<p class="ql-block ql-indent-1">作文是反映學生內(nèi)心世界、知識世界的一扇窗，書法可以培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，讓學生學會創(chuàng)造美、欣賞美。為提高我校學生習作水平，激發(fā)學生寫作興趣，培養(yǎng)學生寫作習慣及弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強學生書寫規(guī)范性，增強文化氛圍，我校特舉辦七八九年級“小作家杯”作文競賽暨書法比賽。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">張書記高度重視，教導(dǎo)處精心籌備，七八九年級語文教研組積極配合，競賽于12月2日下午2點在各班教室準時開展。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">七八九年級全體語文教師不辭勞苦，在上課之余加班加點閱卷，評出優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">榮獲優(yōu)秀班集體的有：79班、71班、72班、76班、84班、82班、85班、87班、86班、91班、92班、97班、94班。</p><p class="ql-block ql-indent-1">楊娟校長給獲獎班級的語文教師頒獎，這是鼓勵，更是肯定，讓我們一起來分享獲獎?wù)叩母吖鈺r刻吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">獲獎的學生有：遆浩浩、申依琳、王梵芝、項茹茵、李紅梅、任夢飛、王奧琳、楊宜范、李雨涵、張幸妤、李賢澳、魏暖、鄧宇瑩、魏百合、鎖琳逸等94位學生。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">各年級主任給獲獎學生頒獎，這是一份沉甸甸的榮譽，是對各位獲獎?wù)咔耙浑A段努力學習的盛贊，臺下同學紛紛投來羨慕的目光，這個頒獎儀式也擴大了此次競賽的影響，激勵其他學生繼續(xù)努力，在提升習作水平和學習書法的道路上默默前行，厚積薄發(fā)，有朝一日也可站在領(lǐng)獎臺上。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 妙筆生花抒真情，筆法遒勁展風骨。至此，我?！靶∽骷冶弊魑母傎愻邥ū荣愐褕A滿落下帷幕，此次活動為學生們提供了一個展示習作和硬筆書法的平臺，激發(fā)了同學們習作和學習書法的興趣，督促學生提升寫作水平，同時規(guī)范了學生們書寫的意識，為以后的優(yōu)秀習作和規(guī)范書寫打下了堅實的基礎(chǔ)。</p>