<h1><div style="text-align: center;"><h1><font color="#ed2308"><b>數(shù)學(xué)突破，讓學(xué)習(xí)化春節(jié)更有意義<br></b></font><font color="#ed2308"><b>一一高56班假期舉辦數(shù)學(xué)研析活動(dòng)</b></font></h1></div></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">為推進(jìn)高分?jǐn)?shù)、高能力、高素養(yǎng)教育教學(xué)工程，為實(shí)現(xiàn)2022跨越年的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，學(xué)校各年級(jí)從放寒假到臘月二十九，從大年初二到正月十四，全體舉辦放假不停學(xué)，學(xué)習(xí)化春節(jié)活動(dòng)。尤其是高56班從突破數(shù)學(xué)開(kāi)始，在過(guò)年期間認(rèn)真籌備基礎(chǔ)上，于初七至初九舉辦了數(shù)學(xué)研析交流分享會(huì)，頗有收獲。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 活動(dòng)由數(shù)學(xué)張忠澤老師策劃安排，班主任郝志云老師、郭昊老師精心組織，全班全體學(xué)生參加。并邀請(qǐng)了王建平總校長(zhǎng)、高中部郭培忠副校長(zhǎng)、教務(wù)張素鑫主任、政教楊晉剛主任、數(shù)學(xué)學(xué)科王晉峰主任參加，王建平總校長(zhǎng)作了總結(jié)與分享講話。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 郝志云，太行中學(xué)物理特級(jí)教師，曾培養(yǎng)了29名學(xué)生考入清華北大，現(xiàn)任56班班主任，他與班主任助理郭昊，組織了班級(jí)研析活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了充分的開(kāi)發(fā)、指導(dǎo)、支持和鼓勵(lì)等工作，使活動(dòng)順利完美。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 張忠澤，長(zhǎng)治二中數(shù)學(xué)高級(jí)教師，曾培養(yǎng)了大批清華、北大等全國(guó)名校優(yōu)秀學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任高56班數(shù)學(xué)教師。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次研析活動(dòng)由張忠澤老師具體策劃并組織實(shí)施。</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>張忠澤老師在研析會(huì)上的講話</b></font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我們的學(xué)生要如何提高學(xué)習(xí)效率、如何變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，這是我們一直在研究的課題。本次放假期間我們給學(xué)生作業(yè)的重點(diǎn)在于要求學(xué)生在做題的過(guò)程中不光要思考解題思路，更要思考高考老師如何命題、研究如何能夠考好、重難點(diǎn)是什么。我認(rèn)為地球上最厲害的是老師，許多厲害的科學(xué)家都是老師，所以我們希望學(xué)生不光要?jiǎng)幽X想、動(dòng)筆寫，更是要?jiǎng)幼熘v，在這個(gè)過(guò)程中不斷地開(kāi)拓思路、提高興趣。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第一、我們的同學(xué)不管是在本次的活動(dòng)中還是在以后的任何場(chǎng)合中，都不要怕別人講的比自己好，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)完善自己，不要怯懦，要大膽的講出來(lái)，要讓別人看到自己的閃光點(diǎn)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二、老師講解與學(xué)生們自己講解是有很大區(qū)別的，在學(xué)生準(zhǔn)備的過(guò)程中能讓學(xué)生自己動(dòng)手想，動(dòng)手寫，能夠拓寬自己的思路。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第三、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師的眼界和態(tài)度會(huì)決定學(xué)生能走多遠(yuǎn)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第四、我們老師以前老是對(duì)學(xué)生抱有懷疑的態(tài)度，他們是否聽(tīng)懂、是否學(xué)會(huì)等，這次給學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓學(xué)生展示自己，要敢于造夢(mèng)，不要過(guò)多否定自己，只要有勇氣，有自信，夢(mèng)想總有實(shí)現(xiàn)的一天。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第五、我們要改買彩票撞大運(yùn)的教育方式而有針對(duì)性的提高學(xué)生成績(jī)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第六、將每天的考試變成講題，讓每位同學(xué)都動(dòng)腦子去想，學(xué)生的創(chuàng)造力是無(wú)限的，給別人講題不僅加強(qiáng)自己對(duì)題目的掌握程度，而且別人的質(zhì)疑也會(huì)啟發(fā)自己的新想法，讓我們的學(xué)生在講中不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 很高興受56班邀請(qǐng)參加了班級(jí)數(shù)學(xué)研析活動(dòng)。這次活動(dòng)是由數(shù)學(xué)張忠澤老師策劃，班主任郝志云老師和郭昊老師精心組織，同學(xué)們積極參與的。所以，我要感謝張老師、郝老師、郭昊老師和同學(xué)們。參加這次活動(dòng)，我有一些感悟和想法，分三個(gè)話題和大家作分享交流。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一、關(guān)于活動(dòng)：我認(rèn)為這是一次有意義有價(jià)值的學(xué)習(xí)研析活動(dòng)。其意義和價(jià)值不只在于學(xué)到了多少知識(shí)，解決了多少數(shù)學(xué)問(wèn)題，而在于啟發(fā)有效學(xué)好數(shù)學(xué)的思想方法，在于開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)以及所有學(xué)科學(xué)習(xí)的新思路，在于尋找提升學(xué)習(xí)成績(jī)的有效措施?？朔粍?dòng)學(xué)習(xí)，機(jī)械學(xué)習(xí)弊端，形成主動(dòng)自主學(xué)習(xí)，探究研究性學(xué)習(xí)，提升思考力學(xué)習(xí)的品質(zhì)的探討和分享， 這應(yīng)該是本次活動(dòng)的目的所在，精神所在，收獲所在，意義和價(jià)值所在。