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英語”文盲”是如何逆襲成為500 強(qiáng)高管的?

行攝無限

<h5 style="text-align: center">▲全球時尚出版人總編合影-1998</h5> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: inherit;">1% 嫁給了99%</b><br></h1><div style="text-align: center;"><br></div>剛?cè)ッ绹蚁壬o我起了個外號叫“高玉寶”。因?yàn)槲页商烊氯拢何乙x書 !我要讀書!快把他給煩死了。 <br><br>其實(shí)二十歲前我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,而且,因?yàn)閺男∠矚g讀書,高中畢業(yè)就開始發(fā)表小說,二十歲時得了一個小獎,成了中國作家協(xié)會X省分會會員。萬萬沒有想到,新婚燕爾,我突然面臨一個奇怪的選擇,是去北京我一直向往的“作家班”進(jìn)修還是去我無感甚至反感的美國陪讀。都說戀愛腦=漿糊腦,明明是往北飛的,降落時我的社會地位卻一落千丈,成了個身無分文的“文盲”。 <h5 style="text-align: center">1%都沒資格進(jìn)入分類</h5> 我不想去美國表層原因是從小受的教育對美國沒好感:我爸抗美援朝和美國人打過架,我們從小提到美帝時都得加個定語“萬惡的”或“紙老虎”……深層原因其實(shí)是因?yàn)槲业挠⒄Z太差!如果中文是中國人的土壤,離開中國我就是無土植物。<br><br>我們那個年代上大學(xué)前幾乎沒有學(xué)過英語,大學(xué)考試非英語專業(yè)成績不納入總分計(jì)算。新三屆學(xué)生大多是來自田間和廠房,英語都一塌胡涂。中文系的更覺得英文無用,借口多多,說什么英文和中文正好相反,中文越好英文越差云云。學(xué)來學(xué)去,老是停留在“This is a chair, that is a table”“ I am, he is, you are”這種水平。還呼吁老師要“開卷有益”。老師實(shí)在無奈,居然也讓我們開卷考試,隨便我們怎么混也會非常人地道給個及格。<br><br>英語本來就沒學(xué)好,畢業(yè)后又用不到。再過五年,“積分”清零。 <h5 style="text-align: center">電影《幸福終點(diǎn)站》</h5> 獨(dú)自赴美,一下飛機(jī)我就被將一軍。到舊金山要先過海關(guān),需要自己提行李然后再辦轉(zhuǎn)機(jī)。巨大的機(jī)場上全是我不認(rèn)識的英文。所有的美國地名我都只會中文發(fā)音。我到了 San Francisco(<font color="#9b9b9b">發(fā)音為圣弗朗西斯科</font>)以為自己跑錯了地方。我落地的不該是舊金山嗎?怎么成了圣弗朗西斯科?還要轉(zhuǎn)機(jī)去芝加哥/Chicago(<font color="#9b9b9b">實(shí)際發(fā)音類似“喜卡狗”</font>),簡直是災(zāi)難。比美國人把北京叫做“皮筋”Peking 還離譜。幸好一個白人雷鋒主動出手相救,對照我的機(jī)票,連比劃帶拉扯,把我領(lǐng)到海關(guān)。<br><br>過了頭兩個星期的好奇和興奮,我就開始了各種莫名的焦慮。電視機(jī)里的人張嘴閉嘴,語速飛快,只聞其聲不知其意。周邊的人跟我問好,我也不知道怎么回答,只有傻笑。 <br><br>我只能求助我先生。這家伙自從小學(xué)英文,又用英文工作了十幾年。來美國前和土生土長的美國研究生考同樣的 GRE 卷子,英文成績居然高達(dá) 99%(<font color="#9b9b9b">意即只有 1% 的美國研究生英文比他好,其他 99% 在他之下</font>)。我呢,正好相反,至少有 99% 的人山壓在我頭頂上。<br><br>沒想到他一口回絕:沒空,我自己還忙不過來呢! <br><br>這可把我給氣壞了。我可是為了他才來的,結(jié)果他就這么把我扔下不管了,這還是那個給我寫了 1001 頁情書的家伙嗎?