同樣的心情，同樣的期待——記那大九小六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

朱朱

為了家校攜手共筑孩子美好的明天，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn)，進(jìn)一步了解教育發(fā)展的趨勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通、家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地幫助和指導(dǎo)孩子有效地學(xué)習(xí)，促進(jìn)孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)。經(jīng)校行政研究決定，于本周六(11月13日)早上8:30召開(kāi)一到六年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。 　　一大早，各班的班干部早早到校，到報(bào)告廳領(lǐng)取飲料，家委和孩子們配合老師布置著，貼心 家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，孩子們引領(lǐng)簽到 　　會(huì)議開(kāi)始了，第一項(xiàng)內(nèi)容由校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)開(kāi)。 　　何龍副校長(zhǎng)對(duì)安全問(wèn)題做了重要的強(qiáng)調(diào)，把安全作為重中之重來(lái)抓，希望家長(zhǎng)們和學(xué)校形成合力，為了孩子們的“安全”負(fù)責(zé)到底。 　　高日援副校長(zhǎng)對(duì)“雙減”政策進(jìn)行了解讀，希望家長(zhǎng)了解，重視，全力以赴配合學(xué)校的工作，提高父母的認(rèn)知，認(rèn)真規(guī)劃、嚴(yán)格監(jiān)督。唯有加強(qiáng)家庭教育，我們的孩子才能吃到“雙減”的紅利，成為德智體美勞全面發(fā)展的未來(lái)人才。 　　各班的家長(zhǎng)聽(tīng)得認(rèn)真，仔細(xì) 　　由于學(xué)校對(duì)六年級(jí)的高度重視，接著我們的陳峰校長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)做了重要的講話，希望大家了解教育的大趨勢(shì)，雙減的目的是減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，并不代表孩子不用努力了。雙減之后更考驗(yàn)的是做父母的擔(dān)當(dāng)，我們做父母的也要與時(shí)俱進(jìn)，一起努力，希望家校更好的配合，形成合力，教育好孩子 　　接下來(lái)會(huì)議第二項(xiàng)，由班主任、各科任老師和家長(zhǎng)們進(jìn)行交流，我們的小主持人也出場(chǎng)了 　　第二環(huán)節(jié)的第一項(xiàng)內(nèi)容是學(xué)生代表講話:孩子們分享了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)收獲，言語(yǔ)中不僅表達(dá)了對(duì)父母深深地感激，也感恩老師的辛勤培育，他們將盡自己最大的努力，努力學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)和老師放心。 第二項(xiàng)內(nèi)容是優(yōu)秀家長(zhǎng)代表講話:每位家長(zhǎng)結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，與各位家長(zhǎng)共勉:1、作為家長(zhǎng)，對(duì)孩子學(xué)習(xí)方面的督促和鼓勵(lì)是很重要的。2、對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)。3、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。4、為孩子制定一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo) 第三項(xiàng)內(nèi)容是各班主任講話: 各班主任對(duì)班級(jí)情況做了具體的分析，對(duì)安全做了重要的強(qiáng)調(diào)，對(duì)“雙減”政策進(jìn)行了補(bǔ)充，也指出了目前存在的問(wèn)題：1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。2、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，一味被動(dòng)學(xué)習(xí)，不講究學(xué)習(xí)效率和效果，不注重分析和總結(jié)，特別是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上缺乏信心、耐心和恒心3、學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差，自控能力不強(qiáng)4、兩極分化較為嚴(yán)重。5、字寫(xiě)潦草。 對(duì)此情況，希望培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，重視孩子的心理教育，和孩子更好的溝通，擺正學(xué)校教育和家庭教育的一致性。 第四項(xiàng)內(nèi)容是各科任老師和家長(zhǎng)交流，對(duì)孩子學(xué)科情況進(jìn)行了分析1·加強(qiáng)對(duì)孩子吃苦精神的教育2.家長(zhǎng)要多花點(diǎn)時(shí)間和耐心去和孩子交流，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心，幫助孩子3多加鼓勵(lì)，少批評(píng)，培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心，多正面引導(dǎo)，少橫向打擊。4.抓好孩子的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣5.教會(huì)孩子學(xué)會(huì)總結(jié):小心、注意、總結(jié)和提高 　　家長(zhǎng)會(huì)圓滿的結(jié)束了，我們的家長(zhǎng)也收獲滿滿。同樣的心情，同樣的期待……我們知道，孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展，離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合，更離不開(kāi)學(xué)生自身的努力。只有三股繩擰到一起，孩子們才能創(chuàng)造出一個(gè)更燦爛的明天。