雖然這些收獲與好處有待于今后實(shí)踐、觀察和檢驗(yàn)， 但我相信56班參加活動(dòng)的所有同學(xué)都會(huì)不同程度地受到啟發(fā)。希望56班會(huì)以此為契機(jī)和起點(diǎn)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)大有促進(jìn)，大有成效，大有跨越和進(jìn)步。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 二、關(guān)于韓其宸同學(xué)。在這次活動(dòng)中，韓其宸成為核心和主角，展示了示范性，引領(lǐng)性和學(xué)霸風(fēng)范，他是研究探究型學(xué)習(xí)的典范。講演和主題交流近10個(gè)小時(shí)，只有假期幾天時(shí)間的準(zhǔn)備，難能可貴，專家也很難做到，而且查資料，作運(yùn)算，有高度，有深度，內(nèi)涵豐富，理論指導(dǎo)實(shí)踐，講述精彩，讓大家特別受益。從講演中也可以看到其辰的良好學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和未來(lái)發(fā)展后生可畏。我很看好他未來(lái)發(fā)展一生發(fā)展中會(huì)實(shí)現(xiàn)精彩人生，成為國(guó)家的棟梁人才。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">另外我還看到，其辰同學(xué)也是綜合素養(yǎng)優(yōu)秀的復(fù)合性人才，演講，演唱、藝術(shù)等樣樣活動(dòng)都勇躍參加，多次獲得一等獎(jiǎng)。他品學(xué)兼優(yōu)，文明禮貌，有良好的修養(yǎng)。在課堂上，有同學(xué)把粉筆送到講臺(tái)，他認(rèn)真的對(duì)同學(xué)說(shuō)了一聲謝謝，這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)了他文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成，這是品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的素養(yǎng)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 總之，我認(rèn)為56班同學(xué)能與其宸成為同學(xué)應(yīng)該是一種緣分，一種榮幸，同時(shí)，我也感到其辰成為太外的學(xué)生是學(xué)校的榮幸。我希望大家能向其辰學(xué)習(xí)，不斷提升自己，也希望其辰繼續(xù)努力，不驕不躁，更加優(yōu)秀。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 三、關(guān)于活動(dòng)的啟發(fā)與思考：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次活動(dòng)的意義和價(jià)值，不只在56班的啟發(fā)和成長(zhǎng)，更在于學(xué)校和校長(zhǎng)。參加了這次活動(dòng)，在學(xué)業(yè)建設(shè)方面我有這樣的思考：一是要不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方式，進(jìn)一步推進(jìn)自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變機(jī)械學(xué)習(xí)為研究性學(xué)習(xí)，僅僅是老師教什么學(xué)什么，僅僅是把老師講的學(xué)會(huì)背下來(lái)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)和深度思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)和深度思考才能充分消化和應(yīng)用，才能使學(xué)業(yè)更有深度和高度。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 二是構(gòu)建新的學(xué)習(xí)要素。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">成就學(xué)業(yè)需要兩個(gè)要素：精神和智慧</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> △精神就是態(tài)度，就是信心、信念，就是敢打必勝永不言棄，就是、動(dòng)力、毅力定力，執(zhí)行力，內(nèi)在爆發(fā)力，是能量和力量。離開(kāi)精神一事無(wú)成。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> △智慧是思考力，創(chuàng)造力，記憶力，記憶力是基礎(chǔ)，萬(wàn)千智慧，始于記憶。但思考力自學(xué)能力是關(guān)鍵因素。我多次說(shuō)過(guò)，人的潛力是無(wú)限的，而潛力就在于思考力，思考力就鉆研能力，這種能力不僅需倡導(dǎo)，更需要培養(yǎng)訓(xùn)練和開(kāi)發(fā)。新學(xué)期的學(xué)習(xí)機(jī)制將推進(jìn)預(yù)習(xí)案機(jī)制，按照新課給出的問(wèn)題和提示預(yù)習(xí)新課。自主學(xué)習(xí)，勇于思考特別重要。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 三是建立獨(dú)立與合作的機(jī)制：要推進(jìn)小組化學(xué)習(xí)機(jī)制，建立讓學(xué)生充分展示與表現(xiàn)平臺(tái)機(jī)制。要推進(jìn)小組、班級(jí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽等激勵(lì)機(jī)制，充分開(kāi)發(fā)思考力與表現(xiàn)力，激發(fā)學(xué)業(yè)水平的提升。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 四是，建立學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)反思交流機(jī)制。即每次考試完，針對(duì)試題試卷以小組進(jìn)行小結(jié)反思評(píng)價(jià)與糾錯(cuò)，并定期進(jìn)行日常小考競(jìng)賽評(píng)價(jià)交流。依據(jù)考試與檢測(cè)，進(jìn)行總結(jié)反思，學(xué)生交流，小組交流，研討問(wèn)題將成為常態(tài)化的學(xué)習(xí)方式。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學(xué)習(xí)措施很多，先講這些。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后要說(shuō)的，56班，學(xué)校精品班，要真正成為精品，就要以本次活動(dòng)為契機(jī)和起點(diǎn)，目標(biāo)一本，底線二本，上不封頂，211，985，清華北大。希望大家加倍努力，從本學(xué)期開(kāi)始，有個(gè)別開(kāi)生面的提升，通過(guò)一年半奮發(fā)進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)超目標(biāo)的理想。大家加油！