql-block">圖片:管淑娟 彭瑋容 </p><p class="ql-block">審核:郭彪 江斐</p>

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