<p class="ql-block"> 3月4日上午，陰，室外略帶清寒，但水東鎮(zhèn)中學(xué)支部會(huì)議室內(nèi)卻陣陣暖意，畢業(yè)科目老師們齊聚一堂，召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，熱情討論教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block"> 長(zhǎng)期來(lái)，水東鎮(zhèn)中學(xué)教育教學(xué)上一直處于領(lǐng)先水平。如何抓住最后幾個(gè)月的時(shí)光，再創(chuàng)教學(xué)佳績(jī)？“<span style="font-size:18px;">奮力闖創(chuàng)干，一起向未來(lái)！”電子屏幕上的話(huà)語(yǔ)，是鼓舞，也顯示著當(dāng)前師生的教學(xué)狀態(tài)。</span></p> <p class="ql-block"> 有比較才有差距，有差距才有動(dòng)力。會(huì)上，教務(wù)處黃成主任對(duì)畢業(yè)科目教學(xué)成績(jī)分人分班分科與周邊乃至全縣各兄弟學(xué)校進(jìn)行了對(duì)比，讓與會(huì)老師找到成績(jī)上的差距，傳輸了壓力，增強(qiáng)了工作的緊迫感。</p> <p class="ql-block"> 教育警鐘長(zhǎng)鳴，安全牢記心中。德育處陳都主任就當(dāng)前安全工作做了布署安排，要求所有老師當(dāng)好安全員，安全、成績(jī)兩手都要抓，兩手都要硬。</p> <p class="ql-block"> 分管教學(xué)的副校級(jí)督學(xué)黃澤勇進(jìn)一步分析了學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀，表?yè)P(yáng)了在教學(xué)中表現(xiàn)突出的部分教師，也指出了當(dāng)前教學(xué)存在的問(wèn)題，讓與會(huì)教師深刻認(rèn)識(shí)到自身工作的優(yōu)勢(shì)，查找存在的不足與缺陷。</p> <p class="ql-block"> 九5班班主任陳婧老師對(duì)班級(jí)教學(xué)從基本情況、學(xué)習(xí)情況、優(yōu)缺點(diǎn)分析、后段措施四個(gè)方面進(jìn)行了剖析，挖潛力，找資源。</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)老師歐陽(yáng)麗霏的分析報(bào)告，突出對(duì)<span style="font-size:18px;">學(xué)生分化的心憂(yōu)，對(duì)課堂教學(xué)的反思，對(duì)學(xué)生行為養(yǎng)成的探究。</span></p> <p class="ql-block"> 新形勢(shì)、新要求，新任務(wù)，新目標(biāo)。如何突破發(fā)展瓶頸，再創(chuàng)新輝煌？“霸點(diǎn)蠻，耐點(diǎn)煩，恰點(diǎn)虧，打成堆。”“擼起袖子加油干！”校長(zhǎng)覃聲紅如是希望。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)上，覃校長(zhǎng)提出了具體工作目標(biāo)：奮戰(zhàn)一百天，力爭(zhēng)畢業(yè)考試成績(jī)進(jìn)入全縣同類(lèi)學(xué)校前列。</p><p class="ql-block"> 為此，他著重要求在三個(gè)方面抓好落實(shí)。</p><p class="ql-block"> 1、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，挖掘潛力用心抓教學(xué)。老師是優(yōu)勢(shì)。年長(zhǎng)老師歷經(jīng)百戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)豐富；年輕教師好學(xué)上進(jìn)，熱情似火。學(xué)業(yè)基礎(chǔ)是優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過(guò)兩年多磨練，絕大多數(shù)學(xué)生踏實(shí)上進(jìn)，較之剛進(jìn)初中已經(jīng)有了大進(jìn)步。老師敢拼的傳統(tǒng)是優(yōu)勢(shì)。水東鎮(zhèn)中學(xué)老師團(tuán)結(jié)心齊，敢拼肯干，耐煩霸蠻。人心是最大的優(yōu)勢(shì)。</p><p class="ql-block"> 2、統(tǒng)一思想，鉚足干勁用情抓教學(xué)。所有教師要站在立足畢業(yè)考試打贏，再創(chuàng)學(xué)校輝煌的高度，團(tuán)結(jié)一心，齊抓共管，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展而戰(zhàn)。</p><p class="ql-block"> 3、著力重點(diǎn)，突出管理用力抓教學(xué)。一是要抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，突出備課、作業(yè)、檢測(cè)等環(huán)節(jié)。二是要抓實(shí)課堂，管好學(xué)生紀(jì)律，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。要重視課堂教學(xué)改革，促成學(xué)生主動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)習(xí)自覺(jué)。三是要抓實(shí)輔導(dǎo)，突出輔導(dǎo)優(yōu)生，培養(yǎng)潛能生，以?xún)深^促中間，提升整體成績(jī)。四是要抓實(shí)競(jìng)爭(zhēng)，開(kāi)展好班級(jí)間、學(xué)生間的挑戰(zhàn)賽，賽學(xué)習(xí)，賽紀(jì)律，賽生活，形成比拼氛圍。五是要抓實(shí)協(xié)作，構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)與老師、老師與老師、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生間和諧關(guān)系，形成合力。</p> <p class="ql-block"> 有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！</p><p class="ql-block"> “面對(duì)壓力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們不服輸，我們就一定要為成功努力！”伴隨著春意漸濃，水中人在奮進(jìn)號(hào)角的鼓舞下，再次沖鋒。。。</p>