</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>韓其宸同學(xué)分享：</b></font></h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">韓其宸同學(xué)研析報(bào)告視頻節(jié)選</font></h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">《學(xué)習(xí)研析活動(dòng)》</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 大家好！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 首先祝大家一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三陽(yáng)開(kāi)泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來(lái)財(cái)，九九同心，十全十美，虎虎生威，虎年大吉！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 很榮幸被老師賦予重任，很高興為大家拋磚引玉！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次數(shù)學(xué)研習(xí)活動(dòng)意義重大，希望令大家走在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上能夠初窺端倪，走得生龍活虎，走出康莊大道，走向萬(wàn)丈光芒！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 正值虎年之首，恰逢壬寅之初，在此萬(wàn)家喜慶，闔家團(tuán)圓的日子里，我們縱然很苦大仇深地來(lái)到這枯燥乏味的學(xué)海中遨游，但我相信每個(gè)人心中都裝著詩(shī)和遠(yuǎn)方！為了萬(wàn)眾矚目，光彩照人的璀璨未來(lái)，我們含淚舍棄了享樂(lè)安逸，揮袖告別了親朋好友，只身趕往未卜的前途，個(gè)中辛酸苦楚只得咽淚裝歡。但愿我們的付出終有回報(bào)，恭祝大家的不舍終能得到！如此方不負(fù)韶華，現(xiàn)在就以夢(mèng)為馬，等著大家春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 而今天我冒昧占用大家的時(shí)間實(shí)在惶惶，所以為讓大家不虛此行，我特意準(zhǔn)備了滿滿干貨，畢竟他山之石，可以攻玉！伏愿大家如虎添翼，私祈自己不負(fù)眾望！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 話不多說(shuō)，現(xiàn)在開(kāi)始我們今天的數(shù)學(xué)之旅！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 基于現(xiàn)實(shí)需求，經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲，我為大家準(zhǔn)備了三個(gè)板塊兒，希望給大家提供一個(gè)對(duì)待數(shù)學(xué)的新思路，讓大家能夠不再深陷泥淖，不再耳抓腮撓，撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明，閑庭信步且徐行！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第一板塊，我希望為數(shù)學(xué)淺談綜述，讓大家站在教育的高度，俯瞰考試的秘途，打碎學(xué)生的桎梏，窺破數(shù)學(xué)的迷霧！我們往往即便學(xué)得很好，卻也考得不妙，究其原因，便是對(duì)于“對(duì)手”缺乏足夠的了解，所以總被考試打得措手不及，甚至丟盔棄甲，潰不成軍！試想：當(dāng)我們已經(jīng)看透出題人的小心思，又提升了自身的專業(yè)水平，知己知彼，又何愁無(wú)法克敵制勝，蟾宮折桂？</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 因此，現(xiàn)在讓我們來(lái)探尋這令無(wú)數(shù)人聞風(fēng)喪膽的數(shù)學(xué)究竟有何玄機(jī)！首先，我想談?wù)勈裁词菙?shù)學(xué)......</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">......</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 接下來(lái)我要對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)進(jìn)行一個(gè)綜述......</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">......</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二板塊，我希望和大家一起用試卷來(lái)具體分析數(shù)學(xué)究竟考什么。由于大家的學(xué)習(xí)情況各不相同，所以很難找到一份大家都做過(guò)的試題。而分析試題當(dāng)然應(yīng)該咱們一起進(jìn)行。出于如此考量，我決定用上個(gè)學(xué)期與上上個(gè)學(xué)期各次正規(guī)考試的試卷來(lái)與大家探討。一來(lái)大家一定都認(rèn)真做過(guò)，二來(lái)我也相信時(shí)間不長(zhǎng)，大家都還留有印象！同時(shí)溫故知新，各次考試的試題都具有反復(fù)研習(xí)的價(jià)值，因此讓我們爭(zhēng)取把每一份試題都充分利用，不斷查缺補(bǔ)漏，實(shí)現(xiàn)出彩未來(lái)！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 由于時(shí)間原因，我無(wú)法與大家將其中試題一一重溫，只能通過(guò)以下三部曲的形式與大家共同研習(xí)。一則統(tǒng)觀全卷，回憶其中考點(diǎn)分布，借此機(jī)會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)往日所學(xué)；二則高位分析，從出題人角度借用上節(jié)課所了解的核心素養(yǎng)等內(nèi)容，剖析出題意圖，深入了解出題人內(nèi)心；三則難題例講，深化基礎(chǔ)，彌補(bǔ)缺漏，加深對(duì)數(shù)學(xué)的理解！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">......</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 這個(gè)假期來(lái)得如此突然，疫情如猛虎狂風(fēng)不打一聲招呼就肆虐席卷而來(lái)，所以大家只能被迫在家里上網(wǎng)課而沒(méi)能線下期末考試。也就無(wú)法檢驗(yàn)經(jīng)過(guò)整個(gè)學(xué)期的努力以后，我們能達(dá)到什么樣的水平，心中不免遺憾。但是學(xué)校發(fā)的這二十一份寒假作業(yè)質(zhì)量?jī)?yōu)越，具有較高的含金量，因此如果認(rèn)真完成也能起到檢測(cè)的作用，同時(shí)其內(nèi)容涵蓋了整個(gè)學(xué)期的全部?jī)?nèi)容，可以較好地復(fù)習(xí)重溫學(xué)過(guò)的知識(shí)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 因此，借此機(jī)會(huì)，在此平臺(tái)，我以數(shù)學(xué)的四套寒假作業(yè)為契機(jī)，轉(zhuǎn)變形式，在剛才為大家匯報(bào)的七份試卷的基礎(chǔ)上，和大家一起鞏固所學(xué)知識(shí)。