<p class="ql-block"> 牽手只為行之更遠(yuǎn)，聯(lián)合但求共享有無。</p><p class="ql-block"> 校際聯(lián)合教研活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)發(fā)展的重要“助推器”，是教師展示課堂風(fēng)采、實(shí)現(xiàn)自我超越的“大舞臺(tái)”。為了扎實(shí)開展校際教研活動(dòng)，打造魅力課堂，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。 </p> <p class="ql-block">2021年11月16-17日，我校與晉寧六中、晉寧五中開展了校際間的 “同課異構(gòu)”交流活動(dòng)。通過校際交流，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，更新教育觀念，實(shí)現(xiàn)自我完善。通過搭建區(qū)域內(nèi)教師相互學(xué)習(xí)平臺(tái)，提高全體教師研究能力和專業(yè)技能，提升我校教師研究有效課堂積極性，營(yíng)造向上教研氛圍，進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的研訓(xùn)目的。</p> <p class="ql-block"> 本次校際聯(lián)合教研兩天分文理科開展了八個(gè)學(xué)科的“同課異構(gòu)”活動(dòng)。11月16日的活動(dòng)為數(shù)學(xué)、物理、生物、地理同課異構(gòu)，地點(diǎn)在昆一中晉寧學(xué)校初中部；11月17日活動(dòng)為語文、英語、政治、歷史同課異構(gòu)，地點(diǎn)在晉寧六中。</p> <p class="ql-block"> 11月16日下午，我校普露平校長(zhǎng)介紹本次教研活動(dòng)的目標(biāo)和具體要求，分管教學(xué)的趙映川助理對(duì)活動(dòng)的安排進(jìn)行了具體說明，活動(dòng)正式拉開帷幕。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)科目的課題是九年級(jí)下冊(cè)《 26章反比例函數(shù)26.1.1》，由我校蘇卉老師和晉寧六中魯惠菊老師在不同班級(jí)執(zhí)教；物理科目的課題是九年級(jí)《伏安法測(cè)電阻》，由我校王天娥老師和晉寧六中海鈺蘋老師在不同班級(jí)執(zhí)教；地理科目的課題是八年級(jí)的下冊(cè)《5.1中國(guó)四大地理區(qū)域劃分》，由我校陳世波老師和晉寧六中唐曉華老師在不同班級(jí)執(zhí)教；生物科目的課題是八年級(jí)下冊(cè)第一章第四節(jié)《鳥的生殖和發(fā)育》，由我校馮江娥老師和晉寧六中楊菊老師在不同班級(jí)執(zhí)教。在教學(xué)過程中時(shí)，參與教師自然大方，教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，過渡自然，一顰一笑，一舉一動(dòng)都展示著老師的內(nèi)涵和風(fēng)采。學(xué)生在老師們的引導(dǎo)下，認(rèn)真思考，積極討論，踴躍參與，課堂收效良好，不少課堂中教學(xué)相長(zhǎng)，達(dá)到了優(yōu)質(zhì)課的水平。 </p> <p class="ql-block">“同課異構(gòu)”即同一教學(xué)內(nèi)容，不同的教師根據(jù)自己的實(shí)際、已有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生狀況、教學(xué)風(fēng)格及教學(xué)技能進(jìn)行不同的教學(xué)設(shè)計(jì)，上出自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。作為教師不僅要認(rèn)真上好每一節(jié)課，還要在這“好”字上下功夫，怎樣才能上好課，上出讓學(xué)生喜歡的課？怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，要多琢磨，多學(xué)習(xí)，要走出自我。</p> <p class="ql-block"> 課程結(jié)束后，授課老師先結(jié)合課堂教學(xué)簡(jiǎn)單闡述了自己的教學(xué)設(shè)想、預(yù)期教學(xué)效果。參與聽課的老師們暢所欲言、各抒己見，呈現(xiàn)出一片百花齊放的濃厚教研氛圍。</p> <p class="ql-block"> 參加此次聽課評(píng)課活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)聽的課程作出總結(jié)性評(píng)價(jià)，肯定了老師們的素質(zhì)與水平，對(duì)青年教師專業(yè)發(fā)展提出了要求和期望，就課堂上出現(xiàn)的問題也提出了自己的解決方案?？傮w上鼓勵(lì)老師多相互邀請(qǐng)聽課，勤思勤學(xué)，不斷提升自己，成為德高專長(zhǎng)的優(yōu)秀老師。 </p> <p class="ql-block"> 聯(lián)合教研活動(dòng)在愉快和諧的氛圍中落幕，可老師們意猶未盡，思考和實(shí)踐還將繼續(xù)。校際聯(lián)合教研活動(dòng)，給三校教師提供了一個(gè)展示和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，進(jìn)一步增強(qiáng)了三校教師之間的友誼，有力促進(jìn)了三校教師專業(yè)化成長(zhǎng)和共同發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 教研是教師破浪浩瀚教海的船槳，勇于開拓，方能激起提升課堂教學(xué)效率的浪花。相信在所有老師的共同努力下，三校教研之路會(huì)走得更穩(wěn)，更遠(yuǎn)。 </p> <p class="ql-block">圖文編輯：趙映川 普露平</p><p class="ql-block">審 核：普露平</p>