是可忍孰不可忍! <h1 style="text-align: center"><b style="color: inherit;">英語學(xué)習(xí)的獨(dú)門秘籍</b><br></h1> 鄰居中國同學(xué)告訴我,有個教會學(xué)校免費(fèi)教英文。我趕緊沖去,還生怕開學(xué)都已經(jīng)半學(xué)期了,跟不上趟。<br><br>到學(xué)校一看,我樂了,這不是莫里哀的《太太學(xué)堂》嗎?這個聯(lián)想與劇情無關(guān),只是眼前的景象和劇名很像。全班除了一個男生,20 來人連同老師都是女的。我估計(jì)大都是和我一樣來陪讀的同胞(<font color="#9b9b9b">那會兒我看到亞洲臉,都自作多情先假設(shè)為陪讀同胞</font>)。<br><br>只有一個白人女學(xué)生,嘰里呱啦地在那兒跟老師和同學(xué)說個不停。我非常不理解地問:她不是美國人嗎?為什么還跟我們一起學(xué)英語?同學(xué)一翻譯,全班哄笑。 <br><br>原來那是個墨西哥女生,傻傻的我連人家說的是西班牙文還是英文都分不出來!這就是我的英文水平! <h5 style="text-align: center">▲ 墨西哥女星阿爾巴</h5> 上學(xué)一周,我已經(jīng)陷入絕望。我問了一圈班上同學(xué),來學(xué)校上課多久了。有說三個月的,有說半年的,最長的一個說是已經(jīng)來了三年。什么?三年?我可不打算在英語補(bǔ)習(xí)班呆三年。我覺得班上哪個同學(xué)的英語都比我強(qiáng),可我的志向好像比誰都遠(yuǎn)大,我心里的目標(biāo)是要去讀研究院(<font color="#9b9b9b">怎么去?讀什么?不知道!先別問我。</font>)<br><br>看來這個學(xué)校沒前途。怎么辦呢?先生出了個主意,你別上學(xué)了,去圖書館自學(xué)吧。他把我?guī)У搅藞D書館,帶到兒童讀物區(qū),指著那些一歲小朋友看圖識字的小人書說,就從這里看起,快快看,不用查字典,連蒙帶猜,等你能讀中學(xué)生書本時,加上你成年人的智商,你大概就可以考美國大學(xué)了。之前恢復(fù)高考,你不就用了半年時間備考嗎?<br><br>一周后我寫信給家里:上周我讀了 100 多本英文書!把我媽驚呆了,以為她女兒有異人的語言天賦。其實(shí),那都是看圖識字的娃娃書,畫的花花綠綠,一頁沒幾個字。吹吧! 一個月后,我又有點(diǎn)忐忑,擔(dān)心逃學(xué)可能會讓自己比同學(xué)更差。憋不住,跑回教會學(xué)校去驗(yàn)證一下。半天下來,我發(fā)現(xiàn)自己的英語居然比全班大多數(shù)同學(xué)還好些了。這下更加堅(jiān)定了我的決定繼續(xù)逃學(xué)/自學(xué)。 <br><br>除了在圖書館看圖識字,我還自告奮勇幫鄰居單親媽媽帶小孩。因?yàn)橛腥烁嬖V我,你要向美國孩子學(xué)習(xí)英語,那才是最地道的英語。<br><br>我和 3 歲孩子一起看小人書,動畫片。結(jié)果雖然我的英語發(fā)音非常純正,但詞匯有點(diǎn)問題。除了動畫人物,我掌握了很多諸如“Pee-Pee 噼噼和 Poo-Poo 噗噗”(<font color="#9b9b9b">兒語:尿尿和粑粑</font>)這類不登大雅之堂的詞。 <h3 style="text-align: center;">▲ 介紹一下,可愛的噼噼和噗噗</h3> 一個臺灣同學(xué),回臺前送我一本她用過的臺灣出版的中英對照彩繪百科全書。雖然是繁體字,但我小時讀了很多繁體字小說,所以不是問題。那百科全書倒都是有用的知識和詞匯。記得一上來就有一個人體器官中英對照圖。我從頭到腳往下看,學(xué)習(xí)身體每個部位的英文名稱。看到陰毛那里,我嚇了一跳:英文寫的是 Public(<font color="#9b9b9b">中文意為公開</font>)hair(<font color="#9b9b9b">毛發(fā)</font>)。我想半天也沒想明白,這么隱私的部位,美國人怎么如此公私不分? 可實(shí)在難以啟齒去問別人,就只能以謬當(dāng)真。直到若干年后,我才知道那是一個印刷錯誤,排版多了一個 L,實(shí)際上應(yīng)該是 Pubic hair。看,這就是連蒙帶猜自學(xué)的惡果。私毛變公毛。因?yàn)樘尚Γ郎y忘。 <h3 style="text-align: center">▲ 配合審查,這是純潔版的人體構(gòu)造圖</h3> 為了英語,新婚的我們沒少吵架。我天天抱怨:你把我騙到美國來,卻一點(diǎn)也不幫我!<br><br>他說,你自學(xué)不是挺好的嗎?<br><br>你不幫我,我靠自學(xué)怎么上研究生院? <br><br>出門走到街上,他指著天問:天英文是什么?我搖搖頭。他又指著地問:地叫什么?我還是搖搖頭。 <br><br>上研究生院?你連天和地都不認(rèn)識,你的夢真是在天地之外。 <br><br>越這么說我,我就越是憋著口氣,當(dāng)時就懟他:你等著瞧吧!<br><br>估計(jì)擔(dān)心我罷工不做晚餐,他只好妥協(xié)說:這樣吧,授人以魚不如授人以漁,我給你一個我的秘籍。你要去找你有興趣的書和看得懂的電視看,而且用最快的速度看??床欢筒隆V蛔x比你的水平高一丁點(diǎn)的書,每頁查字典的次數(shù)不能超過 5 次。停下來查字典超過 5 次就會影響你的閱讀興趣。不要背單詞拼寫,不要重復(fù)讀同一本書,換著不同的書看。一個不認(rèn)識的詞在你面前只晃過一兩次,就不再出現(xiàn),它就不重要,可有可無,你不認(rèn)識也無妨,不用去記它。如果一個詞在你面前反復(fù)出現(xiàn),那一定是個重要或常用的詞,<font color="#ed2308" style="">出現(xiàn) 40 次你自然就記住它了。而且還學(xué)會了它在上下文里的用法。 </font><br><br>他說當(dāng)年他自學(xué)法語,用的就是這個方法。他說的很真誠,我聽著卻很可疑。這當(dāng)真不是“推卸責(zé)任”?沒辦法,命運(yùn)給了我一個不靠譜的媽媽,又給我一個靠不上的他,這不是逼我自立、逼我強(qiáng)大嗎? <h3 style="text-align: center">少兒圖書區(qū)域</h3> 每天泡在圖書館,似懂非懂,用飛快的速度看書。一目十行,連蒙帶猜,實(shí)在猜不出了才查字典,囫圇吞棗學(xué)英語,的確產(chǎn)生了奇效。三個月后,我已經(jīng)能看美國小學(xué)生課本了。<br><br>看電視呢,比較容易看懂的是情景喜劇。最喜歡看的是《I love Lucy我愛露西》。那是美國五十年代的情景喜劇代表作。露西表情夸張,動作表現(xiàn)力極強(qiáng),就像默片時代卓別林的喜劇,基本上什么人都看得懂。不像 80-90 年代的情景喜劇,靠幽默的語言取勝(<font color="#9b9b9b">不僅需要英語好,還需要對美國文化有了解才笑得出來</font>)。所以我從看《I love Lucy我愛露西》到《Friends 老友記》,再到《Seinfeld塞因菲爾德》也算是英語文化學(xué)習(xí)的由淺入深吧。<br> 其實(shí),說我完全沒有老師靠自學(xué),也不準(zhǔn)確。我還是有幾個奇葩老師的。不好意思坦白,我的英語還真是隔壁體育老師教的。<br><br>我們和一個馬來西亞來的印度裔男生 Ram 分租一套學(xué)生公寓并共享一臺電話。Ram 是個體育老師,很活潑風(fēng)流,每天都有不同的女孩打電話約會他。因?yàn)樗呐笥烟啵钥傋屛蚁冉与娫?,告訴他是誰來電,他再決定接不接電話。他就像那種手轉(zhuǎn)九碟的雜技演員,要技巧地讓每個女孩都圍著他轉(zhuǎn),還不能讓碟子掉下砸碎了。我記聲音比記名字強(qiáng)些,所以就用 ABCD 字母給他的女友們編號。26 個字母幾乎全用光。這家伙真夠亂的,我故意把他的名字 Ram 發(fā)音成“亂”。 作為回報我的傳達(dá)室工作,“亂”教我英語。“亂”是個好老師,他的表情和肢體語言非常豐富生動,像卓別林像露西。盡管言語不通,我們交流起來很順暢,他老讓我誤以為自己英語很好。<br><br>如果碰到我聽不懂的時候,他就會放慢速度,配合手舞足蹈各種動作來讓我明白。比如他跟我說馬來西亞是個多民族國家,馬來人,華人和印度人口各占什么比例。Percentage of Population(<font color="#9b9b9b">人口百分比</font>)這個英文概念對我來說是個“大生詞”,從來沒有學(xué)過。他看我不懂,馬上換了一種說法:你看啊,滿大街的人,你會看到,馬來馬來馬來馬來馬來馬來,中國人中國人中國人,印度人(6:3:1)。 看看,體育老師未必教不了語文。