希望老師不要介意我的班門弄斧，喧賓奪主。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 時(shí)間關(guān)系，不能事無(wú)巨細(xì)，面面俱到，所以一些基礎(chǔ)、簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)就無(wú)法跟大家一起檢索了，同時(shí)一些艱深難點(diǎn)也來(lái)不及展開(kāi)細(xì)說(shuō)。由此觀之，我只能盡量將一些易錯(cuò)點(diǎn)稍作提醒，希望大家能重整行裝再出發(fā)，備好上學(xué)期的知識(shí)，迎接本學(xué)期的挑戰(zhàn)！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 讓我們進(jìn)入第三板塊也是最后階段吧！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">......</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，我將理綜的核心素養(yǎng)為大家略作介紹。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">......</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 到現(xiàn)在，今天的全部?jī)?nèi)容就正式結(jié)束了。在這里，我真誠(chéng)地向大家致以最深摯的感謝：謝謝大家耐心地聽(tīng)完了我的分享。同時(shí)以上內(nèi)容若有任何不當(dāng)，也希望大家能不吝賜教，您的指正便是對(duì)我最大的鼓勵(lì)與支持，希望我們一起努力，共同進(jìn)步！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今天的研習(xí)活動(dòng)，相信大家的感受因人而異：或許只是杯水車薪；或許如同星星之火；或許能夠醍醐灌頂；又或許真的微不足道。但不管怎么說(shuō)，我都竭盡了我的全力，真心希望能給大家提供一絲絲的幫助，如此我便心滿意足了！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 所以，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：都是為了來(lái)年金榜題名時(shí)！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 希望大家都能珍惜最后一年半的高中學(xué)習(xí)時(shí)光，其實(shí)青春就是一座圍城，里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來(lái)。讓我們攜手并肩跑完這場(chǎng)超長(zhǎng)馬拉松的最后沖刺，拼盡全力為學(xué)習(xí)生涯寫出一個(gè)完美的結(jié)局，對(duì)得起十二年拼搏的過(guò)去！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 謝謝大家！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后的最后，為了感謝大家今日的陪伴與傾聽(tīng)，我想為大家獻(xiàn)上一首歌，也祝大家新年快樂(lè)！同時(shí)希望借此機(jī)會(huì)，彌補(bǔ)前段時(shí)間由于身體原因沒(méi)能與大家一起在元旦晚會(huì)上載歌載舞，開(kāi)懷大笑的遺憾！獻(xiàn)丑了，希望大家喜歡......</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 謝謝大家！現(xiàn)在我宣布今日的學(xué)習(xí)研析活動(dòng)到此結(jié)束！再見(jiàn)！</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>楊元吉同學(xué)分享：</b></font></h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)研習(xí)活動(dòng)報(bào)告</h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">一.尋找考題的出題規(guī)律</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 經(jīng)過(guò)對(duì)高考題的分析與研究，發(fā)現(xiàn)高考題具有一定的出題規(guī)律，因此就有相應(yīng)的做題技巧和套路。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">舉例：數(shù)列中的10種求通項(xiàng)類型題以及4種數(shù)列求和 方法。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">圓錐曲線類問(wèn)題解法：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.根據(jù)題目設(shè)出相關(guān)點(diǎn)坐標(biāo)、直線方程；</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.連利直線方程與已知曲線方程，列出一元二次方程；</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.找出所設(shè)值與所求值關(guān)系；</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.運(yùn)用已知量求出所求量。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">二.數(shù)學(xué)中相關(guān)概念、定理、公式及其延伸定理的記憶與應(yīng)用。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此類問(wèn)題在數(shù)學(xué)大題的過(guò)程中十分重要，是過(guò)程得分的關(guān)鍵，此類知識(shí)點(diǎn)要多注重記憶與應(yīng)用，將這些定理爛熟于心。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">舉例：正弦定理、余弦定理、立體幾何中相關(guān)判定定理，直線表達(dá)式，圓錐曲線中相關(guān)結(jié)論。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">三.計(jì)算的重要性</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 計(jì)算是理科中十分重要的環(huán)節(jié)，但同時(shí)也是最容易出錯(cuò)的環(huán)節(jié)，大部分同學(xué)在這上面丟了許多不該丟的分。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">舉例：①概率和統(tǒng)計(jì)中數(shù)據(jù)的計(jì)算；</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">②立體幾何中夾角和距離的計(jì)算；</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">③圓錐曲線中弦長(zhǎng)、面積和斜率的計(jì)算。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">重點(diǎn)要求：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.