<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提高師生參與應(yīng)對(duì)新冠肺炎病毒突發(fā)疫情的應(yīng)急處置和救援工作能力， 11月18日上午，任丘市北漢學(xué)區(qū)后邊小學(xué)開(kāi)展了“我們同努力，疫情定可防”——新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。</p> <p class="ql-block">清晨7：30分，值班教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)在校門(mén)口迎接學(xué)生測(cè)溫入校，保安持械上崗！</p> <p class="ql-block">模擬演練場(chǎng)景一：早晨入校，突發(fā)學(xué)生高溫情況應(yīng)急處置。</p> <p class="ql-block">值班教師發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，迅速通知帶班領(lǐng)導(dǎo)，將學(xué)生帶入臨時(shí)觀察室進(jìn)行緊急處置。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">隔離室醫(yī)務(wù)人員，用水銀體溫計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)后，詳細(xì)詢問(wèn)了該生及其家屬近期是否去過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)？是否與密接人員有所接觸？并做出詳細(xì)記錄。</p> <p class="ql-block">校領(lǐng)導(dǎo)立即撥打120請(qǐng)求醫(yī)學(xué)支援并上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 模擬演練場(chǎng)景二：某班突然出現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱癥狀。班主任及時(shí)向?qū)W校疫情綜合協(xié)調(diào)組報(bào)告，學(xué)校立即啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案，并及時(shí)進(jìn)行處置、上報(bào)、隔離、消毒等各環(huán)節(jié)應(yīng)急處置工作。</p> <p class="ql-block">教室外第二道防護(hù)墻，科任教師輪流測(cè)溫。</p> <p class="ql-block">授課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)情況，教師立即通知班主任、家長(zhǎng)、學(xué)校疫情上報(bào)員、衛(wèi)生防疫員。</p> <p class="ql-block">教師帶領(lǐng)該生走出教室，走應(yīng)急通道，送往學(xué)?？諘鐓^(qū)域！</p> <p class="ql-block"> 衛(wèi)生防疫員對(duì)學(xué)生消毒后，帶往學(xué)校隔離室，進(jìn)行相關(guān)情況問(wèn)詢，做好記錄并安撫學(xué)生情緒，待家長(zhǎng)到后，由衛(wèi)生防疫員根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況送往校外，和通知趕來(lái)的人員接洽。</p> <p class="ql-block">授課教師帶發(fā)現(xiàn)情況的學(xué)生離開(kāi)教室的同時(shí)，班主任教師及時(shí)帶領(lǐng)余下學(xué)生有秩序前往備用教室。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生離校后，返回的衛(wèi)生防疫員對(duì)學(xué)校隔離室進(jìn)行全方位消毒！</p> <p class="ql-block">安排人員對(duì)原教室進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)和全面消毒。</p> <p class="ql-block">本次演練以“實(shí)戰(zhàn)模擬”的方式提高全校師生的疫情防控意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)疫情防控的能力，保障師生身體健康和生命安全。</p>