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鮮花獻(xiàn)給最可敬的人

韓勉

<p class="ql-block">2022年2月，首日是全國(guó)人民歡慶的大喜節(jié)日春節(jié)，第四天是全世界人民矚目的第24屆冬季奧運(yùn)會(huì)開幕盛典日。然而，太原城在進(jìn)入2022年2月后，氣溫比以往任何一年都要低些。直至今天正月初七，國(guó)家法定春節(jié)公休日結(jié)束，大街上人流仍舊稀少，整個(gè)城市的氛圍似乎格外冷清。</p> <p class="ql-block">以下照片中，這位手捧壽桃畫的慈祥老人，是我兒時(shí)的啟蒙大師——太原五一路小學(xué)的富英老師。富英老師是我心中最崇敬的長(zhǎng)者，今年10月，將迎來(lái)大師的百歲生日。出于對(duì)大師的熱愛和敬仰，我近十幾年間，除收集大師各個(gè)時(shí)期的光影之外，還力求每年能為她拍一枚，讓她認(rèn)為滿意的紀(jì)念照。</p><p class="ql-block">2021年9月8日，在第36個(gè)教師節(jié)來(lái)臨前的兩天，我做為五一路小學(xué)1949年~1966年老校友群8名代表之一，趕到敬愛的富英老師家，對(duì)她老人家進(jìn)行慰問(wèn)。大師手捧壽桃畫的這枚照片，是我在慰問(wèn)活動(dòng)匆忙之中，毛手毛腳抓拍的。真萬(wàn)萬(wàn)沒想到，這枚照片將永遠(yuǎn)定格鎖定在我的相機(jī)里，它將成為我，成為大師所有弟子，所有關(guān)心大師的人，永恒封鏡紀(jì)念照。</p> <p class="ql-block">2021年12月7日晚，富英老師在家中不幸摔倒，大腿股骨骨折。第二天，我協(xié)同她的家人，將她送入了山西醫(yī)科大第二醫(yī)院，即山西治療骨外傷最權(quán)威的醫(yī)院。</p> <p class="ql-block">在計(jì)劃接受骨傷手朮治療，準(zhǔn)備期的第三天開始，她先是出現(xiàn)肺部感染，后又誘發(fā)腎功能衰竭，乃至全身內(nèi)臟功能發(fā)生紊亂，病魔時(shí)刻在危急著大師的生命。</p> <p class="ql-block">壬寅虎年第六輪夕陽(yáng)終于落下，大師駕馭著虎威，頑強(qiáng)與病魔博斗，總算安然與家人，與我們所有弟子，以及所有關(guān)心她的人，算是一同度過(guò)了虎年春節(jié)。至從<span style="font-size:18px;">富英老師住醫(yī)院后，我的心一直被大師安危情況拉拽著，因從醫(yī)院病房傳出的均是不好的消息，我的中樞神經(jīng)高度緊張，眼前總會(huì)閃顯出大師的身影。</span></p> <p class="ql-block">我是在1961年8月，當(dāng)富英老師深入到我當(dāng)時(shí)所在的太原女子師范附屬幼兒園招生時(shí)，與她相識(shí)的。次月，也就是在令我終生難忘的1961年9月1日上午，我跨入了當(dāng)時(shí)華北地區(qū)，從大學(xué)到小學(xué)極力打造八所名校之一，太原五一路小學(xué)的校門(當(dāng)時(shí)學(xué)校的教學(xué)大樓還未徹底完工)。</p> <p class="ql-block">而且，就是在1961年9月1日上午，隨招生榜指引，我母親把我送進(jìn)了由富英老師組建，且親自執(zhí)教的實(shí)驗(yàn)班，613班的教室。從此，我成為了太原市五一路小學(xué)613班這個(gè)火熱集體的一員。</p> <p class="ql-block">以下這張照片，是1962年夏天，我將升入三年級(jí)，富英老師執(zhí)教低年級(jí)613班二年期滿，在與613班告別時(shí)刻，與613班這個(gè)集體，拍下唯一的“全家福”留影。</p> <p class="ql-block">以下面這張照片，是我近年收集到大師老照片中，令我最喜歡的一枚，它雖然是黑白的，但因?yàn)檎掌系拇髱?，與我第一次見到她時(shí)的模樣出奇一致。照片上的她神彩飛揚(yáng)，發(fā)型、著裝均保留著上世紀(jì)六十年代的印跡，不論從任何視角去欣賞，均張顯了她做為一名優(yōu)季人民教師的氣質(zhì)和魅力。</p> <p class="ql-block">我的姐姐韓華早我兩年跨入五一路小學(xué)的校門，姐姐與富老師大女兒常潔同在593班，姐姐對(duì)富老師很熟悉，在我入學(xué)前和入學(xué)初，姐姐常在家講贊美富老師的話，母親也常囑咐我；“富老師是進(jìn)過(guò)北京人民大會(huì)堂的英模，你一定要聽富老師的話”。