多做一些計(jì)算量大的題，磨練計(jì)算能力</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.將計(jì)算落實(shí)在平常，嚴(yán)禁眼高手低</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.注重草稿紙的運(yùn)用</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">四.重難題的專項(xiàng)訓(xùn)練</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我們要注重重難題、壓軸題的專項(xiàng)訓(xùn)練，將壓力放在平常，因此在真正上了考場(chǎng)之后才不會(huì)被難題嚇倒，要敢于鉆研客服難題，爭(zhēng)取在難題中得分。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"> 綜上所述，以上是我通過(guò)做高考題以及對(duì)高考題的分析研究所得出來(lái)的，希望這份報(bào)告可以對(duì)同學(xué)們今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有幫助，也祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上可以越走越遠(yuǎn)。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>韓佳鑫同學(xué)分享：</b></font></h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">數(shù)學(xué)收獲分享</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">一、考試范圍</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.單項(xiàng)選擇(40分)</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 集合的基本運(yùn)算，復(fù)數(shù)的基本運(yùn)算，概率與統(tǒng)計(jì)，立體幾何，概率事件，指數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)，平面向量，平面幾何，函數(shù)，導(dǎo)數(shù)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.多項(xiàng)選擇(20分)</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 解析幾何（?？迹弘p曲線），三角函數(shù)，不等式的應(yīng)用，對(duì)數(shù)運(yùn)算，不等式基本性質(zhì)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.填空（20分）</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 解析幾何（?？迹簰佄锞€），數(shù)列（等差/等比），三角函數(shù)，立體幾何軌跡計(jì)算。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.解答題（70分）</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 三角函數(shù)（正弦，余弦定理），數(shù)列（通項(xiàng)及求和），統(tǒng)計(jì)與概率，立體幾何，解析幾何，函數(shù)與導(dǎo)數(shù)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">二、考試考點(diǎn)以及考法</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.集合與命題：集合概念與運(yùn)算，命題，充要條件</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.不等式：概念與性質(zhì)，證明，解法，應(yīng)用。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.函數(shù)：定義，解析式，定義域，值域，最值，性質(zhì)，零點(diǎn)，圖像，應(yīng)用。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.三角函數(shù)：概念，同角關(guān)系，誘導(dǎo)公式，和、差、倍、半公式，萬(wàn)能公式，輔助角公式，求值，化簡(jiǎn)，證明，圖像與性質(zhì)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">5.平面向量：線性運(yùn)算，三點(diǎn)共線，坐標(biāo)運(yùn)算，三角形“四心”及應(yīng)用，數(shù)量積 。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">6.數(shù)列：有關(guān)概念，等差數(shù)列，等比數(shù)列，通項(xiàng)公式，求和，應(yīng)用。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">7.直線和圓的方程：方向向量，法向量，直線的方程，兩直線的位置關(guān)系，直線與圓的位置關(guān)系。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">8.圓錐曲線：橢圓方程，雙曲線方程，拋物線方程，直線與圓錐曲線的位置關(guān)系，軌跡問(wèn)題，中點(diǎn)弦問(wèn)題，圓錐曲線應(yīng)用。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">9.立體幾何與空間向量：空間直線，直線與平面，平面與平面，空間向量，幾何體三視圖，棱柱，棱錐。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">10.概率與統(tǒng)計(jì)：古典概型，系統(tǒng)抽樣，分層抽樣，互斥事件，對(duì)立事件，獨(dú)立事件，平均數(shù)，中位數(shù)，眾數(shù)，頻率分布直方圖。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">11.復(fù)數(shù)：概念與運(yùn)算。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">12.導(dǎo)數(shù)：導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">三、考試重點(diǎn)</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 函數(shù)，三角函數(shù)，立體幾何，圓錐曲線，平面向量，數(shù)列，解析幾何。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">①解析幾何：計(jì)算量大，注意計(jì)算的練習(xí)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">②立體幾何、圓錐曲線、解析幾何：每日三題反復(fù)練習(xí)，含金量高的題目有助于大家提升。