<p class="ql-block"> 12月22日，天氣晴好，來長沙第六天。朋友約我出去玩兒長沙，我說No，今天有肖教授的課。</p> <p class="ql-block"> 你是長沙最美的美景</p><p class="ql-block"> 毫不客氣地說，來湖南師范大學，肖弋教授是我們最期待風景。 肖弋老師兩場講座全是滿滿的干貨，而且有充滿驚喜的大禮包。她所有講的，是我們正需要的。</p> <p class="ql-block"> 此行期待歡喜有</p><p class="ql-block"> 前天，“美美與共”那場講座，肖教授就仿佛給我們開啟了美術教育的另一扇大門，讓我們看到了一個新的世界，讓作為一個埋頭教學的教師看到美術教育可以跨時空，可以跨領域，讓各行各業(yè)的人們融入到美術的藝術世界里，讓主流媒體助力基礎教育，讓全民提高審美，感知具有中國特色的地方文化。</p> <p class="ql-block"> 心念念如期而至</p><p class="ql-block"> 我們又一次在肖教授的講座中得到了思想的升華。美術教學論文的寫作，可以說是我們美術在座的每一個美術教師都需要掌握的一項技能。她賦予我們的是披荊斬棘的利器，賜予的是我們省名師的魔法杖，教我們打怪獸，消除對文字的恐懼。</p><p class="ql-block"> 肖教授作為美術教育界的權威，她有教育的高度， 又有教育的她有教育的深度和廣度，真是難能可貴。</p><p class="ql-block"> “螳螂帶來騷動”“韋一哲和藝術”“飛天的夢想”“畢加索與女人”，教育的智慧，課堂的生成，生命的感悟，藝術的本質，她一切都緣于情懷和熱愛。</p> <p class="ql-block"> 肖教授嚴謹細致。她可以沉浸到啟發(fā)我們去思考霍滿福同學的每一句話，韓琦老師的一個標點符號。她嚴謹的工作作風和如沐春風的教學風格，不難使大家體會到肖教授對于美術教育工作的熱愛，更是對我們基礎美術教育教師們的關愛。</p> <p class="ql-block">未完，依舊兩個字，期盼。</p>