不同國度的人類和不同物種之間的溝通的方法有很多。只要我們保持開放的心態(tài),就能接收和傳遞更多信息和理念。聽懂狗語貓語馬語什么的也不在話下。<br><br>除了體育老師,我還有一個很棒的醫(yī)生老師用圣經(jīng)為我打開了另一扇門。<br> 估計(jì)很多中國留學(xué)生都有過跟熱心教徒學(xué)習(xí)《圣經(jīng)》(<font color="#9b9b9b">Bible Study</font>)的經(jīng)驗(yàn)。中國人大都是典型的實(shí)用主義者,去 Bible Study 免費(fèi)學(xué)英語的不少,轉(zhuǎn)化成教徒的不多。其實(shí),宗教在西方文化里起著重要作用,也是那個文化的大背景?;浇探塘x與整個社會主流的價值觀和人生觀也很契合。通過宗教我們可以更深地了解西方社會、政治和文化。 Mary 是個熱帶疾病專家,先生是生物化學(xué)教授。我和 Mary 素昧平生,在國際學(xué)生辦公室偶遇后,很快成為好朋友。Mary 每周末開車來,帶我去參加各種聚會,看博物館,花大量寶貴時間一點(diǎn)一點(diǎn)給我講《圣經(jīng)》,幫助我鼓勵我去求學(xué)。<br> <h3 style="text-align: center">芝加哥藝術(shù)館</h3> 圣誕晚會,我又認(rèn)識了一個美國學(xué)生歌手。她說,聽歌學(xué)英語最快啊!她開始與我分享她錄制的那些名歌,曲子都非常動聽,歌詞也很美,飽含情感,有鄉(xiāng)愁離緒,懷舊傷情,有時光流逝,情感變遷,有英雄落魄,悲歡離合。<br> 音樂是文化滲透的最有效方式。英文歌曲不僅有益于聽力和語言文化的學(xué)習(xí), 更因?yàn)樵~曲旋律容易走心,反復(fù)吟唱,在不知不覺中, 會驚奇的發(fā)現(xiàn), 語音變好了, 語調(diào)變溜了,遣詞造句也變美了。<br><br><div>記得那會兒,國內(nèi)剛傳來崔健的《一無所有》:<br><br><div style="text-align: left;">  <font color="#9b9b9b">我曾經(jīng)問個不休 你何時跟我走</font></div><div style="text-align: left;"><font color="#9b9b9b"> 可你卻總是笑我 一無所有</font></div><div style="text-align: left;"><font color="#9b9b9b"> 我要給你我的追求 還有我的自由</font></div><div style="text-align: left;"><font color="#9b9b9b"> 可你卻總是笑我 一無所有</font></div><div style="text-align: left;"><font color="#9b9b9b"> 噢——你何時跟我走</font></div><div style="text-align: left;"><font color="#9b9b9b"> ……</font></div><div style="text-align: left;"><font color="#9b9b9b"> 噢——你這就跟我走! </font></div><br>我正好也聽到一個美國鄉(xiāng)村音樂版的“一無所有”, 與崔健撕心裂肺的怒吼不同,英文歌是這樣表達(dá)的: <br><br> <font color="#9b9b9b"> I am just a country boy, money I have none, but I’ve got silver in the stars and gold in the morning sun……<br><br> (我只是個鄉(xiāng)下小子,身無分文,但我有銀子在那閃爍的星 星里,有金子在初升的朝陽中……)</font></div><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div><div><font color="#ed2308" style="">這歌詞和我當(dāng)時的心境很像,充滿理想,充滿希望!</font><br><br>其實(shí),好歌好詞絕對有很強(qiáng)的文學(xué)性。