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">四、考試難點(diǎn)</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 函數(shù)，圓錐曲線，導(dǎo)數(shù)</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">（同學(xué)們?cè)诒ＷC掌握基礎(chǔ)知識(shí)的情況下，要敢于攻克難題，不畏懼難題）</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">五、考場(chǎng)上的注意點(diǎn)</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.要有自信，相信自己一定可以將手下的題做好。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.做每道題要找到突破口，抓緊關(guān)鍵詞。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.認(rèn)真審題后，要有大體的解題思路。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.對(duì)于一道題目，不要過(guò)分深入題目，偏離題目的意思。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">5.做題時(shí)切忌將題目復(fù)雜化。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">6.正確理解題意，解答時(shí)答關(guān)鍵內(nèi)容，不必長(zhǎng)篇大論，可合理簡(jiǎn)化，以節(jié)省時(shí)間。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">7.敢于寫下自己的答案，不要因?yàn)?，答案過(guò)于奇葩而自我否定。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">8.緊抓做題所用的條件，不要刻意在意干擾信息。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">9.勿主觀認(rèn)為題目很難而不敢下手，害怕“紙老虎”。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">10.杜絕粗心大意。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">11.做題時(shí)不鉆牛角尖。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">12.在遇到做標(biāo)題時(shí)，看清坐標(biāo)所指內(nèi)容，理解透徹橫縱坐標(biāo)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 至此，我的分享便結(jié)束了，希望我的分享可以給大家?guī)?lái)收獲。最后，感謝老師、同學(xué)、班級(jí)、學(xué)校給我機(jī)會(huì)分享自己的收獲。謝謝大家！</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>申鵬宇同學(xué)分享：</b></font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">假期數(shù)學(xué)研究報(bào)告</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 想要考好數(shù)學(xué)，就要明確考試會(huì)考什么，除去一些針對(duì)性的考試，大部分試卷都是綜合性的，一般包括七個(gè)必考專題:</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 1.函數(shù)與不等式。以函數(shù)為主線，不等式和函數(shù)的綜合題型是考點(diǎn)。對(duì)于函數(shù)來(lái)說(shuō)，要著重掌握函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、周期性、對(duì)稱性，這些性質(zhì)通常會(huì)綜合起來(lái)一起考察。函數(shù)中猶為重要的是一元二次函數(shù)，這是貫穿中學(xué)階段的一大塊內(nèi)容，高中階段更多地將其與導(dǎo)數(shù)內(nèi)容綜合，根據(jù)拋物線的開(kāi)口方向，與x軸的交點(diǎn)位置，進(jìn)而討論定義域，從而判斷導(dǎo)數(shù)的正負(fù)，最終求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、最值與極值。而不等式的問(wèn)題也會(huì)出現(xiàn)，通?？疾斓氖呛愠闪⒒虼嬖谛詥?wèn)題，實(shí)質(zhì)是求函數(shù)的最值。當(dāng)然，對(duì)于不等式的解法、均值不等式等知識(shí)是需要熟練掌握的。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2.數(shù)列。對(duì)于數(shù)列問(wèn)題主要就是十種求通項(xiàng)公式的方法和五種求前n項(xiàng)和公式的方法。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 3.三角函數(shù)。這是每年的必考內(nèi)容，選擇、填空、大題中均有涉及，最多就是三角函數(shù)公式之間的轉(zhuǎn)換，且多與解三角形相結(jié)合，有時(shí)多以與向量問(wèn)題綜合，其中，正弦定理和余弦定理是解決三角畫(huà)數(shù)問(wèn)題很好的工具。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 4.解折幾何。直線與圓錐曲線的位置關(guān)系，動(dòng)點(diǎn)軌跡問(wèn)題，定值、定點(diǎn)與最值問(wèn)題都是熱門問(wèn)題。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 5.立體幾何。三視圖通常會(huì)出現(xiàn)在選擇填空中，大題則是考察建立空間直角坐標(biāo)系，通過(guò)向量求出空間距離、線面角、面面角等。其次，線線、線面位置關(guān)系的證明一般會(huì)出現(xiàn)在第一問(wèn)，以垂直為主。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 6.復(fù)數(shù)。主要出現(xiàn)在選擇題與填空題中，難度較小。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 7.概率統(tǒng)計(jì)問(wèn)題。對(duì)其的考察主要在一個(gè)十二分的大題中，雖然難度較小，但只有仔細(xì)認(rèn)真才可以保證得分。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 其次是如何在考試中保證獲得更多的分?jǐn)?shù)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 1.一道常規(guī)題目在理解題意后，第一反應(yīng)先想，這是哪一章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，有無(wú)類型例題，要盡量向例題靠攏。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2.