我們在路上 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">綏師附小英語組積極貫徹落實(shí)雙減政策要求，在認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)的前提下，開展了“基于單元整體視角設(shè)計(jì)英語特色作業(yè)”為主題的集體教研。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">本著切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的目標(biāo)，六年級以“My pen pal“為主題設(shè)計(jì)了特色作業(yè)，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)、自由探究的發(fā)展空間，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好的感受學(xué)習(xí)英語的快樂。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">基礎(chǔ)性作業(yè)（必做作業(yè)）</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">孩子們爭先恐后</span><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">朗讀課文對話，</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">積極主動！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">這樣的作業(yè)，加強(qiáng)了孩子們的記憶與鞏固,形成知識的積累，提高語言表達(dá)能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">拓展性作業(yè)（選做作業(yè)）</span></p> 制作型 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">a .制作卡片。在學(xué)會單詞、詞組和句型后，讓學(xué)生自己動手制作單詞卡或給句子配圖。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">b.制作手抄報(bào)或思維導(dǎo)圖。在學(xué)完這一單元后，讓學(xué)生根據(jù)自己的理解，制作有關(guān)主題的手抄報(bào)或者思維導(dǎo)圖進(jìn)行繪制總結(jié)，可以自己完成，也可以小組合作完成。</span></p> 實(shí)踐型 <p class="ql-block">采訪類：讓學(xué)生制作表格，運(yùn)用所學(xué)句型“What are your hobbies?”詢問班內(nèi)的同學(xué)，了解他們的興趣愛好，并做好記錄，最后匯總。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這樣的作業(yè)，不僅拓展了學(xué)生的英語知識,培養(yǎng)了學(xué)生的語言能力和總結(jié)能力，同時也增進(jìn)了同學(xué)之間的情感交流。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">視頻花絮</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“雙減”之下的作業(yè)改革是焦點(diǎn)，也是難點(diǎn)。我們將繼續(xù)行走在這條探索路上，思行合一，學(xué)以致用！</span></p>