<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">“雙減”落地有聲</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">“樂考”精彩紛呈</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">“雙減”下的十小校園暖意融融</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">妙趣橫生</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">“雙減”下的萌娃陽光向上</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">朝氣蓬勃</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">“雙減”下的樂考別開生面</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">創(chuàng)意十足</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 落實 “雙減”政策，實施“五育并舉”，取消一二年級紙筆測試已經(jīng)成為一種趨勢。不進(jìn)行紙筆測試，我們該如何檢驗孩子一學(xué)期的收獲？為此，1月4日，中寧十小以“雙減“政策為背景，依據(jù)孩子的年齡特點及認(rèn)知水平，對一二年級學(xué)生進(jìn)行了一場充滿童趣同樂的超酷炫的無紙化測評。全新的考查形式大大擴充了學(xué)生的知識儲備，有利于培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和邏輯思維。</p> 活動啟動篇 <p class="ql-block"> 為保證這次創(chuàng)新形式的考試開展的扎實有效，王富貴校長為全體一二年級教師解讀了初探無紙化評價的重要意義。指出本次活動旨在改變傳統(tǒng)教學(xué)中“唯教材論”，“唯考試論”的評價方式，倡導(dǎo)學(xué)生在玩中考，考中樂，樂中學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，提高學(xué)生的表達(dá)溝通能力，創(chuàng)造力和想象力，以促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 同時，劉禎主任也專門就本次無紙化測評做了考前動員，特別對考場安排、教師分工、考場布置、現(xiàn)場秩序等相關(guān)工作做了細(xì)致的統(tǒng)籌。</p> 考前準(zhǔn)備篇 <p class="ql-block"> 正式測評前，劉主任再一次強調(diào)了測評規(guī)則，并提出了三點要求:</p><p class="ql-block"> 1、參加測評的教師應(yīng)從學(xué)生的紀(jì)律、態(tài)度、回答流利度、應(yīng)變能力、時間把握上以及正確率等方面來進(jìn)行評價，力爭對每一位學(xué)生做到公平、公正、公開。</p><p class="ql-block"> 2、家長代表協(xié)助教師務(wù)必關(guān)注參加測評的每一位學(xué)生是否完全結(jié)束測評以前現(xiàn)場秩序，做到萬無一失。</p><p class="ql-block"> 3、已經(jīng)測評結(jié)束的學(xué)生必須由專人看管，保證學(xué)校秩序及學(xué)生安全。</p> <p class="ql-block"> 我們的考官們嚴(yán)陣以待，以最飽滿的熱情迎接小“考生”！</p> <p class="ql-block"> 感謝家長代表們的傾力支持和付出，參與到了我們的趣味考試中，同時讓我們的考場井然有序??</p> <p class="ql-block"> 早上8點30，趣味樂考正式開始。同學(xué)們在老師和家長的幫助下，排著整齊的隊伍，拿著各自的闖關(guān)卡，等待進(jìn)入考場。小家伙們還處在懵懂狀態(tài)，“我要干什么？我要說什么？什么時候才輪得上我？”滿懷期待的待考中……</p> <p class="ql-block"> 這是一場融知識性、趣味性和益智性為一體的闖關(guān)評價活動。依據(jù)低段學(xué)生的年齡特點，心理需要和認(rèn)知規(guī)律，我們分別精心設(shè)計了我愛語文、數(shù)學(xué)大冒險及自理能力大比拼三個闖關(guān)板塊，每個板塊根據(jù)不同年級注重考察的知識點又設(shè)置了相應(yīng)的闖關(guān)題目。讓孩子們在游戲闖關(guān)中檢測所學(xué)知識的同時，培養(yǎng)孩子的語言組織能力、口頭表達(dá)能力，以此提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的發(fā)展。讓我們跟隨鏡頭走進(jìn)全新式樣的評價吧!</p> 現(xiàn)場樂考篇 <p class="ql-block"> 窗外冬日晴方好，校園萌娃興致濃。快樂童年，“樂考”相伴，一二年級的小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起“沖鴨”！</p> 一年級 <p class="ql-block"> 根據(jù)一年級學(xué)生年齡及教材內(nèi)容，“我愛語文”板塊設(shè)置了識字百花園、朗讀小藝人、背誦小達(dá)人、拼音寶寶回家四個題目；“數(shù)學(xué)大冒險”板塊設(shè)置了快樂分一分、口算小超人、火眼金睛、豎式計算、應(yīng)用小精靈五個題目；“自理能力大比拼”板塊設(shè)置了小書包“慧”整理、玩轉(zhuǎn)籃球兩個題目。