考試中不會(huì)百分百地出現(xiàn)熟題，偶爾出現(xiàn)的新題則需要我們?nèi)ゴ竽憚?dòng)手嘗試，不能僅靠思考，一定要有冒險(xiǎn)的勇氣。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>閆佳妮同學(xué)分享：</b></font></h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">如何打開(kāi)物理思維？</span><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 1.上課一定一定要認(rèn)真聽(tīng)講！聽(tīng)什么呢？聽(tīng)老師是怎么思考的.拿到一個(gè)題目，是怎么去一步一步推出這個(gè)答案的，去試著把自己帶入到對(duì)方的腦回路里，我們要學(xué)會(huì)用老師的方式思考，打敗我們的攔路虎：慣性思維。對(duì)于一道題目，學(xué)霸會(huì)把整個(gè)體系的前因后果去推理一遍，甚至還會(huì)有舉一反三的發(fā)散思維，而我們可能就是直接把題目和考點(diǎn)兩點(diǎn)一線了，只專注于答案，而不會(huì)更多的去思考，之前之后或者是平行的各種可能性，所以我們可以多問(wèn)一問(wèn)物理學(xué)科成績(jī)好的同學(xué)問(wèn)題，能帶給我們很多靈感和解題上一些清奇的思路；</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2.打破僵化的思維。物理是一個(gè)靈活的，各個(gè)部分都相關(guān)聯(lián)的大的體系，如果我們把每一個(gè)模塊都分散開(kāi)了，就很難去發(fā)散思維，那我們?nèi)绾握冉┗乃季S？加入思考的潤(rùn)滑油，去想象整個(gè)模型在你的頭腦里運(yùn)作，去想象那個(gè)球啊箱子啊人啊，給予他們題干所給的條件，他會(huì)發(fā)生怎么樣的變化，會(huì)有怎么樣的可能性，可能出現(xiàn)哪些意料之外的情況，我們的每一次思考都是在創(chuàng)建新的思維神經(jīng)，遇到新的題目，我們就能很快的調(diào)用出來(lái)了，這些就是你的思維庫(kù)！你遇到的每一種題型，思考的每一種可能性，都已經(jīng)在我們的潛意識(shí)里了，所以要思考，要多想一想！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 3.基礎(chǔ)分，一定要拿到！每一科的基礎(chǔ)分都是占著一定比例的，即使你難題全都不會(huì)做，基礎(chǔ)分也能夠讓你在這一門學(xué)科上不處于劣勢(shì)，我們總是去不自量力的花時(shí)間去思考難題，其實(shí)我們要先把基礎(chǔ)打好，再去慢慢的接觸更難的題目，分?jǐn)?shù)就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)的上去了。所以，我們首要做的，就是先把應(yīng)得的分?jǐn)?shù)牢牢地拿捏住。沒(méi)學(xué)會(huì)走先學(xué)跑，從來(lái)不是問(wèn)題，先問(wèn)問(wèn)自己是不是天才，如果不是，就要一步一步來(lái)！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 接下來(lái)呢，我想對(duì)大家說(shuō)，學(xué)習(xí)是很有趣的，我們一步一步的理解自己所沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的做題，從簡(jiǎn)單題到難題，我們的成績(jī)就會(huì)穩(wěn)步上升，同時(shí)，我們也會(huì)有滿滿的成就感，因?yàn)槲覀冇侄嗾莆樟艘恍┲R(shí)。無(wú)論是多么艱難，千萬(wàn)別認(rèn)輸！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">高中物理怎么學(xué)？</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.存在的問(wèn)題：上課聽(tīng)不懂</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">聽(tīng)懂不會(huì)做題</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">會(huì)做題不會(huì)做難題</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.對(duì)應(yīng)問(wèn)題的本質(zhì)（物理學(xué)習(xí)的三個(gè)方面）</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">基礎(chǔ)知識(shí)</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">物理模型</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">物理思維</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.基礎(chǔ)知識(shí)：兩個(gè)意識(shí)</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">（1） 高中物理和初中物理有很大差距，初中靠直覺(jué)，高中靠玄學(xué)，初中來(lái)源生活，高中回歸公式</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">（2）高中物理的得分點(diǎn)在方程上，結(jié)果分不是最主要的分?jǐn)?shù)，考試的方程來(lái)自課本，我們要熟練掌握概念！公式！定律！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.模型理解：高分關(guān)鍵</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">（1）不要去“背”模型，去理解模型的本質(zhì)</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">（2）做題思路：難題的實(shí)質(zhì)就是糅合了不同模型</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">（3）列方程＋解方程</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">（4）為什么列方程--約束條件</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">不同的題干--不同的方程</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">發(fā)覺(jué)題干條件，找出對(duì)應(yīng)方程</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">拆解題干</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">5.對(duì)于神仙題</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">模型＋思維方法（等效法，微元法，對(duì)稱法等）</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">整理思維方式和思考角度</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">以上就是我想和大家分享的一些心得體會(huì)，希望對(duì)大家能夠有所幫助。