<p class="ql-block">我純屬是一個(gè)繪畫小白，原來只知道油畫，國(guó)畫，不知還分那么多的畫種，還有什么素描？2021年的夏天，正當(dāng)疫情期間，哪里也不能去，無意中在微信朋友圈看到“肯博美術(shù)”廣告就點(diǎn)了進(jìn)去，晚上就有老師打來電話跟我聯(lián)系，說他們是教學(xué)素描的，當(dāng)時(shí)是一竅不通，他就加了我的好友，給我發(fā)了幾個(gè)視頻，這才開始初識(shí)素描。</p> <p class="ql-block">這是我學(xué)素描46期塵語(yǔ)老師基礎(chǔ)課，結(jié)業(yè)作品“長(zhǎng)期靜物組合”。用美篇做一個(gè)素描基礎(chǔ)課的總結(jié)吧。</p> <p class="ql-block">素描是什么？素描是繪畫的基礎(chǔ)，繪畫的骨骼；初學(xué)繪畫的人一定要先學(xué)素描，素描畫得好的人，油畫自然畫得好。既然這樣，就在網(wǎng)上購(gòu)買了基礎(chǔ)畫板和畫筆，決心試著闖闖素描這個(gè)素不相識(shí)的領(lǐng)域。</p> <p class="ql-block">畫板到了的第一天，當(dāng)天晚上有老師在講一個(gè)小狗的公開課，就試著進(jìn)去聽了聽，雖說從沒拿過畫筆，但是老師講的淺顯易懂，也勉強(qiáng)把這小狗畫下來了，雖說畫的很粗糙，但是自己很滿意，女兒也說媽媽挺像回事的嘛，????</p> <p class="ql-block">初聽人物公開課根本不懂什么結(jié)構(gòu)，畫的很不像回事??????，但也是自己的作品啊，留著以后做對(duì)比吧！</p> <p class="ql-block">又在公開課跟著倫杰老師畫了一個(gè)老先生，</p> <p class="ql-block">跟了幾節(jié)公開課，只是照貓畫虎，老師講的又快，自己又不懂一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)，梓倫老師告訴我，小川老師要開短訓(xùn)班，需要一個(gè)月，你可以試試呀，只要199元，這才報(bào)名正式走入了肯博課堂。</p> <p class="ql-block">八月份正式跟著小川老師走進(jìn)素描繪畫，從握筆排線，到透視原理，小川老師給講的很認(rèn)真。</p> <p class="ql-block">通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，自己初識(shí)什么叫素描了，還是蠻有收獲的。反正疫情期間哪里也去不了，抱著自己已經(jīng)老了，找點(diǎn)事做的理念吧，報(bào)名參加了全能班。（基礎(chǔ)課，人像班，風(fēng)景動(dòng)物班，還贈(zèng)送彩色基礎(chǔ)課，學(xué)習(xí)兩年），認(rèn)為還是不錯(cuò)的，給自己的老年生活添加一些樂趣吧。</p> <p class="ql-block">九月份小川老師開設(shè)了第43期素描基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，我就參加了這一期的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老師講透視</p> <p class="ql-block">三點(diǎn)透視的原理</p> <p class="ql-block">蘋果和正方體的透視</p> <p class="ql-block">畫襯布經(jīng)過老師無數(shù)次的指出錯(cuò)誤，然后一次次的修改，認(rèn)真的完成每一幅作品。</p> <p class="ql-block">最后完成的效果</p> <p class="ql-block">一個(gè)木頭樁算是完成比較順利的老師，可能改了有四五次。</p> <p class="ql-block">水壺改了也有七八次</p> <p class="ql-block">這個(gè)水杯老師指導(dǎo)了九次，才交了作業(yè)。</p> <p class="ql-block">43期最后一節(jié)靜物組合，老師從起形到最后一次次的指導(dǎo)，才算完成了作業(yè)。</p> <p class="ql-block">這是最后完成的作業(yè)。</p> <p class="ql-block">小川老師三個(gè)月的基礎(chǔ)課結(jié)束后，自認(rèn)為自己進(jìn)入進(jìn)階班還是不行的，聽同學(xué)們講，校長(zhǎng)塵語(yǔ)老師的課講的特別好，趕緊插班進(jìn)入塵語(yǔ)老師46期基礎(chǔ)班學(xué)習(xí)，老師正好講到透視，就跟46期又學(xué)下來了。