雪花翩翩祈豐年，梅花傲雪綻笑顏。為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，充分發(fā)揮名班主任輻射、引領(lǐng)、帶動(dòng)的作用，2022年1月16日，合肥市胡成喬名班主任工作室啟動(dòng)儀式在合肥一六八中學(xué)教育集團(tuán)長(zhǎng)豐一中舉行。長(zhǎng)豐縣教體局黨委委員、副局長(zhǎng)李連軍，教體局德育辦主任陸昌懷，合肥市琥珀中學(xué)政教處主任黃崢，合肥一六八中學(xué)教育集團(tuán)長(zhǎng)豐一中校長(zhǎng)陸廣武及合肥市胡成喬名班主任工作室全體成員、學(xué)員參加此次活動(dòng)。 李連軍作了指導(dǎo)性講話。他首先祝賀工作室的成立，簡(jiǎn)述了工作室成立的過(guò)程。李連軍對(duì)工作室成員提出希望和要求，強(qiáng)調(diào)參加名班主任工作室要多一點(diǎn)情懷，少一點(diǎn)功利；在日常工作中要多研究，勤于謀劃，把規(guī)劃做的更實(shí)、更細(xì)，讓每位學(xué)員和成員都能制定自己的工作計(jì)劃，并且把計(jì)劃落實(shí)落細(xì)，每一位工作室成員都要對(duì)自己嚴(yán)要求，趁著年輕努力學(xué)習(xí)；研究工作要真研究，要注重日常研究，要確確實(shí)實(shí)提升自己，讓自己成長(zhǎng)，有針對(duì)性的解決班主任工作中遇到的問(wèn)題；要注重學(xué)用結(jié)合，注重班主任課程建設(shè)，把日常工作做好，把班主任工作做得越來(lái)越好。 陸廣武代表合肥一六八中學(xué)教育集團(tuán)長(zhǎng)豐縣第一中學(xué)，對(duì)蒞臨的專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)、班主任表示感謝，對(duì)名班主任工作室工作啟動(dòng)表示熱烈的祝賀！陸廣武強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)班主任工作，對(duì)于貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落在實(shí)處，具有十分重要的意義；胡成喬名班主任工作室的成員來(lái)自于不同學(xué)段，每個(gè)學(xué)段，在學(xué)生的人格、價(jià)值觀培養(yǎng)與形成都至關(guān)重要，而借助工作室這個(gè)平臺(tái)，大家共同學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐，有助于我們能宏觀把握教育的全過(guò)程，更好地將“三全教育”落到實(shí)處。讓工作室真正成為班主任老師 “研究的平臺(tái)、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心、師生的益友”。 黃崢，安徽省優(yōu)秀教師，安徽省中小學(xué)教師資格考試面試官，省市級(jí)課題主持人，合肥市師德楷模，家庭教育高級(jí)指導(dǎo)講師，合肥市首批名班主任工作室主持人，全國(guó)優(yōu)秀名班主任工作室主持人，工作室被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀，成果被評(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng)。全國(guó)第五屆班主任基本功大賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)第七屆語(yǔ)文基本功大賽一等獎(jiǎng)，舉辦多場(chǎng)中考作文講座、班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)、家庭教育講座。黃崢主任結(jié)合自身的班主任經(jīng)歷和參加班主任基本功大賽經(jīng)歷，以及作為合肥市首屆名班主任工作室主持人的經(jīng)歷，通過(guò)大量感人肺腑的教育敘事進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享，對(duì)工作室的發(fā)展提出了極具建設(shè)性的寶貴建議，既有理論高度，又極具可操作性，讓在場(chǎng)的每一位班主任都如沐春風(fēng)，讓老師們更進(jìn)一步了解到班主任工作的復(fù)雜性、多樣性和智慧性，為工作室的發(fā)展指明方向，報(bào)告結(jié)束后，黃崢主任和工作室全體成員和學(xué)員開(kāi)展了交流和討論。 工作室主持人胡成喬老師解讀工作室未來(lái)三年的發(fā)展規(guī)劃。胡成喬感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，對(duì)全體成員表示歡迎。在三年規(guī)劃中，胡成喬表示，將以工作室為基地，以提高班主任教育素養(yǎng)為中心，以提高班主任德育途徑研究為重點(diǎn)，以理論學(xué)習(xí)、主題班會(huì)課例和課題研究等為載體，按照“務(wù)實(shí)、有效、創(chuàng)新”的工作要求，破解新時(shí)期班主任工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，充分發(fā)揮名班主任的示范、引領(lǐng)、輻射作用；構(gòu)建班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)學(xué)習(xí)共同體，搭建起班主任交流、學(xué)習(xí)、研討、提升的平臺(tái)，推進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)長(zhǎng)豐縣中小學(xué)班主任教師專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)。 工作室成員代表徐軍、時(shí)義梅發(fā)言，他們分別從自身班主任工作經(jīng)歷出發(fā)，談到對(duì)班主任工作的理解、熱愛(ài)以及對(duì)未來(lái)工作的期許，并表示作為工作室的成員，一定會(huì)明確身上的責(zé)任，認(rèn)真履行工作室的各項(xiàng)職責(zé)，積極參與工作室各項(xiàng)活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，潛心鉆研，讓自己快速走上專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路，在努力發(fā)展自我的同時(shí)，引領(lǐng)輻射同行，帶動(dòng)更多的青年教師共同學(xué)習(xí)與探究，共同成長(zhǎng)與前行。 “一個(gè)人可以走得很快，一群人才能走得更遠(yuǎn)”。本次啟動(dòng)儀式，加強(qiáng)了工作室主持人和成員間的交流，明確了班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的發(fā)展方向。大家紛紛表示，將珍惜機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，以研究者和帶頭人的心態(tài)，以名育名、以點(diǎn)帶面，不斷提高自己班主任專(zhuān)業(yè)化水平，在胡成喬老師的引領(lǐng)下，工作室所有成員通過(guò)三年的努力，都能提高自己帶班育人的水平，真正讓工作室起到搭平臺(tái)，促成長(zhǎng)，共發(fā)展的作用，努力打造一支品德佳、素質(zhì)優(yōu)、效率高、專(zhuān)業(yè)化的班主任隊(duì)伍，服務(wù)長(zhǎng)豐，服務(wù)合肥。<div><br></div><div>圖文：袁田成、楊德耀<br></div>