<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 為提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的舞臺表演能力，感受語文文本的藝術(shù)魅力，11月19日上午，我們舉行了第一屆課本劇表演大賽。</b></p> 成語故事篇 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一年之計在于春，節(jié)氣過了不等人，守株待兔不可靠，收獲全憑勤耕耘。可偏偏就有人不愛勞動，成天等著天上掉餡餅的事，他的結(jié)局會怎樣呢?讓三（2）班帶來的課本劇《守株待兔》來告訴你吧。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一只自以為是的青蛙，遇到了見多識廣的小鳥，他們之間發(fā)生了什么故事呢？下面是二年級小朋友為我們帶來《坐井觀天》的故事。</b></p> 古代故事篇 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，憑著一身凜然正氣，愛國情懷和他的高超語言藝術(shù)，不辱使命，維護(hù)了自己和國家的尊嚴(yán)。下面請欣賞五（1）班的課本劇《晏子使楚》。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 當(dāng)我們犯錯誤時,也要主動承認(rèn)自己的錯誤,并請求對方的懲罰與原諒. 五（2）班課本劇《負(fù)荊請罪》為我們生動演繹了那段精彩歷史。</b></p> 外國名著篇 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 快樂應(yīng)該和大家分享，只有和別人分享快樂，才能得到真正的快樂?？此模?）班課本劇《巨人的花園》多有意思?。?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 美國著名作家海明威曾說過“貧窮的人往往富于仁慈”，這是真的嗎？今天就讓我們一起跟隨列夫·托爾斯泰走進(jìn)《窮人》，看看他們的精神世界是否也如他們的物質(zhì)世界一樣窮。六（2）班同學(xué)帶來的課本劇《窮人》讓我們感受到了人間的溫暖。</b></p> 現(xiàn)代情景劇 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一粒豌豆與一個病孩子建立了親切聯(lián)系，這種聯(lián)系是如此溫暖，如此催人奮發(fā)，使我們相信生命的奇跡并不遙遠(yuǎn)。看，四（1）班的《一個豆莢里的五粒豆》來了。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 每個人都有自己的夢想，在實現(xiàn)夢想的路上難免會犯錯誤，但只要你知錯就改，未來一定不是夢！請欣賞六（1）班帶來的話劇《我的未來不是夢》。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 春風(fēng)拂過，夏荷盛開，秋果碩碩，冬雪皚皚，下面請一年級小朋友帶來的課本劇《四季》。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “學(xué)問學(xué)問，不懂就要問，就是挨打也值得”。這是中國近代偉大的民主革命家孫中山小時候說的。三（1）班同學(xué)帶來的課本劇《不懂就要問》告訴我們其中的道理。</b></p> 我們得獎啦 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 快樂的時光總是顯得那么短暫，相信通過這次課本劇的表演，同學(xué)們一定會從中體會到學(xué)習(xí)的快樂，對語文有了更濃厚的興趣。那就讓我們在課余時間，多走進(jìn)語文課本，讓語文走進(jìn)我們每一個人的生活。</b></p>