<p class="ql-block">新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程。站在新學(xué)期的起點(diǎn)，南部聯(lián)盟抓住開(kāi)學(xué)初的窗口期，針對(duì)畢業(yè)年級(jí)畢業(yè)學(xué)科時(shí)間緊，任務(wù)重的特點(diǎn)，開(kāi)展同課異構(gòu)研討活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 市教研室劉元金主任出席了本次研討活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 南部聯(lián)盟全體化學(xué)老師早早來(lái)到錄播室，準(zhǔn)備聽(tīng)課。</p> <p class="ql-block"> 汶城中學(xué)李錫銀老師和劉杜中學(xué)高文慧老師進(jìn)行了同課異構(gòu)。</p><p class="ql-block"> 兩位老師根據(jù)自己的實(shí)際，自己的理解，架構(gòu)了兩節(jié)同中有異，異中有同的復(fù)習(xí)課，從多維的角度，進(jìn)行了思維的碰撞。</p> <p class="ql-block"> 課后，市教研室劉主任和南部聯(lián)盟全體化學(xué)老師圍坐在一起，對(duì)這兩節(jié)課進(jìn)行了中肯的評(píng)價(jià)，并探討了一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃和策略。</p> <p class="ql-block"> 劉主任分析了上學(xué)期期末各學(xué)?；瘜W(xué)成績(jī)，新中考化學(xué)科目賦分的變化，并對(duì)聯(lián)盟全體化學(xué)教師新學(xué)期的教學(xué)工作提出了細(xì)致的要求。</p> <p class="ql-block"> 聯(lián)盟各學(xué)校備課組長(zhǎng)分享了一輪復(fù)習(xí)的策略。岳家莊中學(xué)禹光照老師從知識(shí)體系、例題導(dǎo)向、一題多變、精編練習(xí)四個(gè)方面闡述了從知識(shí)回顧到知識(shí)升華的復(fù)習(xí)策略。</p><p class="ql-block"> 劉杜中學(xué)高文慧老師從知識(shí)層面、課堂層面、學(xué)生層面和管理層面闡述了有深度有廣度的復(fù)習(xí)策略。</p><p class="ql-block">小協(xié)中學(xué)襲祥升老師從夯實(shí)基礎(chǔ)，因材施教，題研中考，講練結(jié)合方面闡述了扎實(shí)可行的復(fù)習(xí)策略。</p><p class="ql-block">放城中學(xué)邵毅老師分析了一輪復(fù)習(xí)的核心問(wèn)題與目標(biāo)，總結(jié)了常見(jiàn)問(wèn)題，明確了一輪復(fù)習(xí)的三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，精辟獨(dú)到。</p><p class="ql-block"> 汶城中學(xué)劉守芳老師從限時(shí)訓(xùn)練，知識(shí)點(diǎn)輻射整合，重教學(xué)反饋，培優(yōu)補(bǔ)弱等方面闡述了從細(xì)從實(shí)的復(fù)習(xí)策略。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 放城中學(xué)的寧方達(dá)老師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹。寧老師從“分析學(xué)情，有效備課；嚴(yán)抓課堂，有效上課；尊重學(xué)生，嚴(yán)慈相濟(jì)；合作共贏，集體備課”四個(gè)方面分享了放城中學(xué)的教學(xué)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 各位老師，各抒己見(jiàn)，從各個(gè)層面提出了自己的見(jiàn)解，博得熱烈的掌聲。</p> <p class="ql-block"> 蘇霍姆林斯基說(shuō)：“任何一個(gè)教師都不可能是一切優(yōu)點(diǎn)的全面的體現(xiàn)者，每一位教師都有他的優(yōu)點(diǎn)，有別人所不具備的長(zhǎng)處，能夠在精神生活的某一個(gè)領(lǐng)域里比別人更突出、更完善地表現(xiàn)自己?！苯處熤g的這種差異性資源，在合作中得到了充分的利用。通過(guò)同課異構(gòu)，教師共同探討，集思廣益，同伴互助，幫助教師更好地把握了教學(xué)目標(biāo)，加深了對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，構(gòu)建更高效的課堂教學(xué)。</p>