“家校共教育，同心育棟才” ——高地街道澳內(nèi)中心小學(xué)“家長(zhǎng)學(xué)?！笔谡n活動(dòng)

心然雅夢(mèng)

家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，“家長(zhǎng)學(xué)校”是提高家長(zhǎng)家教水平，營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑。 為了展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作以及加強(qiáng)交流，豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí)，引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)教育孩子的意識(shí)，高地街道澳內(nèi)中心小學(xué)于2021年12月8日晚上開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“家長(zhǎng)學(xué)?！笔谡n活動(dòng)。一、家校攜手共教育，茁壯成長(zhǎng)有保障 課前準(zhǔn)備 為使本次課堂授課活動(dòng)卓有成效，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任十分重視。在授課的前一天，班主任便通過(guò)電話(huà)、短信、微信通知家長(zhǎng)，告訴家長(zhǎng)學(xué)校授課時(shí)間，讓家長(zhǎng)做好充分的課前準(zhǔn)備，安排好時(shí)間，以便能準(zhǔn)時(shí)參加聽(tīng)課。 　　“家長(zhǎng)學(xué)校”開(kāi)班儀式上，陳國(guó)權(quán)校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭。他首先代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭涨皝?lái)參加家長(zhǎng)課堂授課表示熱烈歡迎，并對(duì)家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心與支持、理解與幫助表示衷心的感謝！然后介紹了我校雄厚的師資力量以及向家長(zhǎng)匯報(bào)了我校近年來(lái)取得的成績(jī)。接著就學(xué)生的安全、教育和管理等方面跟家長(zhǎng)們作了詳細(xì)的講述。他希望家長(zhǎng)們繼續(xù)支持、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，共同讓孩子成為一個(gè)品行端正，知識(shí)淵博之人。 二、學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，呵護(hù)孩子茁壯成長(zhǎng)。 家長(zhǎng)課堂 根據(jù)授課活動(dòng)的流程，接著是家長(zhǎng)課堂學(xué)習(xí)。各班主任在活動(dòng)之前已進(jìn)行縝密細(xì)致的備課，并精心制作了課件，結(jié)合學(xué)生各自的特點(diǎn)，與家長(zhǎng)們共同學(xué)習(xí)了家長(zhǎng)課堂的教育知識(shí)。 認(rèn)真聆聽(tīng) 家長(zhǎng)們坐姿端正，認(rèn)真聆聽(tīng)，有的甚至做好筆記，努力提升自己的教育理念，重塑家庭教育中的角色，改進(jìn)教育方法。在家長(zhǎng)課堂上汲取智慧和力量！ 聆聽(tīng)筆記 工整的筆記，是家長(zhǎng)在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講的最好證明;中肯的建議，是家長(zhǎng)對(duì)本次家長(zhǎng)課堂的最好肯定。 家校溝通 最后家長(zhǎng)與班主任及科任老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通與交流。通過(guò)交流，家長(zhǎng)們獲得了許多有效的家庭教育方法，對(duì)如何尊重和關(guān)愛(ài)孩子，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣達(dá)成了共識(shí)。 　　通過(guò)本堂短暫而充實(shí)的家長(zhǎng)授課活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子、對(duì)老師，對(duì)學(xué)校都有了更深一步的了解，同時(shí)還學(xué)到了在家庭教育中如何科學(xué)地教育孩子。以后，我校將在家校工作上不斷摸索，把“家長(zhǎng)學(xué)?！痹睫k越好，讓“家長(zhǎng)學(xué)?！惫芾砀右?guī)范！ 供圖:全體教師編輯:林健娥核發(fā):陳國(guó)權(quán)