<p class="ql-block"> 家訪，是一場(chǎng)有溫度的行走教育，是一場(chǎng)美好的遇見！</p><p class="ql-block"> 每一條家訪的路，鋪滿了溫暖的印跡。走出校園，走進(jìn)家園，感受孩子生活，了解每個(gè)孩子背后的故事。</p> <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)、行為習(xí)慣、內(nèi)心情感等，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，拉近家校心與心的距離，密切家校聯(lián)系，達(dá)成家校共育，2022年1月28日，我校各班班主任和科任老師在歐聯(lián)和校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極投入寒假家訪活動(dòng)中。</p> <p class="ql-block"> 輕叩家門，迎來的是家長(zhǎng)熱情的招呼聲、孩子們青澀可愛的笑臉，伴隨著親切的問好聲，家訪的帷幕拉開了。</p> <p class="ql-block"> 老師們感受到了家長(zhǎng)們的極大熱情，家長(zhǎng)們對(duì)老師前來家訪倍感溫暖，并紛紛表示積極配合學(xué)校及老師的工作。老師、家長(zhǎng)、孩子，一起促膝談心，拉近了彼此心與心的距離。</p> <p class="ql-block"> 在家訪過程中，老師們向家長(zhǎng)介紹了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，并針對(duì)假期安全情況、防疫知識(shí)、生活學(xué)習(xí)狀況等向家長(zhǎng)提出了意見和建議，還向家長(zhǎng)宣傳“雙減”工作、五項(xiàng)管理、課后服務(wù)等政策，進(jìn)一步引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的學(xué)生觀、育人觀和人才觀。</p> <p class="ql-block"> 老師對(duì)個(gè)別孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。此外，還重點(diǎn)關(guān)注了一些特殊兒童，尤其是留守兒童，讓他們感受到學(xué)校給予他們的關(guān)心和溫暖！</p> <p class="ql-block"> 老師們攜帶“家訪登記表”，進(jìn)入家庭進(jìn)行走訪后認(rèn)真填寫了活動(dòng)登記表。</p> <p class="ql-block"> 走在家訪的溫情小路上，老師們用腳步丈量著教育的廣度和深度，用真心架起家校溝通的橋梁，播撒愛的種子，收獲愛的花朵。</p> <p class="ql-block"> 夜幕降臨，燈火亮起，家長(zhǎng)匆忙歸來，老師們依然奔走在路上，關(guān)愛永遠(yuǎn)在路上，沒有句號(hào)，只有逗號(hào)……</p> <p class="ql-block"> 暖暖家訪路，共筑家校情。蘇霍姆林斯基說：“最完美的教育是學(xué)校和家庭的結(jié)合”。此次家訪，拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛，讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)校的溫暖，家訪的路我們還沒有走完，家訪故事還有很多，愛在家訪的路上延伸……</p> <p class="ql-block"> 為了每一位孩子的幸福成長(zhǎng)和美好未來，我們市六小全體教師將不忘初心，一直行走在溫暖教育的路上……</p> <p class="ql-block">編輯：呂穎冬</p><p class="ql-block">攝影：班主任及科任老師等</p><p class="ql-block">審核：黃火明、何春紅</p><p class="ql-block"><br></p>