【黨建引領(lǐng)促教學(xué) 骨干示范展風(fēng)采】——旬邑縣幼兒園黨員、骨干教師示范課活動(dòng)

木軒??

?黨建引領(lǐng)促教學(xué) 骨干示范展風(fēng)采————————————————旬邑縣幼兒園黨員骨干教師示范課活動(dòng) 　　 一個(gè)黨員、一面旗幟。為貫徹十九大精神，營(yíng)造黨建促教育教學(xué)工作氛圍，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，落實(shí)我園“立德樹人”的總體目標(biāo)，把骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成骨干，對(duì)黨員及骨干教師進(jìn)行雙向培養(yǎng)，從而加快我園教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提升保教活動(dòng)的有效性，同時(shí)發(fā)揮我園骨干教師示范引領(lǐng)的作用，帶動(dòng)全園教師整體素質(zhì)提高.2022年3月2日—2022年3月4日，旬邑縣幼兒園利用幼兒離園時(shí)間開展黨員、骨干教師組成的“雙+”示范課活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)習(xí)總書記“不忘教育初心，牢記育人使命”的重要指示精神。 榜樣為先引領(lǐng)示范 　　根據(jù)本次聽評(píng)課活動(dòng)安排，首先由6名黨員、骨干教師進(jìn)行了示范課展示，她們圍繞《指南》教學(xué)，以新穎獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)，睿智靈活的教學(xué)方法，現(xiàn)代化的教學(xué)手段，動(dòng)靜交替的教學(xué)形式，給大家展現(xiàn)了6節(jié)構(gòu)思巧妙，充滿趣味的教學(xué)活動(dòng)，真正做到了以幼兒為主體的教育模式，充分展示了黨員骨干教師的風(fēng)采。 靈動(dòng)課程精彩瞬間 大班繪本活動(dòng)《向0敬個(gè)禮》—————————————— 　　泰興市實(shí)驗(yàn)幼兒園教師、泰興市閱讀導(dǎo)師、市級(jí)先進(jìn)教師陸云帶來(lái)的大班繪本活動(dòng)《向0敬個(gè)禮》故事中不起眼的0先生從不被關(guān)注到受人矚目，看似發(fā)生在偶然的瞬間，但仔細(xì)想來(lái)卻隱含著深刻的寓意，在為0先生找朋友的過(guò)程中，孩子們經(jīng)歷了一段神秘而又充滿驚喜的歷程。找朋友游戲看似游離繪本的情節(jié)，卻能加深孩子對(duì)故事主題的理解：關(guān)注身邊的每一個(gè)朋友、仔細(xì)尋找朋友的心意、仔細(xì)傾聽朋友的心聲……和朋友在一起的玩耍才更有意思。同時(shí)，孩子還在這個(gè)環(huán)節(jié)做了一次思維練習(xí)，可謂一舉兩得。在繪本中，在得到朋友們的認(rèn)可時(shí)，0 先生是快樂(lè)的；在教學(xué)中，為0先生找到朋友時(shí)，孩子們是快樂(lè)的。生活中很多地方都有0，也更加深了孩子們對(duì)數(shù)字0的認(rèn)識(shí)。 ?大班健康活動(dòng)《壓路機(jī)》—————————————— 泰興市育紅幼兒園教師，東西部幫扶先進(jìn)個(gè)人、2020年育紅年度人物、德育先進(jìn)個(gè)人朱昌明老師帶來(lái)的大班健康活動(dòng)《壓路機(jī)》，整個(gè)活動(dòng)中老師圍繞目標(biāo)創(chuàng)設(shè)一定情境，老師有重點(diǎn)的指導(dǎo)，幼兒有目的的聯(lián)系，層層遞進(jìn)，增強(qiáng)了幼兒力量、靈敏性、速度、耐力、平衡等身體素質(zhì)。同時(shí)目標(biāo)定位能結(jié)合幼兒現(xiàn)有的發(fā)展水平和接下來(lái)的發(fā)展需要。能不受材料的限制，平穩(wěn)的控制自己的身體。幼兒們通過(guò)控制自己的手和膝蓋，小心地“壓路”，通過(guò)控制自己的身體不讓“壓路機(jī)”開到路的外面，鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性。 