與優(yōu)秀者同行，遇見(jiàn)更好的自己

任沛

河南大學(xué)“省培計(jì)劃”市縣級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)骨干教師一班二組 2022年2月28日 　　二月初春，萬(wàn)物復(fù)蘇，柔風(fēng)拂面，燕舞晴空。河南大學(xué)“省培計(jì)劃”市縣級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)骨干教師相聚在古城開(kāi)封，開(kāi)啟學(xué)習(xí)之旅。 上面圖片是我們一班二組八名成員，下面我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧！ 　　風(fēng)采感悟心愿 　　李銀杏，來(lái)自孟州市教研培訓(xùn)中心，2021年6月加入本單位教師培訓(xùn)工作，一個(gè)教師培訓(xùn)道路上的小白，希望帶著“記倆詞兒，認(rèn)倆人兒，養(yǎng)養(yǎng)神兒”的培訓(xùn)目的，能夠幫助自己在以后的工作中有所思有所想有所為。 　　焦繼紅，武陟縣教師進(jìn)修學(xué)校的一名普通教師。 第一天的學(xué)習(xí)，不僅僅是記倆詞兒，而是記住了好幾句話[呲牙]培訓(xùn)，不是展示我們優(yōu)秀的舞臺(tái)，而是讓我們變得優(yōu)秀的平臺(tái)；當(dāng)學(xué)會(huì)欣賞，就走在成功的路上了。期望在欣賞這次培訓(xùn)的授課者、同行者的過(guò)程中，靠近優(yōu)秀有所成長(zhǎng)！ 　　付建軍，來(lái)自焦作市修武縣教師進(jìn)修學(xué)校，負(fù)責(zé)學(xué)校的培訓(xùn)管理和教學(xué)工作。年輕時(shí)站在信息技術(shù)教學(xué)的前沿陣地，現(xiàn)如今，不僅白發(fā)初現(xiàn)，還有越來(lái)越聰明的趨勢(shì)，信息技術(shù)能力已泯然眾人矣。倒是對(duì)培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)、培訓(xùn)管理等內(nèi)容更感興趣，讓我總懷疑自己是不是走彎了。希望通過(guò)這次培訓(xùn)找準(zhǔn)方向，和大家一起進(jìn)步。 　　趙慶華，來(lái)自開(kāi)封市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)教體局，希望在這次培訓(xùn)中能真正做到“記倆詞兒，認(rèn)倆人兒，養(yǎng)養(yǎng)神兒?！?lt;/b> 　　任沛，來(lái)自開(kāi)封市龍亭區(qū)西門大街小學(xué)，學(xué)校副校長(zhǎng)，音樂(lè)專業(yè)，擅長(zhǎng)聲樂(lè)合唱教學(xué)，喜歡語(yǔ)文教學(xué)，希望在學(xué)習(xí)中，獲得新知，碰撞火花，收獲友誼！ 　　第一天的培訓(xùn)，收獲兩個(gè)“會(huì)”。 第一是會(huì)用心。走進(jìn)會(huì)議室看到座位牌，聽(tīng)課時(shí)劉老師通過(guò)折紙、平時(shí)經(jīng)常走的樓梯的小事，參觀河大老校區(qū)劉老師的超級(jí)導(dǎo)游的講解……無(wú)不讓我感受到老師的用心。我想:天下無(wú)難事，只怕有心人。會(huì)用心做事，終有一天會(huì)成功。 第二是會(huì)“忽悠”。這“忽悠”加上引號(hào)，賦予褒義的色彩。在培訓(xùn)中，會(huì)“忽悠”是一種智慧，一種能力，是一種讓別人信服你跟從你的積極工作態(tài)度…… 想成為一名像劉老師這樣優(yōu)秀培訓(xùn)教師，需要多方面知識(shí)儲(chǔ)備:專業(yè)知識(shí)、口才訓(xùn)練、生動(dòng)實(shí)踐事例、培訓(xùn)的技巧……我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多…… 　　劉琳琳，開(kāi)封市順河區(qū)教研室的一名教研員。非常珍惜這次國(guó)培計(jì)劃的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，非常開(kāi)心在這次培訓(xùn)中能夠結(jié)識(shí)許多優(yōu)秀的同仁，期待在這二十天的培訓(xùn)中，自己能夠達(dá)到像劉先鋒老師所要求的“心有所求，收獲滿滿”學(xué)習(xí)目標(biāo)！[拳頭] 　　朱素霞，開(kāi)封市禹王臺(tái)區(qū)教研室教研員。今天在劉老師的帶領(lǐng)下，和同學(xué)們一起走進(jìn)河大門，今后我就是一名實(shí)實(shí)在在的河大人，從此圓了我的高考?jí)簦ǜ呖嫉谝恢驹妇褪呛幽洗髮W(xué)）！ 相互鼓勵(lì)，互相欣賞，你我都在成功的路上！踔厲奮發(fā)，一起向未來(lái)！ 　　白江濤，來(lái)自洛寧縣教師進(jìn)修學(xué)校教師培訓(xùn)辦。數(shù)學(xué)老師，可能覺(jué)得老師生活比較苦累吧，所以喜歡研究“教師怎么尋找幸福感”。今天老師講的“培訓(xùn)的最主要的是目的和任務(wù)，而不是手段”深深打動(dòng)了我，手段過(guò)于執(zhí)著，必然喪失目標(biāo)。找到師傅了，努力吧！ 　　這次培訓(xùn)，能與這么多各縣區(qū)優(yōu)秀的老師一起學(xué)習(xí)，有這么優(yōu)秀的班主任和老師授課，我們期待收獲滿滿！ 與鳳凰同飛，必是俊鳥。與這么多優(yōu)秀的人同行，我們一定會(huì)走得更遠(yuǎn)，一定會(huì)遇見(jiàn)更好的自己，活成自己喜歡的模樣！