<p class="ql-block">朋友與我通電話時聊起了自己兒子學(xué)琴的“頑劣史”，開始大吐苦水，“兩個月前我給我的兒子報了鋼琴培訓(xùn)班，昨天我出差回來，迫不及待的想檢驗他的學(xué)習(xí)成果，于是隨便翻了一頁譜子讓他彈，結(jié)果他愣是磕磕絆絆的彈不下來，真是操碎了我這顆老母親的心，果然沒有期望就不會有失望，我都在懷疑自己要不要讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴了……”</p><p class="ql-block"><br></p> <h3>朋友的這一席話想必也是很多琴童父母的心聲，明明為孩子精心選擇了優(yōu)秀的音樂老師，也盡可能的為孩子創(chuàng)造了良好的學(xué)音樂環(huán)境，但孩子學(xué)習(xí)成果似乎毫無起色，該彈不了還是彈不了，該不會唱還是不會唱，因而不少家長便萌生了一個念頭:要不讓孩子放棄吧？</h3></br><h3>我們都知道，不管做任何事情，放棄是最容易的選擇，但作為孩子的領(lǐng)路人和啟蒙者，家長在放棄讓孩子學(xué)習(xí)音樂時，應(yīng)該考慮到這樣做，可能會抑制孩子正在激發(fā)的潛能，畢竟不少學(xué)習(xí)音樂的孩子都是“晚熟型”，因而不妨多給予孩子一些學(xué)習(xí)的時間，讓孩子在摸索中慢慢的展現(xiàn)自己這方面的潛力，也許當孩子學(xué)習(xí)音樂五年以后，會有令人驚喜的表現(xiàn)。</h3></br> <p class="ql-block"><b>1</b></p><p class="ql-block">美國哈佛醫(yī)學(xué)院和波士頓大學(xué)教育研究所曾做過一項研究，研究發(fā)現(xiàn)連續(xù)學(xué)習(xí)音樂五年以上的孩子，比起從來沒有接觸過音樂的孩子，不論在聽覺辨別、手指靈活性還是邏輯推理、思維能力等方面都表現(xiàn)的更為出色。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3>的確，當孩子在學(xué)習(xí)音樂時尤其是在學(xué)習(xí)樂器演奏時，通常要手腦并用，需要調(diào)動身體的多處器官，即眼睛要看譜，嘴巴要唱譜，雙手要彈譜，長久的訓(xùn)練，孩子的思維會更加活躍，整個人看起來也很靈動。</h3></br> <strong>2</strong><h3><strong>培養(yǎng)與生俱來的氣質(zhì)</strong></h3></br><h3>古人云，“腹有詩書氣自華”。簡言之，一個人讀書讀得多了，身上會自帶一股書卷之氣，其實將這句話用到學(xué)音樂的孩子身上也不為過，當一個孩子接觸的音樂越豐富，或?qū)W習(xí)樂器的時間在五年以上，那么她身上就會有一種與生俱來的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)的源頭多半是自信，不論是在舞臺上，還是在人群中都會給人一種清新爽朗的感覺，就是這種感覺會讓孩子受益一生。<br></br></h3></br><h3>去年8歲的甜馨，在舞臺上自信從容的為大家演奏了一曲經(jīng)典的《冰雪奇緣》，看著身穿霧藍色紗裙，披著烏黑長發(fā)，頭戴素雅發(fā)飾的小甜馨，網(wǎng)友們紛紛表示，當初那個金句小精靈已經(jīng)出落為氣質(zhì)小公主了。</h3></br><h3> <h3>事實上，不管是“明星娃”還是尋常家的琴童，只要她在舞臺中央，她就是最閃耀的焦點，并且由內(nèi)而外的散發(fā)著氣質(zhì)，當然，即便是走下舞臺回歸生活，很多學(xué)音樂的孩子依然會給人一種清新感、自信感。</h3></br> <strong>3</strong><h3><strong>培養(yǎng)頑強的意志力</strong></h3></br><h3>能堅持學(xué)習(xí)五年以上音樂的孩子們，他們的意志力大多不會差。漫長而枯燥的練琴生涯早已練就了他們頑強的意志力，譬如他們在做出選擇的那刻起，就會堅持下去，即便過程中會有很多的挫折，甚至是不愉快的事發(fā)生，他們還是會以頑強的意志力去戰(zhàn)勝挫敗，最終達到自己的理想目標。<br></br></h3></br><h3> <p class="ql-block">因而也可以說，學(xué)習(xí)音樂時間越久的孩子他的逆商往往也越高，在處理事情方面也會有清晰理性的態(tài)度，例如他會分清主次矛盾，逐一去破除困境，而不是遇到困難就逃避，遇到挫折就妥協(xié)。頑強的意志力是非常可貴的品質(zhì)，而這樣的品質(zhì)如果能夠通過學(xué)習(xí)音樂來讓孩子受益終生，對于孩子，對于家長都是一件幸事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">總體而言，學(xué)音樂不是“吃特效藥”，也許學(xué)一天沒有明顯的效果，學(xué)兩天也沒有明顯的效果，但這短短的時間并不能證明學(xué)音樂對孩子的成長沒有效果，正如前文所言，不妨多給孩子一些探索的時間，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中慢慢釋放他的潛能，終有一天當孩子學(xué)有所成時，一定會感恩父母當初的堅持與鼓勵。</p><p class="ql-block"><br></p>