大班藝術(shù)活動(dòng)《音樂(lè)房子》—————————————— 市級(jí)教學(xué)能手、入黨積極分子馬莉老師帶來(lái)的大班奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)：《音樂(lè)房子》，打破了傳統(tǒng)的音樂(lè)教學(xué)，教師通過(guò)用玩轉(zhuǎn)紙箱游戲，探索不同樂(lè)器的音色，孩子掌握基本的音符，節(jié)拍，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，整節(jié)課以“給??音符寶寶蓋房子”的游戲?yàn)橹黧w，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，始終以游戲貫穿本節(jié)活動(dòng)，師幼互動(dòng)密切，在這樣的游戲中，教師以孩子的視角對(duì)打擊樂(lè)活動(dòng)進(jìn)行了重新的審視和再認(rèn)知。 中班科學(xué)活動(dòng)《瓶子吹氣球》———————————————— 市級(jí)教學(xué)能手，入黨積極分子孫旭陽(yáng)老師帶來(lái)的科學(xué)活動(dòng)《瓶子吹氣球》，教育內(nèi)容貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生，富有一定挑戰(zhàn)性，有助于拓展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)視野。小蘇打與醋的混合現(xiàn)象只是活動(dòng)的載體，不是活動(dòng)的唯一目標(biāo)，活動(dòng)詣在讓幼兒親歷一次真實(shí)的探究過(guò)程，體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣，從而感覺到“科學(xué)并不遙遠(yuǎn)，科學(xué)就在身邊"。 中班藝術(shù)活動(dòng)《春暖花開》———————————————— 市級(jí)優(yōu)秀優(yōu)秀教師、入黨積極分子陸麗娜老師的中班美術(shù)活動(dòng)《春暖花開》，采用創(chuàng)意美術(shù)的方法，啟發(fā)孩子去制作各種各樣、色彩繽紛的花朵，每一幅作品都給人一種美的陶冶。活動(dòng)中提供多種材料讓孩子去大膽探索，自主選擇，旨在把孩子們小手的精致度發(fā)揮到極致，真正做到了在玩中學(xué)，學(xué)中創(chuàng)造美、欣賞美、表達(dá)美。 小班語(yǔ)言活動(dòng)《報(bào)紙上的洞洞》———————————————— 優(yōu)秀黨員、最美扶貧教師、縣級(jí)教學(xué)能手，王芳芳老師帶來(lái)的小班繪本活動(dòng)《報(bào)紙上的洞洞》，通過(guò)有趣的多媒體教學(xué)方式和幼兒一起走進(jìn)繪本故事，觀察，了解故事內(nèi)容，認(rèn)識(shí)1-4數(shù)字的同時(shí)會(huì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)數(shù)，同時(shí)與游戲?yàn)檩d體鼓勵(lì)幼兒勇敢表達(dá)，體驗(yàn)交朋友的甜甜快樂(lè)！ 聽評(píng)交流共研共思 每一次的磨練，鑄就每一次的成長(zhǎng)。示范課活動(dòng)結(jié)束后，教師們進(jìn)行了評(píng)課、議課活動(dòng)，教師們彼此交流心得，積極加入研討，各抒己見，在共研的道路上，留下思考的足跡! 教育為本質(zhì)量為魂 本階段開展的示范課既為我園黨員、骨干教師提供了鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)，又為園內(nèi)全體教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會(huì),對(duì)教師教育思想的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高起到了一定的示范作用，下階段我園將繼續(xù)開展教師精彩的聽評(píng)課活動(dòng)，推動(dòng)我園教師專業(yè)化成長(zhǎng)的進(jìn)程。 今天，我們相互學(xué)習(xí)！共同成長(zhǎng)，未來(lái)，我們將更加努力！更加用心!教育路上，步履不停，行穩(wěn)致遠(yuǎn) ，堅(jiān)守初心！ 拍攝｜郭麗娜 編輯｜王芳芳 審核｜劉小霞趙艷麗