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立足課堂促實(shí)效 深入調(diào)研謀發(fā)展 ——武功縣教育局“三項(xiàng)創(chuàng)建”回頭望暨“雙減”“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)檢查

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<p class="ql-block">  為了全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,規(guī)范教學(xué)行為,提升辦學(xué)品質(zhì),2021年12月7日,武功縣教育局督導(dǎo)室主任孫斌一行11人蒞臨普集街中學(xué)進(jìn)行“三項(xiàng)創(chuàng)建”回頭望及教育教學(xué)重點(diǎn)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子陪同檢查。</p> <p class="ql-block"> ????校風(fēng)展示????</p> <p class="ql-block"> ????校長(zhǎng)匯報(bào)????</p> <p class="ql-block"> 曹校長(zhǎng)首先對(duì)我校 “三項(xiàng)創(chuàng)建”鞏固推進(jìn)以及近期重點(diǎn)工作 做匯報(bào)發(fā)言。從校情、學(xué)情出發(fā),著眼人文關(guān)懷,立足課堂主陣地,聚力科研提升,全面促使教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。</p> <p class="ql-block"> ????領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課????</p> <p class="ql-block">  課間,孫主任平和地和孩子們交流起上課內(nèi)容,氣氛融洽,滿滿的愛(ài)心。</p> <p class="ql-block">  課間,孫主任和不同學(xué)科的老師暢談,老師們虛心聆聽(tīng),孫主任強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):1、教師要善于搞科研,走科研之路,才能提升自我,在教育之路上走得更遠(yuǎn)。2、教師要深入研究本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱、中考試題,并以此為導(dǎo)向來(lái)引領(lǐng)教學(xué)。3、不同學(xué)科的老師要多看本學(xué)科專業(yè)性的工具書(shū),進(jìn)行專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。孫主任的話讓老師們獲益匪淺。</p> <p class="ql-block"> ????查閱資料????</p> <p class="ql-block">  縣局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“三項(xiàng)創(chuàng)建”鞏固資料、“雙減”及“五項(xiàng)管理”資料做了詳細(xì)檢查,規(guī)范管理才能更好去實(shí)施。</p> <p class="ql-block"> ????反饋結(jié)果????</p> <p class="ql-block"> 檢查組通過(guò)聽(tīng)匯報(bào),深入課堂聽(tīng)課,查資料,問(wèn)題反饋四個(gè)環(huán)節(jié),就我校“三項(xiàng)創(chuàng)建”示范校推進(jìn)和“雙減”及“五項(xiàng)管理”工作逐項(xiàng)進(jìn)行檢查,記錄優(yōu)點(diǎn)和不足。</p> <p class="ql-block">成職教股鄧耀輝副股長(zhǎng)反饋高效課堂:</p><p class="ql-block">1、教后反思要加強(qiáng)。</p><p class="ql-block">2、課堂教學(xué)充分發(fā)揮組長(zhǎng)協(xié)調(diào)作用,為小組合作注入活力。</p> <p class="ql-block">教研室馬瑞勛副主任反饋實(shí)驗(yàn)教學(xué):</p><p class="ql-block">實(shí)驗(yàn)教學(xué)要有有趣性、針對(duì)性、調(diào)控性。</p> <p class="ql-block">  電教中心宋黨耀副主任反饋教育信息化:</p><p class="ql-block">1、健全教育信息化管理機(jī)制。</p><p class="ql-block">2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的維護(hù)與管理。</p><p class="ql-block">3、加強(qiáng)信息化教學(xué)課題的深層次研究。</p> <p class="ql-block">  成職教股魯新黨老師反饋五項(xiàng)管理:</p><p class="ql-block">1、五項(xiàng)管理要加強(qiáng)政策的解讀。</p><p class="ql-block">2、五項(xiàng)管理的過(guò)程性資料要再收集、再整 理。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">縣資助中心陳鶴林老師反饋雙減工作:</p><p class="ql-block">修建完善雙減工作方案。</p> <p class="ql-block">    </p><p class="ql-block"> 普教股趙武全股長(zhǎng)反饋?zhàn)鳂I(yè)公示:</p><p class="ql-block"> 1、作業(yè)公示制度要完善,要再提高、再細(xì)化、再學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 2、課外讀物要加強(qiáng)管理。</p><p class="ql-block"> 3、正確理解作業(yè)公示,公示作業(yè)時(shí)間要具體,內(nèi)容要適量,用詞要準(zhǔn)確。</p><p class="ql-block"> 4、課前一定要有預(yù)習(xí)案。</p> <p class="ql-block">孫主任總結(jié):</p><p class="ql-block">肯定成績(jī):</p><p class="ql-block">1、學(xué)校管理規(guī)范化、精細(xì)化。</p><p class="ql-block">2、辦學(xué)條件逐步改善。</p><p class="ql-block">3、教師隊(duì)伍溶入人文情懷。</p><p class="ql-block">4、辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大。</p><p class="ql-block">建議:</p><p class="ql-block">1、校長(zhǎng)既要做最大的事,也要做最小的事。</p><p class="ql-block"> 最大的事指學(xué)校的規(guī)劃遠(yuǎn)景,最小的事指質(zhì)量、安全、課堂,他強(qiáng)調(diào)每一件事都要圍繞“課堂”來(lái)做。</p><p class="ql-block">2、課堂應(yīng)規(guī)范教學(xué)模式,課堂應(yīng)圍繞自主合作探究式來(lái)教學(xué),課堂要深挖教材,精心設(shè)計(jì),課后要深入反思,反思教學(xué)方法的示切性,反思教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。</p><p class="ql-block">3、規(guī)范管理手機(jī),保證學(xué)生睡眠充足,設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)長(zhǎng)要適當(dāng)、布置作業(yè)重視設(shè)計(jì)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  最后,曹校長(zhǎng)代表學(xué)校表態(tài)發(fā)言,對(duì)于檢查組指出的問(wèn)題和不足將高度重視,專人負(fù)責(zé),逐項(xiàng)、逐條及時(shí)整改,力爭(zhēng)做到有方法,有措施,有記錄,留痕跡,確?!叭?xiàng)創(chuàng)建”工作不斷鞏固推進(jìn)和提升,進(jìn)一步將“雙減”和“五項(xiàng)管理”工作落到實(shí)處。</p><p class="ql-block"> 優(yōu)勢(shì)賦予動(dòng)力,不足激發(fā)努力。我們將以此次督導(dǎo)檢查為契機(jī),珍惜成果,補(bǔ)足短板,齊心協(xié)力,再譜教育教學(xué)新篇。</p> <p class="ql-block">審稿:張雅</p><p class="ql-block">編輯:張顯微 任月英</p><p class="ql-block">攝影:朱云云</p>

課堂

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反饋

雙減

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三項(xiàng)

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作業(yè)

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