<p class="ql-block"> 營養(yǎng)餐補貼工程是國家為改善小學(xué)生營養(yǎng)計劃所開展的一項惠民政策，此項工程有效保障了學(xué)生攝入營養(yǎng)的均衡性，從而增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生健康成長。</p> <p class="ql-block"> 為了落實好此項工作，保證學(xué)生能夠吃上放心蛋，喝上安心奶，滄縣智圓學(xué)校進行了嚴(yán)密部署，明確職責(zé)，落實工作：一，加強對食品存放管理，建立健全食品出入庫管理制度和收發(fā)登記制度；食品在儲存期間，按照食品管理要求，分類存放，安全管理；嚴(yán)防食品在儲存期間發(fā)生霉變，腐爛不潔等現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block">二，加強食品衛(wèi)生安全管理，建立采購索證驗收，食品留樣、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時報告和緊急處置等制度，并上墻明示。</p> <p class="ql-block">三，監(jiān)督指導(dǎo)統(tǒng)一建立食品采購登記臺賬，做入庫登記。</p> <p class="ql-block"> 建立了營養(yǎng)餐專用儲藏室，儲藏室干凈整潔，蛋奶擺放整齊有序。</p> <p class="ql-block">大課間鈴聲一響，每個班的班主任老師全體出動，組織孩子們先上廁所，然后洗手做準(zhǔn)備，就餐；老師到庫房簽字搬蛋和奶，然后再逐一把蛋和奶發(fā)到每一個學(xué)生手上荀子說：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河?！?lt;/p> <p class="ql-block">餐前頌活動強化了學(xué)生“節(jié)約榮光，節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念，加強教育學(xué)生愛惜營養(yǎng)餐食品，堅決制止浪費現(xiàn)象發(fā)生，誦讀后，學(xué)生開始就餐，老師叮囑每一個孩子小口吃雞蛋，細嚼慢咽，再喝一小口熱奶，認(rèn)真吃，不要嬉笑…奶喝完后，學(xué)生們會把每一個奶盒回收整齊的放好，送到指定回收地點擺放整齊有序。</p> <p class="ql-block">營養(yǎng)餐操作間光亮如洗，各種檔案和規(guī)章制度一應(yīng)俱全。</p> <p class="ql-block"> 自營養(yǎng)餐工作開始之初，風(fēng)化店鄉(xiāng)中心校王嶺桂校長多次到我校進行工作指導(dǎo)，一直對我校的營養(yǎng)餐工作給予支持和肯定。</p> <p class="ql-block"> 實施營養(yǎng)餐計劃以來。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項工作，校長親自主管，在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，根據(jù)上級文件精神，對學(xué)校營養(yǎng)餐開展了有序有節(jié)工作，從做好儲備間準(zhǔn)備工作到相關(guān)制度，再到具體的準(zhǔn)備工作，都做到心中有數(shù)，層層把關(guān)，嚴(yán)把營養(yǎng)餐工作中的每一個環(huán)節(jié)對班主任進行多次培訓(xùn)，對學(xué)生進行相關(guān)教育，確保學(xué)生食品安全，吃出營養(yǎng)，吃出健康，堅持把這項愛心工程變成民心工程，教育工程，真正改善學(xué)生膳食營養(yǎng)，增強身體素質(zhì)。</p>