</p> 我愛語文 識字百花園 朗讀小藝人 背誦小達(dá)人 拼音寶寶回家 <p class="ql-block"> 發(fā)音準(zhǔn)確、認(rèn)讀流暢、大膽自信遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了朗朗的誦詩聲</p> 數(shù)學(xué)大冒險 快樂分一分 口算小超人 火眼金睛 應(yīng)用小精靈 <p class="ql-block"> 小朋友們在老師的引導(dǎo)下，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，張開小嘴巴，語言通暢，說出自己找到的數(shù)學(xué)信息，提出問題，順利解答，真了不起！老師為你們點贊！</p> 自理能力大比拼 小書包“慧”整理 <p class="ql-block"> 小小書包大智慧，書包是小學(xué)生必備的用品，整理書包是孩子們需要掌握的一項技能。教育家葉圣陶曾說過：“積千累萬，不如養(yǎng)個好習(xí)慣。”良好的習(xí)慣可以使學(xué)生終身受益，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，可以造就良好的品行。</p> 玩轉(zhuǎn)籃球 <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)我最棒，運動也不賴！愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是小學(xué)生身心健康的重要標(biāo)志，也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。</p> 二年級 <p class="ql-block"> 根據(jù)二年級學(xué)生年齡及教材內(nèi)容，“我愛語文”板塊設(shè)置了識字百花園、朗讀小藝人、背誦小達(dá)人、有條有理我會說四個題目；“數(shù)學(xué)大冒險”板塊設(shè)置了口算小超人、口訣對對碰、豎式計算、時間辨辨辨、應(yīng)用小精靈五個題目；“自理能力大比拼”板塊設(shè)置了巧手疊衣、玩轉(zhuǎn)籃球兩個題目。</p> 我愛語文 識字百花園 朗讀小藝人 背誦小達(dá)人 有條有理我會說 數(shù)學(xué)大冒險 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">行成于思，一起打開“數(shù)學(xué)密碼箱”</span></p><p class="ql-block"><br></p> 口算小超人 口訣對對碰 豎式計算 時間辨辨辨 <p class="ql-block"> 小小的兩根針轉(zhuǎn)動起來，位置不同，時間就不一樣，這個鐘面上的時間是多少呢？讓我想一想……</p> 應(yīng)用小精靈 自理能力大比拼 巧手疊衣 <p class="ql-block"> 勞動最光榮，勞動最美麗，勞動最可愛！隨著考官老師一聲令下，孩子們動作嫻熟，有條不紊地把衣服分好類，擺放整齊?？梢钥闯?，大家的自理能力還是挺強的，個個都是疊衣小能手！</p> 玩轉(zhuǎn)籃球 <p class="ql-block"> “品生活之味，享運動之趣，悟成長之道”。我校在大課間和課后延時時段針對學(xué)生年齡特點、興趣需要及身體動作發(fā)展水平，設(shè)計了豐富的籃球活動，進(jìn)行了多樣化體育訓(xùn)練，積累了豐富的小籃球活動經(jīng)驗，同時也取得了豐厚的實踐成果，獲得了良好的社會效應(yīng)。因此，小小的一個籃球是難不倒我們十小學(xué)生的！</p> 成果大豐收 <p class="ql-block"> 耶??順利過關(guān)！快來看看我們的成果吧，仔細(xì)數(shù)一數(shù)，老師給我們點了多少個??????！</p> 反饋篇 <p class="ql-block"> 測評結(jié)束后， 孩子們高興地說：“這樣的評價真好玩，太有意思啦，原來考試還可以這樣?！睙o紙化評價不僅讓孩子們收獲了一份智慧，也讓孩子們收獲了一份快樂和自信！愿孩子們能夠快樂學(xué)習(xí)，擁有一個多彩的童年！</p> <p class="ql-block"> 新的考試形式也得到了家長的一致好評！</p> <p class="ql-block"> 對于這種新的考試形式，我們的老師感受最深了！</p> <p class="ql-block"> 本次趣味樂考在學(xué)校教導(dǎo)處、一二年級全體師生及家長志愿者的努力下畫上了圓滿的句號。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(22, 126, 251);">陶行知先生曾這樣說，“當(dāng)我們只有變成小孩子，才配做小孩子的先生?！碧障壬倪@句話，正是我們今天開展這項趣味測評的最好解讀。通過本次測評，孩子們將會收獲更多的智慧，更多的自信和快樂！而老師一對一的測試，亦能了解每一個孩子的具體掌握情況，為日后的教學(xué)和改進(jìn)提供了很好的實戰(zhàn)經(jīng)驗！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">?撰稿:嚴(yán)文惠</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">審核:劉 禎</span></p>