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雙減進行時 經(jīng)棚第三小學(xué)繽紛寒假“十個一”活動——我的寒假我做主

第二十三幀畫面_

<p class="ql-block">時光的腳步悄悄拐進了臘月,新年的氣氛開始濃厚起來。期待了許久的寒假終于姍姍而來?!昂僦蓖ㄜ嚒本鸵霭l(fā)了,為了讓孩子們度過一個平安、健康、愉快而有意義的假期,我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了豐富多彩的活動,在做好疫情防控常態(tài)化背景下我們的寒假工作結(jié)合《經(jīng)棚第三小學(xué)雙減進行中 繽紛寒假“十個一”活動方案》,開展了“雙減進行中 經(jīng)棚第三小學(xué)繽紛寒假‘十個一’ ”系列活動。請同學(xué)們帶上激情,踏上列車,迎著陽光,快樂啟航!</p> <p class="ql-block">一、一年一班“繽紛寒假”工作具體計劃安排如下: </p><p class="ql-block"> 蘭坤燕、郭偉龍、潘慧</p><p class="ql-block">1.制定一計劃書:由蘭坤燕老師負(fù)責(zé),首先蘭老師給三位老師進行了具體分工。蘭老師負(fù)責(zé)“制定一計劃書”“承包一家務(wù)”“培養(yǎng)一習(xí)慣”“傳承一家風(fēng)”四個模塊,潘慧老師負(fù)責(zé)“培養(yǎng)一興趣”“學(xué)會一技能”“堅持一運動”三個模塊,郭偉龍老師負(fù)責(zé)“完成一社會調(diào)查”“了解一傳統(tǒng)習(xí)俗”“繪制一張手抄報”三個模塊。然后又安排學(xué)生針對“十個一”做一個具體的寒假規(guī)劃,自己動手制作《寒假計劃書》培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成做事有計劃有規(guī)律的習(xí)慣以及創(chuàng)新精神。</p><p class="ql-block"><b><i>要求:</i></b>計劃書最晚于一月十六日上交一份電子版,由蘭老師匯總保存電子版。家長將規(guī)劃書打印出來張貼于家中顯著位置,監(jiān)督學(xué)生按《寒假計劃書》執(zhí)行。可以是文字的形式也可以是表格的形式。</p> <p class="ql-block">2.承包一家務(wù):蘭老師建議學(xué)生選擇適合自身的某一家務(wù)每天堅持完成,例如:每天堅持早上自己疊被子;飯前擺碗筷;自己分類整理自己的玩具;堅持每天自己洗漱。每天完成由家長在周計劃表上貼笑臉一個。做家務(wù)過程中精彩瞬間由家長拍照保存并發(fā)給蘭老師。</p> <p class="ql-block">3.培養(yǎng)一習(xí)慣:這一模塊蘭老師負(fù)責(zé)?;顒右螅簩W(xué)生堅持每天睡前看書半小時。由家長打印一份記錄表,每天讓學(xué)生自己簡單記錄讀書題目、時長。</p><p class="ql-block">4.學(xué)會一技能</p><p class="ql-block">目標(biāo):基本掌握一項新的技能,包括藝術(shù)類如學(xué)習(xí)器樂,舞蹈等,體育類如學(xué)習(xí)跳繩,乒乓球等,生活類如學(xué)會做一項家務(wù)等。</p><p class="ql-block">要求:技能的學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的,需要多加練習(xí),每日記錄技能學(xué)習(xí)的過程并完成打卡,及時練習(xí)鞏固。</p><p class="ql-block">5.堅持一運動</p><p class="ql-block">目標(biāo):寒假期間選擇一項體育運動,堅持每天鍛煉不少于一小時。</p><p class="ql-block">要求:每日完成鍛煉打卡</p><p class="ql-block"><b>溫馨提示:</b>以上幾項均需完成如下圖所示的周計劃打卡表</p> <p class="ql-block">6.培養(yǎng)讀書興趣</p><p class="ql-block">目標(biāo):寒假期間讀完一本童話,一本小說(書目自選)可親子共讀或同學(xué)共讀。</p><p class="ql-block">要求:每周記錄閱讀卡(可自制也可參考提供的閱讀卡)</p> <p class="ql-block">7.傳承一好家風(fēng):蘭老師制定了一表格發(fā)給家長讓家長打印,在活動進行時由家長輔助拍照并保存上傳。</p> <p class="ql-block">8、完成一社會調(diào)查</p><p class="ql-block">目標(biāo):寒假期間調(diào)查一種社會現(xiàn)象或事件,在力所能及的范圍內(nèi)分析現(xiàn)象產(chǎn)生的原因并提出了相應(yīng)的解決問題的辦法。(參考題目:小學(xué)生挑食情況調(diào)查,小學(xué)生假期讀書情況調(diào)查等等。)</p><p class="ql-block">要求:調(diào)查后及時填寫調(diào)查記錄表(可自制也可參考提供的記錄卡)</p> <p class="ql-block">9.了解一個習(xí)俗</p><p class="ql-block">目標(biāo):了解春節(jié),體驗春節(jié),充分領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)民俗文化的豐富內(nèi)涵及魅力,培養(yǎng)愛國主義情感。</p><p class="ql-block">要求:通過各種途徑了解“春節(jié)的由來”“春節(jié)的講究”(例如粘春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子等講究)以及搜集一些對聯(lián)內(nèi)容,孩子們可充分利用剪貼、圖畫等形式將收集的資料設(shè)計成精美的手抄報。</p><p class="ql-block">10.繪制一張手抄報</p><p class="ql-block">目標(biāo):總結(jié)整個繽紛寒假“十個一”綜合實踐活動,總結(jié)的過程正是思考的過程,孩子們可以對所有實踐活動用手抄報的方式做全面細(xì)致的總結(jié)。即能培養(yǎng)孩子總結(jié)能力,又能對整個寒假綜合實踐活動進行反芻,進行總結(jié)歸納。</p><p class="ql-block">活動要求:總結(jié)繽紛寒假“十個一”綜合實踐所有活動的過程和收獲,因為年齡限制,在寒假實踐活動結(jié)束的前五天,用自己喜歡的畫筆,通過手抄報的形式表達出來,形式格式不限。</p> <p class="ql-block">二、時間安排</p><p class="ql-block">1月13日——1月17日學(xué)生完成計劃書并上傳電子版。</p><p class="ql-block">1月23日——1月25日由三位指導(dǎo)教師和選出的前“九個一”開展最好的同學(xué)進行線上交流展示。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們,每一次學(xué)習(xí)都是你成長路上的一次歷練!讓我們和父母積極行動起來,共同感受這多姿多彩的寒假生活吧!最后,預(yù)祝大家新年快樂,萬事如意!讓我們相約下學(xué)期!</p>

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