乘“雙減”之風(fēng)展教研之美 —五年級語文教研組活動總結(jié)紫云颯逸 <p class="ql-block"> 時光荏苒，步履匆匆。我們辭舊迎新，告別不平凡的2021，迎來充滿希望的2022。本學(xué)期，五年級語文教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，開展了豐富多彩<span style="font-size:18px;">教研活動</span>！</p> <p class="ql-block"><b> ??群策群力?? </b></p> <p class="ql-block"> 開學(xué)初，在“雙減”政策的大背景下，五語組從備課到作業(yè)，從教材把握到課堂設(shè)計，都做了合理的計劃。</p> <p class="ql-block"><b> ??教師成長??</b></p> <p class="ql-block"> 為提高教師們的教育教學(xué)水平，充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性，切實提高教學(xué)研究效果，促進教與學(xué)的創(chuàng)新。五年級八位語文老師開展了一次課堂研學(xué)之旅。</p> <p class="ql-block"> 一節(jié)節(jié)生動有趣的語文課； 一場場開誠布公的評課活動。讓<span style="font-size:18px;">老師們在這次教研之旅中去理解、領(lǐng)悟、反思、成長。</span></p> <p class="ql-block"><b> ??學(xué)生成長??</b></p> <p class="ql-block"> 單元知識總結(jié)，以手抄報來呈現(xiàn)，不但培養(yǎng)了學(xué)生綜合能力，而且減輕了學(xué)生的作業(yè)量！</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀習(xí)作和讀書心得編輯打印，集結(jié)成冊，起到以點帶面的作用，提質(zhì)減負，提高學(xué)習(xí)效率，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)典美文的朗誦，鍛煉了學(xué)生的表演能力，<span style="font-size:18px;">激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。</span></p> <p class="ql-block"> 作文競賽活動，讓同學(xué)們更加的熱愛寫作，更多的用文字去表現(xiàn)生活，去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。</p> <p class="ql-block"> 讓學(xué)生走出校園，走進生活體驗式的教學(xué)活動，“減”中有增，滿足學(xué)生多樣化需求，讓學(xué)生獲得更直觀的生活基礎(chǔ)和情感體驗。</p> <p class="ql-block"> 前行的路上正因為有我們這群人的群策群力，“雙減”政策才會有效落實的推進。在新的學(xué)期里，我們將繼續(xù)攜手并肩，發(fā)揚團隊精神，努力做到減量不減質(zhì)，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，樂享“雙減！”</p> <p class="ql-block">圖片：五年級</p><p class="ql-block">編輯：汪海云</p><p class="ql-block">審核：劉發(fā)祿 杜愛文</p> 學(xué)生雙減五年級教研語文教研組群策群力教師生活成長