美國創(chuàng)作型歌手、藝術(shù)家鮑勃迪倫獲諾貝爾文學(xué)獎就是佐證。<br></div> 學(xué)語言文化,好比吃雜糧。越粗越雜越健康!看小孩,交朋友、學(xué)圣經(jīng),唱流行歌曲,不正常的學(xué)習(xí)方法激勵我做各種嘗試,也讓我知道了更多可能。<br><br> <h1 style="text-align: center"><b>常常歸零是人生一大幸事</b></h1> 從英語文盲到考托福,GRE 和 GMAT 用了一年。隨后申請學(xué)校,考試,錄取,掙學(xué)費(fèi),入校,又用了一年。天天有進(jìn)步,可天天又有新挑戰(zhàn)。 選專業(yè)挑戰(zhàn)最大。中文系畢業(yè)的我變成三無人士。八十年代初,大學(xué)畢業(yè)生在各單位都極吃香。而此時的我卻覺得自己像參加一場馬拉松賽跑,跑出 10 公里后,被命運(yùn)之手抓回到起點(diǎn)重跑。而且,原來的跑道消失了,眼前突然出現(xiàn)了無數(shù)條新賽道,需要重新選擇。 <br><br>其實(shí)人生本無既定跑道,也沒路標(biāo)。很多人是莫名其妙地被他人安排在某道,明明不喜歡也不擅長,只因?yàn)橐呀?jīng)跑了一段,不敢重新選擇或懶得重來,結(jié)果一輩子懊悔。<div><br></div><div>說穿了,之前的我也只是在“人生跑步機(jī)”上跑,方向和速度都別無選擇。<font color="#ed2308">如今我在一個人際關(guān)系、社會認(rèn)知都瞬間歸零的環(huán)境下,面對廣闊天地,反而可以選擇自己的方向和速度,撒開腿狂奔。</font><br></div> 有人告訴我,信息科學(xué)是個全新專業(yè),只要考分夠,任何專業(yè)學(xué)生都可以報考,而且好像前<font color="#9b9b9b">(錢)</font>途不錯。我完全不知道什么是信息科技,懵懵懂懂就報了。后來才知信息科學(xué)與圖書館學(xué),計(jì)算機(jī),大數(shù)據(jù),心理學(xué),和情報機(jī)構(gòu)相關(guān)。我肯定不是學(xué)霸,就是考試運(yùn)不錯,考分出來一分不多一分不少,剛好過線,居然被錄取了。沒有獎學(xué)金,學(xué)費(fèi)自理。來美留學(xué)的學(xué)霸們,大都有獎/助學(xué)金,可以“半工半讀”, 而我卻只能“全工全讀”。<br><br>八十年代的中國父母沒有分文儲蓄可以為孩子提供留美學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。在免費(fèi)教育環(huán)境長大的我,突然間要為每年兩萬多美金的學(xué)費(fèi)各種奔忙(<font color="#9b9b9b">按當(dāng)時普通人的 $5.5 美元的時薪標(biāo)準(zhǔn),這相當(dāng)于我至少得干 5000 小時/年,400 小時/月,90 小時/一周的工作</font>),我就是累死也掙不出這么多學(xué)費(fèi)啊?簡單算術(shù)就明確告訴我不能靠時間賺錢,而要靠腦袋賺錢。<font color="#ed2308">必須有奇招!</font>本文先說讀書心得,至于打工掙錢的秘密,另文再說??傊郧俺商臁盀橘x新詩強(qiáng)說愁”的我,馬上老老實(shí)實(shí)成了腳踏實(shí)地的“欲說還休”。我飛快練就十八般武藝,生存伎倆。心里明白我這輩子都不怕失業(yè)了,360 行里隨便撿幾樣都能活得好好的。自信心也由此暴增。<br><br>開源還需節(jié)流,向來指縫太寬,荷包倒吊的我搖身一變成了吝嗇“省長”。買不起新書,就去買圖書館處理的老版本教材,原本 100 多美元的舊書只賣 3 元。其實(shí)美國出版社也是為了掙錢,專業(yè)書內(nèi)容變化不大,只是章節(jié)和練習(xí)題做些微調(diào)每年再版。但每次老師布置了作業(yè),我必須找個同學(xué)先對照一下,否則就做錯了題。按校規(guī)開學(xué)前人人需要買醫(yī)療保險才能注冊,為了省錢,我每每是開學(xué)第二天就退了保險。<br><br>每個學(xué)期交了學(xué)費(fèi),銀行賬戶基本清零,馬上要去掙下個學(xué)期的學(xué)費(fèi)。所以我只能見縫插針地安排工作和上課時間。