因此，我與富老師接觸時(shí)，不僅對(duì)她懷有崇敬熱愛之感，而且也無(wú)拘無(wú)束，展示了較為活潑的天性。</p><p class="ql-block">尤其是在百名外來(lái)教師“壓境”，觀模她教學(xué)的大場(chǎng)面上，我敢于勇躍舉手，能與富老師展開互動(dòng)，積極回答她的課堂提問(wèn)，我的回答不僅往往正確，而且回答她課堂提問(wèn)時(shí)嗓門洪亮。所以，富老師也比較喜歡我。</p><p class="ql-block">以下這枚照片，是我母親留給我最珍貴的遺物。這枚照片是我母親六十年前，從報(bào)紙上剪裁下來(lái)的。它原刊登於1962年1月4日人民日?qǐng)?bào)第四版，照片的題目是；“富英和孩子們?cè)谝黄稹?。照片的主角是敬愛的富英老師，照片上的富英老師正在講話，她用手指著對(duì)面的那位小男孩就是我。這張照片圍攏著她的孩子們除我之外，我的右邊是同班發(fā)小李湖，從我左邊數(shù)起，分別是同班的發(fā)小崔巖、王浩、包勤德。這張珍貴的照片，充分展示了六十年前，富老師與她所執(zhí)教孩子們的濃情厚意。</p> <p class="ql-block">富英老師1942年畢業(yè)于山西省太原女子師范學(xué)校。新中國(guó)成立之前，她已在太原市五一路小學(xué)的前身，太原克難小學(xué)任教。建國(guó)后，歷任太原市五一路小學(xué)教師、特級(jí)教師、校長(zhǎng)。截止1988年退休，她四十六年如一日，尤其是在新中國(guó)成立以后，她把自己的全部精力均投在祖國(guó)教育事業(yè)上，在小學(xué)教育戰(zhàn)線勤奮耕耘，在執(zhí)教少年兒童認(rèn)字和基本語(yǔ)文教學(xué)方面著書立說(shuō)頗有。在學(xué)校和學(xué)生科學(xué)管理方面，摸索且總結(jié)出自己獨(dú)創(chuàng)的一套寶貴經(jīng)驗(yàn)，為祖國(guó)小教事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)。黨和國(guó)家，對(duì)她做出的成績(jī)和貢獻(xiàn)給于了充分的肯定。</p> <p class="ql-block">富英老師是1956年，成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。下面這張照片，是她1956年首次參加中共太原市委黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)的留影。</p> <p class="ql-block">1956年，富英老師被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者，并赴北京出席了全國(guó)代表大會(huì)。</p> <p class="ql-block">1958年8月，富老師赴北京出席全國(guó)普通話教學(xué)觀摩會(huì)，8月4日受到周恩來(lái)總理和陳毅副總理的接見。</p> <p class="ql-block">富英老師1960年被選為全國(guó)文教群英會(huì)代表，在參加完大會(huì)后，她與山西參會(huì)代表，在北京人民大會(huì)堂前合影留念。</p> <p class="ql-block">富英老師從1957年至1987年期間，曾當(dāng)選為山西省人民代表大會(huì)第五屆、笫六屆人民代表，大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員，做為人民的代表，參與了國(guó)家議政大事。</p> <p class="ql-block">富老師在干好本職工作前題下積極投身社會(huì)活動(dòng)，1978年做為山西婦女代表，赴京參加了第五屆全國(guó)婦女大會(huì)。</p> <p class="ql-block">富老師是少數(shù)民族滿族人，身為人民教師，她在做好本質(zhì)工作的前題下，利用自己教師職業(yè)與社會(huì)各界人群打交道面廣的便利，廣泛宣傳黨的民族政策，努力做好多民族的團(tuán)結(jié)工作。1979年9月，富英老師做為民族工作干部代表，赴北京出席了全國(guó)少數(shù)民族干部代表大會(huì)，并受到了華國(guó)鋒、葉劍英、鄧小平_李先念等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。