<p class="ql-block"> 光陰一年一年在流轉(zhuǎn)，</p><p class="ql-block"> 我們一年一年在變老，</p><p class="ql-block"> 翻開發(fā)黃的老照片，</p><p class="ql-block"> 不變的是那純真的笑臉，</p><p class="ql-block"> 啊！時光帶走了我們的青春，</p><p class="ql-block"> 只 留下了難忘的從前，</p><p class="ql-block"> 啊！歲月改變了我們的容顏，</p><p class="ql-block"> 卻改變不了那份深深的懷念。</p> <p class="ql-block"> 每當聽到這首旋律優(yōu)美，歌詞撲實，膾炙人口的歌曲《深深的懷念》時，腦海里會不由自主地浮現(xiàn)六十年前的洋溪中學那段時光。簡陋的校園，清貧的物質(zhì)生活，一腔青春熱血的老師，一絲不茍的教學活動，聚集著眾多天真無邪的學友，如電影拷貝，一一展現(xiàn)，經(jīng)久不磨。</p><p class="ql-block"> 貧困生是如今時代特有的名詞，它在學生中的占比屈指可數(shù)。但當年卻是普遍現(xiàn)象。國不強，家不富，是當年那個時代的現(xiàn)實。少許米，加上雜糧、紅薯和一罐腌菜便是當年住校生一個星期生活的標配。但清苦的生活，沒有阻擋學子們強烈的求知欲望。頂著清晨晨曦的早自習，端著煤油燈的晚自習、課上是老師知識的傳遞、課下是學子認真的解讀。校園時時處處是學友們汲取知識甘露的身影。</p><p class="ql-block"> 學業(yè)是主課，但學校也沒有放松讓學生從小就接觸社會，親身去體驗勞動的艱辛。有一次，學校組織學生到官垱參加收割水稻勞動。由于大部份學友沒有農(nóng)村勞動經(jīng)歷，割稻子腰酸背痛，挑稻子走不穩(wěn)稻田邊又窄又滑的田梗路，但也收獲了勞動的艱苦，生活的不易。中午吃飯時，我和楊學英等5個同學分到了一戶農(nóng)民家庭，由于又累又餓，我們幾個同學吃完了農(nóng)民家的一鍋飯，看到我們?nèi)砸庥晌幢M，農(nóng)民又給我們煮一鍋稀飯。這飩飯讓我們對“除禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首耳熟能詳?shù)奶圃娪辛藢崒嵲谠诘睦斫狻? </p><p class="ql-block"> 學校當時由于白手起家，師資、校舍、教學設備和器材一無所有，但絲亳沒有影響教師隊伍的教學熱情。校舍緊張，就采取兩個班合一上大課，師資缺乏，往往是一個老師身兼數(shù)職，學生無運動場所，老師想方設法用水泥制作了一個乒乓球臺，供學生運動。課余的生活更加豐富多采。老師自編自導，師生共同參與，編排了話劇《黑暗沉沉苦難深》，還到外地演出。每逢五一、十一等重大節(jié)日，老師輔導學生唱歌跳舞，參加演出，不僅豐富了學生的業(yè)余文化生活，也啟迪了我們在少年時代蒙發(fā)的文學藝術修養(yǎng)。當年的宏霞唱的《三杯美酒敬親人》，張明唱的《美麗的哈瓦那》，我、桂訓等幾個男生跳的舞蹈《我們像雙翼的神馬》等歌舞節(jié)目，仿佛還在眼前浮現(xiàn)和耳邊迴想。</p><p class="ql-block"> 往事如煙，時光己匆匆飛越半個多世紀。當年的我們己步入古稀之年，但老師“少壯不努力，老大徒傷悲”、“鮮花怒馬少年時，不負韶華行且知”的諄諄教導尤言在耳。當年洋溪中學老師秉承的“學高為師，品端為范”的教育理念，給予我們的極其珍貴知識哺育和行為示范，已化著我們成長的催化劑，我們用一生的拼博，在工地、農(nóng)村、軍營、學校，為祖國、為社會、為家庭、為自己貢獻出全部光和熱，縱然價值大小不一，但我們無私奉獻，無怨無悔。這篇短文，這首歌曲就化著對當年的師者、學友、友情和那段難忘歲月深深的懷念吧！</p>