<font color="#ed2308">哥爾多尼有出戲叫《一仆二主》,我是“一仆三主”</font>(<font color="#9b9b9b">2份工作+學(xué)校</font>)。我也和手轉(zhuǎn)九碟的雜技演員一樣,必須眼觀六路,耳聽八方,手腳并用。為了上課,和老板商量好提早上班。8 點(diǎn)工作到 16 點(diǎn)。馬上開車沖去學(xué)校,17 點(diǎn)—22 點(diǎn)上課(<font color="#9b9b9b">永別了,我的藤校夢!受經(jīng)濟(jì)條件限制,我只能選白天晚上開同樣課程的研究生院</font>),23點(diǎn)回家才能吃上晚飯,又困又累,還要預(yù)習(xí)下節(jié)課閱讀和做作業(yè)。2-3 點(diǎn)才累得“昏死”過去。 就像羅大佑《童年》里唱的那樣:<br><br> <font color="#9b9b9b">總是要等到睡覺前<br> 才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)<br>  總是要等到考試以后<br>  才知道該念的書都沒有念(完)</font><br><br>周末兩天還有另外一份工作。時間永遠(yuǎn)不夠用。那幾年的記憶,就是單純的<font color="#ed2308">“累”并“快樂”著</font>。  美國教授教學(xué)方法和中國教授也完全不一樣。中國教授主要是講講講,滿堂灌;美國教授只是引導(dǎo)。典型的“師傅引進(jìn)門,修行在個人”,我第一次上課就領(lǐng)教到了。<br><br>開學(xué)前一周收到教授的信,要求我們?nèi)ベI教材,先看第一章。我抱著反正老師會教的心態(tài),就沒預(yù)習(xí)。結(jié)果一開課,教授問,第一章都看過了吧?嗯。有沒有問題或疑惑?嗯,沒有!好,那我們就開始第二章! <br><br>什么???這是什么騷操作?<br><br>每個學(xué)期開學(xué)我都覺得英語歸零重來。尤其是后來讀 MBA。新的學(xué)科,全是生詞,開學(xué) 80% 聽不懂。記得上宏觀經(jīng)濟(jì)時,聽到“velocity of money(<font color="#9b9b9b">貨幣流通速度</font>)”不知何意,問旁邊美國同學(xué),同學(xué)聳聳肩,翻了個白眼說:對我,這也是外語?。?lt;div><br>上市場學(xué)的課,老師開口閉口“P&G”, 我猛翻字典,也沒查到那是什么意思。問同學(xué),同學(xué)笑我:你早上起床沒用“P&G”(<font color="#9b9b9b">寶潔公司</font>)牙膏、洗發(fā)水?這也難怪。如果我跟老外說“狗不理”“貓耳朵”,他肯定想不到那是肉包子和小餅干。我出國那會兒,P&G 好像還沒來中國呢。<br></div> 好不容易逮到個志同道合的朋友,聊起熟悉的文學(xué)藝術(shù)話題,英語還是零。中文我們管寫《茶花女》的法國作家叫小仲馬,英文叫亞歷山大-杜馬(<font color="#9b9b9b">Duma</font>)?我最喜歡的日本電影大師黑澤明……誰???《羅生門》的導(dǎo)演啊!中國人看到日文按漢字發(fā)音“黑澤明”,美國人則按日文發(fā)音譯為 Kurosawa(<font color="#9b9b9b">苦肉薩瓦</font>)。這對話起來,簡直是雞同鴨講。 <br><br> <h3 style="text-align: center">▲ 中美在翻譯日本人名上是各取所需</h3> 盡管如此,我還是特別喜歡在美國當(dāng)學(xué)生的感覺。每個教授,教的不是知識而是全新的思路。每一門課,都對我打開了一個新天地。尤其是金融課。學(xué)以致用。教授本意只是讓我們做個模擬投資組合的,我卻真刀真槍上了,居然快速解決了我的學(xué)費(fèi)問題。<br><br>學(xué)習(xí)了世界上最前沿的科技和知識,這顆心更加好奇!前路也更加寬廣 。<br><br><div>九十年代我進(jìn)入全球領(lǐng)先的傳媒公司工作,成了公司里的極少數(shù)民族(<font color="#9b9b9b">一般的華人擅長財(cái)會,計(jì)算機(jī)編程和金融,很少進(jìn)入傳媒的。全公司總共只有兩個華裔,我在業(yè)務(wù)前線,另一個在后方財(cái)務(wù)室里還是二代華人</font>)。