</p> <p class="ql-block">富英老師四十六年間，在自己的工作崗位辛勤工作，多次被評(píng)選為省市教育系統(tǒng)的勞動(dòng)模范、標(biāo)兵和選進(jìn)工作者。</p> <p class="ql-block">富英老師在她的人生道路上，最出彩的是；1982年被評(píng)選為山西代表，赴首都北京人民大會(huì)堂，光榮出席了中國(guó)共產(chǎn)黨第十二次全國(guó)代表大會(huì)。</p> <p class="ql-block">富英老師投身于祖國(guó)小教事業(yè)，做出了突出成績(jī)的先天之本，是她心底善良，人品周正，喜歡兒童的天性。</p> <p class="ql-block">截至今天正月初七，敬愛的恩師已從骨科病房轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室就要一個(gè)月了。我一直寄希望于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科技，期盼富老師的生命出現(xiàn)新生的拐點(diǎn)，奇跡一定能在敬愛的恩師身上發(fā)生！</p> <p class="ql-block">平日，我喜歡去寺、廟、教堂等宗教活動(dòng)場(chǎng)所拍照，我的腦門雖然至今還未被宗教的光芒照耀得徹底開竅，但為敬愛的大師求得更多精神方面的聲援，做為一名接受過(guò)高等醫(yī)學(xué)院校教育的我，在現(xiàn)代科技手段遲遲不見效的情況之下，也墜落成一名“神漢”，在富英老師住進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室以后，我在寒冬大正月的6天里，我先后為大師游走了據(jù)說(shuō)可顯靈，太原的以下圣地；</p> <p class="ql-block">太原清真大寺。</p> <p class="ql-block">太原香火旺盛的蒙山大佛。</p> <p class="ql-block">每年有萬(wàn)名東南亞天主信徒，遠(yuǎn)涉千公里趕來(lái)趕來(lái)朝拜的圣地，太原洞兒溝天主教堂。</p> <p class="ql-block">寄放著靈丹妙藥，店頭道教文昌宮。</p> <p class="ql-block">2月6日正月初六，時(shí)光總算熬到了夕陽(yáng)西沉，傍晚走進(jìn)山大二院骨科住院大摟，當(dāng)通往第十層重癥監(jiān)護(hù)病房中央大廳的電梯門一打開，平日似總在召開“會(huì)議”的大廳，只剩常潔、常林姐妹倆人，我砰砰跳的心臟，迅速安穩(wěn)下來(lái)，可見富老師仍在重癥監(jiān)護(hù)室那兩扇陰森的門里萬(wàn)幸存在。三人真叫無(wú)語(yǔ)，沒寒暄幾句，我就往家返了，在臨走出醫(yī)院大門時(shí)，也不知出于何原因，對(duì)身后的建筑物瞅了一眼。說(shuō)也奇怪都晚上七點(diǎn)多了，身后山大二院建筑群的燈飾還未打開，一座巨大的黑建筑物背在在身后，是有七分恐懼感。</p> <p class="ql-block">在以上那個(gè)黑色建筑物中，有多名富英老師的弟子在里面工作，莫非施救無(wú)力，就眼睜睜看著富英老師的性命，被這座黑壓壓的大建筑物吞掉嗎？</p> <p class="ql-block">正月初六晚上，在從山大二院返回家的路途中，室外溫度攝氏零下十四度，不僅寒冷，而且還十分陰冷，不時(shí)還刮著黃土高坡少見不帶沙塵凜冽的寒風(fēng)。不論怎樣，應(yīng)慶幸的是，富英老師總算與家人、與所有關(guān)心她的人，共同度過(guò)壬寅虎年。回到家以后，一是取得了安慰的信息，二是外出受冷，我洗涮后，很快躲進(jìn)了溫暖的被窩，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……</p><p class="ql-block">在我營(yíng)造的夢(mèng)中，夢(mèng)見所有熱愛和關(guān)心富老師的人，聽到富老師病重住醫(yī)院的消息，均趕來(lái)山大二院探望她，眾人送來(lái)的鮮花，圍繞著山大二院骨科住院部大樓存放，把十層樓房高的建筑物堆成了一座巨大的花山，富英病愈了，大師又以她那副慈祥的面孔出現(xiàn)，踏上了返家的路程……</p> <p class="ql-block">v</p> <p class="ql-block">。5s、sstsppsb?map</p>