<p class="ql-block"> 新年伊始，為提升我校班主任隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)，推進(jìn)我校雙高水平項(xiàng)目建設(shè)，備戰(zhàn)2022年中等職業(yè)學(xué)校班主任能力比賽；在張飛龍校長(zhǎng)的大力支持下，于2022年1月5日學(xué)校副校長(zhǎng)李棗嶧、政教主任馬錫超、骨干班主任張帆、馬倩一行四人赴濟(jì)南參加“2022年中等職業(yè)學(xué)校班主任能力培訓(xùn)班”。</p> <p class="ql-block"> 1月6日8:30，培訓(xùn)班開班儀式。崇文教育負(fù)責(zé)人祁玉新在培訓(xùn)會(huì)上拋磚引玉，首先提出“登門檻效應(yīng)”，與全場(chǎng)老師們進(jìn)行互動(dòng)。“登門檻效應(yīng)”對(duì)我們的啟示很多，如對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，教師不宜對(duì)他們提出過高的要求，應(yīng)該先提出一個(gè)學(xué)生比較容易完成的小要求，當(dāng)學(xué)生達(dá)到這個(gè)要求后再通過鼓勵(lì)逐步向其提出更高的要求，學(xué)生往往更容易接受并力求達(dá)到。因此，在教育領(lǐng)域注意應(yīng)用這一效應(yīng)，有利于培養(yǎng)出更多優(yōu)秀學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 中國(guó)職教學(xué)會(huì)德育工作委員會(huì)副主任兼班主任工作與師德建設(shè)研究中心主任汪永智教授以“新時(shí)代中職學(xué)校德育工作創(chuàng)新發(fā)展與班主任隊(duì)伍建設(shè)”為題，開啟培訓(xùn)第一課。</p> <p class="ql-block"> 汪教授重點(diǎn)解讀了教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代中等職業(yè)學(xué)校德育工作的意見》，并結(jié)合眾多中職學(xué)校德育和班主任工作的實(shí)踐案例，詳細(xì)闡述了如何在中職德育工作中突出時(shí)代主題、如何切實(shí)發(fā)揮思想政治課關(guān)鍵課程作用、如何強(qiáng)化教育引導(dǎo)和實(shí)踐養(yǎng)成，以及如何加強(qiáng)組織保障，讓德育工作獲得更新更多更大的成果。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議互動(dòng)環(huán)節(jié)中，我校馬主任向汪教授提出問題“班主任能力大賽要取得好成績(jī)的關(guān)鍵需要兩個(gè)力的支持。一是內(nèi)驅(qū)力，內(nèi)驅(qū)力是需要有個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，請(qǐng)問汪教授學(xué)校團(tuán)隊(duì)成員的組織構(gòu)建是怎樣做的？二是外驅(qū)力，需要名師的指引，專家的指導(dǎo)，機(jī)構(gòu)的技術(shù)支持。請(qǐng)問汪教授能否給我們推薦一些名師，專家，優(yōu)良的機(jī)構(gòu)，介紹一下經(jīng)驗(yàn)？”馬主任的精彩提問得到汪教授的贊賞，并且給出詳實(shí)解答。</p> <p class="ql-block"> 如何讓“硬核”班主任更硬核？汪永智教授認(rèn)為可通過班主任專業(yè)能力大賽等十大路徑進(jìn)行提升。講座中汪永智教授給老師們深入淺出地解讀了2021年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中等職業(yè)學(xué)校班主任能力比賽要點(diǎn)，并針對(duì)性引用成功班主任備賽經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)建議老師們重點(diǎn)把握好“中職班主任能力大賽參賽攻略”，為我校新的一輪班主任能力比賽備賽指明方向。</p> <p class="ql-block"> 天氣微冷人心暖，群英齊聚紫薇廳。聆聽專家談教育，點(diǎn)評(píng)感悟受益深。短短一天的學(xué)習(xí)，收獲頗豐。我們意識(shí)到中職班主任若要翱翔這片“沃土”，快速提升綜合能力，就得盡快走專業(yè)成長(zhǎng)之路！</p> <p class="ql-block"> 心有所向，眼里有光，腳下有路。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上！</p>