<p class="ql-block"> “閉上嘴巴管住嘴,睜大眼睛豎起耳”“把真游戲還給孩子”這是“安吉游戲”對教師的要求。為了更好的認(rèn)識和了解安吉游戲,不斷提升教師的教育教學(xué)能力,2021年12月1日,靖州縣第二幼兒園開展了“真游戲-點亮兒童的生命”的安吉游戲教研活動。</p> <p class="ql-block">一、活動簡介</p><p class="ql-block"> 主持人羅佩瑤老師開門入題:很榮幸能夠主持此次的教研活動,經(jīng)過上一次的環(huán)境創(chuàng)設(shè)教研,我想大家對安吉游戲有了初步的感知和認(rèn)識。這一次我去到新晃縣幼兒園觀摩學(xué)習(xí)了他們的戶外自主游戲,和大家做個分享。</p> <p class="ql-block"> 接著,羅佩瑤老師從游戲環(huán)境、游戲材料、游戲時間、幼兒游戲記錄等方面解讀了自己眼中的安吉游戲。指出教師一定要轉(zhuǎn)變理念,轉(zhuǎn)變行為。</p> <p class="ql-block">二、根據(jù)教師對此次主題的理解,大家展開相關(guān)討論。</p> <p class="ql-block">三、分享交流討論成果</p> <p class="ql-block"> 此次教研活動有效的梳理了教師們的想法,解開了大家對開展“安吉游戲”的困惑,明確了以下觀點:要結(jié)合本園環(huán)境和特色,以環(huán)境、材料入手,以放手游戲和觀察記錄為主體,以游戲故事、游戲分享等環(huán)節(jié)為幼兒提供反思和表達(dá)的機(jī)會,以幼兒的游戲經(jīng)驗基礎(chǔ)生成教學(xué),以自主游戲的精神去組織幼兒園一日生活,讓幼兒在投入、反思、冒險,喜悅和愛中成長。</p>