愿你歷盡千帆，終能得償所愿！謝謝大家的耐心聆聽(tīng)。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>郭欣夢(mèng)同學(xué)分享：</b></font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 生物知識(shí)最大的特點(diǎn)是零碎，但盡管知識(shí)零碎，卻并不雜亂無(wú)章，生物知識(shí)之間是有著密切聯(lián)系的。生物學(xué)科中各個(gè)章節(jié)之間既有遞進(jìn)關(guān)系，也有并列關(guān)系，內(nèi)容互相聯(lián)系，互相滲透，在學(xué)習(xí)生物的過(guò)程中應(yīng)找到生命這根主線，豐富知識(shí)的內(nèi)涵，夸大知識(shí)的外延，把生物知識(shí)匯成一個(gè)系統(tǒng)去學(xué)習(xí)會(huì)事半功倍。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 其次，生物學(xué)的理論很多，貫穿在各個(gè)章節(jié)中，在學(xué)習(xí)生物學(xué)時(shí)，除了專有名詞的概念之外，一些常見(jiàn)的基本理論也是必須牢固掌握的內(nèi)容。當(dāng)然，這不是說(shuō)概念不重要，相反，理論的掌握必須建立在對(duì)諸多概念的正確理解上。因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把理論與概念綜合起來(lái)一起記憶。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 生物考試中也應(yīng)該注意一些問(wèn)題，比如審題要認(rèn)真，做題時(shí)一定要記得勾畫(huà)重點(diǎn)；要區(qū)分相似概念和對(duì)立概念；分清一些常見(jiàn)的生物名詞的英文縮寫等。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 當(dāng)然，考試除了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，每個(gè)同學(xué)還要清楚考試的考點(diǎn)。拿高考來(lái)說(shuō)，一般分為六道選擇題和五道大題，六道選擇題的考點(diǎn)為：1.細(xì)胞的化合物 2.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生命歷程 3.細(xì)胞的物質(zhì)輸入與物質(zhì)輸出 4.免疫 5.變異 6.遺傳學(xué) 而第29題一般為植物的呼吸作用 光合作用和植物激素，30題是穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)，31題是生態(tài)，32題是遺傳學(xué)，選做題則主要考查選擇性必修三的內(nèi)容。高考生物題內(nèi)容相對(duì)穩(wěn)定，不會(huì)有太大變化。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一般生物試卷交易丟分的是大題，但大題也有它自己的規(guī)律，一般分為這幾類：1.知識(shí)性填空類 2.識(shí)圖作答類 3.論述類 4.探究實(shí)驗(yàn)類 5.材料解析類 6.圖表資料信息類。</h3><h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"> 總之，生物的學(xué)習(xí)要有系統(tǒng)性，生物考試要注意考點(diǎn)的側(cè)重和技巧的運(yùn)用。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">寒假期間，學(xué)校推進(jìn)放假不放學(xué)，學(xué)習(xí)化春節(jié)彎道工程，除大年初一外，各學(xué)部安排，教務(wù)處進(jìn)行組織考核管理，年級(jí)組班主任負(fù)責(zé)落實(shí)，每日兩次簽到，線上教學(xué)，每日作業(yè)落實(shí)，考核公布，保證實(shí)效，收到良好的效果。</span></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>假期作業(yè)及學(xué)習(xí)要求：</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>放假不放學(xué)，過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)化的春節(jié)：</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>每日打卡學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣：</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>教務(wù)處匯總各班簽到學(xué)習(xí)情況：</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>教師精心備課：</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>教師多渠道、多手段實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)：</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>分發(fā)作業(yè)測(cè)試題，準(zhǔn)備考試：</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)等分：</b></font></h3> <h3><b><font color="#ed2308">每日一題：</font></b></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>每日名句，練字作業(yè)：</b></font></h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>小組學(xué)習(xí)，組長(zhǎng)引領(lǐng)與監(jiān)督</b></font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>從10號(hào)至13號(hào)網(wǎng)課小組管理考核：</b></font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>火焰組★★★★</b></font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>攀登組★★★</b></font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>魁星七組★★</b></font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>奮進(jìn)者★★</b></font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>蛟龍組★★★</b></font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>奇跡組★★★</b></font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>傲鷹望九州組★★★</b></font></h3>