<![CDATA[<var id="j0hfj"><track id="j0hfj"><li id="j0hfj"></li></track></var>]]>|
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| | | <p class="ql-block"> 山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭研。為更好地落實“雙減”政策，切實提高課堂教學質(zhì)量，促進青年教師的專業(yè)成長，近期，我校成功舉辦了青年教師教學比武活動。來自各教研組的34位青年教師參加了此次比賽。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">凡事預則立</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">不預則廢</b></p> <p class="ql-block"> “薄觀而約取，厚積而薄發(fā)。”為了在教學比武中檢測自己的成長，一展風采，參賽老師們精心選題，用心備課與磨課，各展所長，為賽課做好了充分的準備。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">百花競放</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">芬芳滿園</b></p> <p class="ql-block"> 在比賽中，老師們精神飽滿，教態(tài)自然，課件精美，教學活動豐富多彩。同學們積極活躍，主動參與，課堂氛圍濃厚。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">語文課堂：字字珠璣</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">數(shù)學課堂：千變?nèi)f化</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">英語課堂：妙語連珠</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">政史課堂：循循善誘</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">物理課堂：精益求精</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">體藝課堂：斑斕多姿</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">寶劍鋒從磨礪出</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">梅花香自苦寒來</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??<b style="color:rgb(237, 35, 8);">一等獎獲得者</b></p><p class="ql-block"><b>唐暢 胡蓉 王歡 周忠 ? 陳忠 </b></p><p class="ql-block"><b>李訓 賀曉宇 李義芳 潘若芳 </b></p><p class="ql-block"><b>盧麗君 江欣艷 沈子彥 宋潞燕</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??<b style="color:rgb(237, 35, 8);">二等獎獲得者</b></p><p class="ql-block"><b>成曉 周楊 蔣燦璨 唐麗 </b></p><p class="ql-block"><b>李路 丁婉琴 陳瑩 柳江南 </b></p><p class="ql-block"><b>王蕓 李旖 陳歡 陳雅琪 </b></p><p class="ql-block"><b>戴俊 蘆文 譚宇麗 朱獻洺 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">曾詠琳</b><b> 柳江南 喻海波 羅雨薇</b></p> <p class="ql-block"> 灑一路汗水，伴一路風塵，品一路成長，育一方熱土。此次教學比武活動，既是青年教師展示的舞臺，也是他們提升的平臺。相信通過這次思維與智慧的碰撞，老師們定會不斷地反思與鉆研，在互助共進的良好教學氛圍中實現(xiàn)質(zhì)的飛躍！</p> <p class="ql-block">美篇制作：成映紅</p><p class="ql-block">初 審：李 映</p><p class="ql-block">終 審：周瑞爭</p>