</p> <p class="ql-block">十一月初跟46期塵語(yǔ)老師學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">自己練習(xí)老師給指出改正的地方</p> <p class="ql-block">開始正式學(xué)畫襯布。</p> <p class="ql-block">經(jīng)過老師無數(shù)次的指正，終于完成作業(yè)。</p> <p class="ql-block">石膏組件畫的還算比較順利，老師可能改了有四五次吧。</p> <p class="ql-block">畫葡萄是最磨人的，塵語(yǔ)老師講，畫完葡萄，你們的性子就磨下來了。</p> <p class="ql-block">從起形到最后交卷，我算了一下，好像有十七八次，每次發(fā)給老師，老師都能給指出錯(cuò)誤，改的我真的要哭了，但總算過關(guān)了，還是很開心的。（這里的老師真的很有耐心，在我們自己都沒有耐心的時(shí)候，只要交給老師，老師就一遍一遍的給你指出錯(cuò)誤，記得有個(gè)同學(xué)說他有一份作業(yè)老師給修改了37次，要知道，塵語(yǔ)老師的學(xué)生要有500多人，既是校長(zhǎng)要管學(xué)校那么多的事，還要授課，還有這么多同學(xué)的作業(yè)要給批改，老師多么累呀，曾經(jīng)有同學(xué)晩上上課時(shí)間睡著了，醒來時(shí)已經(jīng)半夜12點(diǎn)，可是還能聽到塵語(yǔ)老師動(dòng)鼠標(biāo)批改作的聲音，真的被感動(dòng)到了）</p> <p class="ql-block">應(yīng)了老師那句話，畫完葡萄畫水壺就輕松多了。</p> <p class="ql-block">畫這個(gè)燈泡也比畫葡萄輕松。</p> <p class="ql-block">這是46期基礎(chǔ)班的最后一節(jié)課，靜物組合。但老師的要求也越來越嚴(yán)格了，我無數(shù)次的修改，總算交卷了。</p> <p class="ql-block">雖說不盡人意，但是從一個(gè)繪畫小白，經(jīng)過半年兩期的基礎(chǔ)班學(xué)習(xí)，自己還是有很大進(jìn)步的，看到自己也能畫出來一些，真的很高興。</p> <p class="ql-block">今年是虎年，過年的時(shí)候跟著公開課畫了一張老虎。</p> <p class="ql-block">這是一張賀年卡，自己照著練習(xí)起形也慢慢畫下來了。</p> <p class="ql-block">趁著這兩天沒課，跟著泉鱘老師上期風(fēng)景動(dòng)物課，練習(xí)畫了一個(gè)大貓。</p> <p class="ql-block">塵語(yǔ)老師講，記住了一句話，眼界決定繪畫的上限，基礎(chǔ)決定了繪畫的下限！</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)抓形，長(zhǎng)直線，方圓，降緯，點(diǎn)與點(diǎn)之間的關(guān)系，輔助線，正負(fù)形。</p><p class="ql-block">我們學(xué)習(xí)素描，是因?yàn)樗抢L畫的先導(dǎo)，能夠培養(yǎng)我們基本的觀察能力、繪畫能力以及審美能力等。當(dāng)你學(xué)會(huì)如何在二維平面上塑造三維空間時(shí)，你所具有的觀察事物與再現(xiàn)事物的能力便已經(jīng)得到了顯著提高。</p> <p class="ql-block">通過這半年的學(xué)習(xí)，從沒拿過畫筆的我，跟著梓倫老師進(jìn)入肯博美術(shù)，從短訓(xùn)班跟小川老師一對(duì)一學(xué)習(xí)，到基礎(chǔ)43期學(xué)習(xí)，小川老師認(rèn)真教課，耐心輔導(dǎo)，讓我初識(shí)了素描的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">46期塵語(yǔ)老師講課除誨人不倦外，幽默且有耐心。無論找型還是涂色，都能抓大放小，概括畫面，注重細(xì)節(jié)?？此娜宋镒髌坊蚴秋L(fēng)景畫面，給人一種大氣、飄逸、超脫的感受。跟他學(xué)畫，聽他講課，既是對(duì)自身畫技的提升，也是對(duì)藝術(shù)美好的享受。</p><p class="ql-block">感謝每一位肯博的老師，你們對(duì)老年朋友的認(rèn)真，耐心，輔導(dǎo)著我們這些已經(jīng)腦鈍手拙的老年朋友，使我們的老年生活增添了樂趣，有了新的希望，謝謝你們，希望肯博老師們加油！我們就要進(jìn)入進(jìn)階班了，我還要跟著塵語(yǔ)老師繼續(xù)人像課的學(xué)習(xí)，不管學(xué)習(xí)的路上有多么艱難，有這么好的老師，我們還有什么可怕的呢？</p>