做好工作倒是不難,但工間咖啡歇或午餐聊天時,又再次舌短。</div> 在課堂上,學(xué)科話題基本是預(yù)設(shè)的,比較易懂,好參與。而同事們聊天內(nèi)容則天南地北,五花八門:美國棒球史上最有名的“棒球之神”貝比·魯斯;美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時期著名的鴛鴦大盜邦妮和克萊德;二十世紀(jì)六十年代的某首流行歌曲;美國著名的 66 號公路(<font color="#9b9b9b">第一條跨州高速公路</font>)上的某家有故事的汽車旅館;美國某議員的政治主張;某個新政法規(guī)對某些社會群體的影響…… <h3 style="text-align: center">▲ 史上最著名的《鴛鴦大盜》</h3> 媽呀,我保證,這就像讓老外要聽懂 “周扒皮”、“南霸天”、“五講四美三熱愛”、“三碗不過崗”一樣難! 中文里話中有話,英文也真不止是英文。<br><br>假如問一個農(nóng)民,你的中文如何,他一定會回答你:好得很!中國人哪有不會說中國話的?但如果問一個中文系教授,他也許會說:現(xiàn)代漢語還行,古漢語不夠好......<br><br>我知道,如果只想在國外混口飯吃,有專業(yè)有學(xué)位也夠了,但如果想做得更好,就必須在各方面學(xué)習(xí),能真正與上下左右,里里外外溝通,談判,理解和決策。<br><br>我對自己的語言和知識是時而自信滿滿,時而又自卑沮喪。 <h1 style="text-align: center;"><b>千載難逢的輪訓(xùn)</b></h1> 來美第十年,一天,在上班路上,犯了嚴(yán)重思鄉(xiāng)病的我突然產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的愿望,要說服公司去中國投資。 <h3 style="text-align: center">▲ “故鄉(xiāng)的路,帶我回家”</h3> 沒想到,這個說服工作花了我近一年時間。好不容易,老板同意了,又覺得我<font color="#ed2308">還沒有準(zhǔn)備好</font>,于是他讓我去和集團(tuán)的各個分管副總裁一起工作,每個月?lián)Q一個。<br><br>當(dāng)時的我亟不可待地想回中國,對這個安排很不滿。沒想到這輪訓(xùn)卻比 MBA 教育還好百倍。絕對是有錢也買不到的機(jī)會。<br><br>第一站是去戰(zhàn)略副總那里報到。他是一個足智多謀的“印度諸葛亮”。面相冷峻,沉默寡言,看人的目光很有穿透力,但他一旦開口談戰(zhàn)略和傳達(dá)思想,又思路清奇,文采非凡,說服力驚人,有令人茅塞頓開之感。<br><br>接著我去了銷售部。銷售副總完全是另外一個風(fēng)格。他為人熱情,煽動力極強(qiáng)。每天一上班就對著他辦公桌上那個聯(lián)接著全國各地銷售主管的電話留言系統(tǒng)發(fā)號施令,“捷報頻傳”。那時還沒有手機(jī) APP 這類語音和視頻終端,電郵和語音信箱是主要溝通工具。他通過語音留言,讓所有的干將們知道,最近誰又簽下了什么大單,誰正在攻克哪個客戶,誰需要大家?guī)兔? 他像一個隊(duì)長,一個總教練,我感覺電話后面從全國各地伸出一只只強(qiáng)勁的手,握住那根無形的繩子,一起在與競爭對手拔河!我在一旁聽著,都熱血沸騰。太棒了,我們勝利啦!業(yè)績?nèi)珖谝?,大家一起去加勒比海開年會度假,同時穿插各種銷售培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)……<br> <h3><div style="text-align: center;">▲ 個人建議:出大差開小差</div><div style="text-align: center;">從坎昆“順便”開車 6 小時去看看瑪雅遺址</div></h3> 業(yè)務(wù)拓展副總,帶著我去硅谷一個“黑手黨廳”, 主持“總裁俱樂部”,每個月把全球頂級 IT 公司的總裁副總裁們組織起來搞一次活動,了解他們最新動態(tài),既保證我們的報紙雜志內(nèi)容能有最新動態(tài)的及時報道和深入分析,又保證了他們的市場營銷預(yù)算全部有效地轉(zhuǎn)化成我們的廣告收入。 <h3 style="text-align: center;">▲ 推開雙槍門把手就是“黑手黨廳”</h3> <div style="text-align: center;">▲ 精彩的總裁俱樂部聚會</div><div style="text-align: center;">最小的咖被大咖們擁到 C 位上</div> <h3 style="text-align: left;">財(cái)務(wù)副總,市場副總,運(yùn)營副總,人事副總……個個都是人精??!原來一個行業(yè)領(lǐng)袖企業(yè)就是由一群優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人和一個健康蓬勃的企業(yè)文化組成的。和他們一起工作就是每天復(fù)盤重演一個個活生生的成功商業(yè)案例。<br></h3> <h1 style="text-align: center"><b>I Am Ready! </b></h1> 第一次挑大梁,我作為公司的首席代表來中國談了個雜志合資項(xiàng)目,1997 年中國還沒入 WTO, 還沒火起來,我需要給 CEO 做個項(xiàng)目報告,說服他投資的必要性。我挺緊張的,總擔(dān)心自己的英文不夠好。好在公司里有個老主編(<font color="#9b9b9b">耶魯哲學(xué)博士</font>)是我的忘年交。平時我們倆天南地北特別談得來。我求他給我編審一下。老爺子欣然同意。他說他這輩子也沒有機(jī)會給 CEO 做報告,何等榮幸! <br><br>本來我以為他只需要 1-2 小時。結(jié)果他用了整整一周時間。等報告回到我這里,我一看傻了眼。他何止是編審,簡直是重寫了一個。照理我的報告時間只有 25 分鐘。他這大部頭我一天也講不完。 <br><br>老先生的英文典雅。句子結(jié)構(gòu)非常完整。從句特別多 of…of…of…of…這這這簡直就是英語的“文言文”嘛。完全不符合商業(yè)文案的簡捷明快風(fēng)格。更主要的是,就是再送我回校讀個博士我也寫不出這英文文體啊,一看就不是我寫的! <br><br>我趕忙謝過他,偷偷又換了一個同齡好友來審稿。杰弗遜同學(xué)是哈佛生物學(xué)博士,哥大教授,地道美國年輕科學(xué)家。他倒是看得飛快,不過在動手改前有一大堆問題要跟我求證。隔行如隔山。他的關(guān)注點(diǎn)不在英文文法,他的科學(xué)論證法和我的商業(yè)論證法也完全不是一回事。<br><br>其實(shí),我真是多慮了,有輪訓(xùn)關(guān)系網(wǎng)托底,我在高管會上的報告贏得滿堂喝彩。一切都進(jìn)展得非常順利。<br><br>有人說多學(xué)一種語言,就多會一種工具,我覺得工具聽起來太苦力了。對我,用不同語言學(xué)習(xí),就好比吃不同國家的美食,中餐,日餐,西餐,印度餐,各有自己的奧妙。學(xué)會欣賞,內(nèi)涵會更豐富些,樂趣也多些。而跨領(lǐng)域?qū)W習(xí),把人的左右腦都狠狠地暴虐一遍,訓(xùn)練了漢語、英語、文科、理科、商科的各種思維模式,把世界各種可能都連接起來,對一個人的創(chuàng)造力和解決問題能力也有極大幫助!包容性和融會貫通性也要好些!創(chuàng)作和突破由此而來。 <h3 style="text-align: center">▲ 馬斯克的5大學(xué)習(xí)方法</h3> 十年人生路,從“恥而不問”的高玉寶到活躍職場的經(jīng)理人,最大收獲不是學(xué)位和職位,而是獨(dú)立。經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,思考獨(dú)立,和精神獨(dú)立!<br><br>世界觀,顧名思義,是需要超出國界的。沒有見過世界的世界觀還是世界觀嗎?當(dāng)一個人見識了世界上各種發(fā)明家、藝術(shù)家、行業(yè)大家和商業(yè)領(lǐng)袖的智慧和偉大,見識了不同的體制,不同文化的精華,他只會感慨世界之大,人類之偉,而不會斤斤計(jì)較你我他。<br><br>最后,還是要感謝高玉寶,感謝滲入骨髓的《我要讀書》,我們都要讀書! <h3 style="text-align: center;">第一代時尚女魔頭海倫-格莉-布朗,赫斯特總裁喬治-格林和我 </h3>