<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">時(shí)間緩緩，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">一點(diǎn)一滴匯成漫天閃耀星光。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">我們的孩子，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">一天天的成長，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">于不經(jīng)意間成長，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">于無聲處時(shí)綻放。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>幼兒的發(fā)展是一個(gè)持續(xù)、漸進(jìn)的過程，同時(shí)也表現(xiàn)出一定的階段性特征。為了全面了解各年齡段幼兒的實(shí)際發(fā)展水平、教師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃的能力，同時(shí)支持和引導(dǎo)幼兒從原有水平向更高水平發(fā)展。根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，結(jié)合</b><b style="font-size: 18px;">幼兒的年齡特征、發(fā)展水平等制定了測評表，測評老師通過操作、談話、技能、情景、觀察、游戲等方式開展了幼兒健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域教學(xué)成果的綜合測評活動(dòng)。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>本次測評以班級為單位，由劉園長帶領(lǐng)保教部從五大領(lǐng)域的內(nèi)容中抽取項(xiàng)目分別和孩子們進(jìn)行互動(dòng)，并做好現(xiàn)場記錄。教師們結(jié)合主題滲透式領(lǐng)域課程，通過測評了解不同年齡段幼兒比較真實(shí)的發(fā)展水平。不但包含了五大領(lǐng)域知識，為幼兒的教育和發(fā)展指明更好的方向。還著重對幼兒的安全教學(xué)、禮儀教育進(jìn)行了重點(diǎn)評估，讓孩子們不但習(xí)得知識，而且學(xué)會做一個(gè)懂禮貌、知禮儀，掌握自護(hù)技能、學(xué)會保護(hù)自己的人。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">健康領(lǐng)域從幼兒健康與安全知識掌握程度、運(yùn)動(dòng)素質(zhì)能力等角度，考察孩子的身體素質(zhì)發(fā)展水平，引導(dǎo)幼兒樂于參與各類體育活動(dòng)，鍛煉幼兒的肢體協(xié)調(diào)、靈活性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)和創(chuàng)造美的重要形式，也是表現(xiàn)自己對周圍世界的認(rèn)識和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式。</p><p class="ql-block ql-indent-1">每個(gè)幼兒心里都有一顆美的種子，幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會，在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引領(lǐng)幼兒學(xué)會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒社會領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展過程是其社會性不斷完善并奠定健全人格基礎(chǔ)的過程。人際交往和社會適應(yīng)是幼兒社會學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也是其社會性發(fā)展的基本途徑。</p><p class="ql-block ql-indent-1">問一問、聊一聊，用親密的師幼互動(dòng)、真實(shí)的溝通交流，了解幼兒社會交往及生活適應(yīng)能力的發(fā)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)是在探究具體事物和解決實(shí)際問題中，嘗試發(fā)現(xiàn)事物間的異同和聯(lián)系的過程。幼兒在對自然事物的探究和運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際生活問題的過程中，不僅獲得豐富的感性經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)展形象思維，而且初步嘗試歸類、排序、判斷、推理，逐步發(fā)展邏輯思維能力，為其它領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">語言是交流和思維的エ具，幼兒期是語言發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒語言的發(fā)展貫穿于各個(gè)領(lǐng)域，對其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展有著重要的影響。幼兒通過語言獲取信息，并逐步超越個(gè)體的直接感知。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通過教師的語言引導(dǎo)，進(jìn)行簡單的講述。能根據(jù)故事圖片簡單的講述故事等形式，了解幼兒語言發(fā)展水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>在測評的過程中，我們驚喜地看到本學(xué)期不同年齡段的幼兒在各個(gè)領(lǐng)域都有不同程度的發(fā)展，這不僅讓我們了解到幼兒現(xiàn)階段發(fā)展水平，更是為下學(xué)期優(yōu)化五大領(lǐng)域工作提供了切實(shí)可行的依據(jù)。孩子的成長不是一蹴而就，而是在于日常生活中每一天的點(diǎn)滴積累。每一次成長的跨越，都是孩子們努力學(xué)習(xí)收獲的果實(shí)。教師根據(jù)測評結(jié)果，發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題，從而進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)、因材施教，結(jié)合幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，進(jìn)一步完善和調(diào)整教育內(nèi)容、教育手段，努力使每位幼兒身心得到全面發(fā)展！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>成長之路，有進(jìn)步有收獲；</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>教育之行，有促進(jìn)有提升。</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>測評能夠讓我們更好地了解孩子，</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>走近孩子，</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>更好地反思與優(yōu)化，</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>不斷調(diào)整教育策略與方法，</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>?讓每個(gè)孩子都全面發(fā)展，富有個(gè)性！</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p>