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展示最美作業(yè) 綻放絢爛自己——初二6班優(yōu)秀作業(yè)展

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<p class="ql-block"> 自上網(wǎng)課以來,同學(xué)們嚴格要求自己,高質(zhì)量完成各科作業(yè)。為進一步加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,營造互相交流學(xué)習(xí)的氛圍,我班于11月13日下午進行了優(yōu)秀作業(yè)評比活動。</p> 張佳蕊作業(yè) <p class="ql-block"> 春暖花會開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會有春色!如果你有著信念,那么春天一定不會遙遠;如果你正在付出,那么總有一天你會擁有花開滿園。張佳蕊同學(xué)書寫工整,態(tài)度端正,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!</p> 顧佳慧作業(yè) <p class="ql-block"> 只有啟程,才會到達理想和目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲只有追求;才會品味堂堂正正的人。顧佳慧同學(xué)上課認真聽講并能及時回答老師的問題,作業(yè)正確率高,相信她一定會爭取到屬于自己的第一!</p> 羅子涵作業(yè) <p class="ql-block"> 喜愛美術(shù)的羅子涵,每次美術(shù)作業(yè)都認真對待,其他各科作業(yè)也都字跡清晰,按時完成。要知道,要有恒心和耐心,勤學(xué)苦練,堅持不懈,那么金石可鏤,人生在勤,也希望每個同學(xué)都能牢記在心。</p> 王延蓉作業(yè) <p class="ql-block"> 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁固若金湯。王延蓉端正的字跡,清晰的思路,讓大家眼前一亮!</p> 張?,B作業(yè) <p class="ql-block"> 太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨。藍天無語,卻顯露出高遠;大地?zé)o語,卻展示出廣博。鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳;青春無語,卻散發(fā)出活力。張?,B作業(yè)完成認真,能及時查漏補缺,堅持下去,相信你能做到更好,加油!</p> 張雅婷作業(yè) <p class="ql-block"> 人生是一支歌,悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲;人生是一幅畫,優(yōu)美的線條勾畫出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌;人生是一首詩,優(yōu)美的意境,書寫著你失意的懊惱和成功的喜悅。張雅楠深知在最燦爛的年紀,要做最正確的事,學(xué)習(xí)認真刻苦,作業(yè)干凈整潔,字跡工整,條理清晰,認真細心,再接再厲,加油!</p> <b>在疫情期間,同學(xué)們踴躍參與“領(lǐng)讀者”,以“文”抗疫</b> <h3 style="text-align: center">張?,B作文</h3> <h3 style="text-align: center">王延蓉作文</h3> <h3 style="text-align: center">李曉蓉作文</h3> 一份份特色紛呈、活力四射的實踐作業(yè),展現(xiàn)了孩子們豐富多彩的“疫”期生活,充分展示了孩子們的激情和愛國熱情。同學(xué)們以“畫”傳情、以“舞”抗疫等實踐作業(yè),設(shè)計合理、主題鮮明,同學(xué)們用畫筆和舞姿,為“疫”霾密布的天空增添了一道絢麗的色彩。<div><br></div><div style="text-align: center;">靳佳雯繪畫作品</div> <h3 style="text-align: center">張佳蕊舞蹈</h3> <h3 style="text-align: center">張?,B舞蹈</h3> <h3 style="text-align: center">朱美玲及家人舞蹈</h3> <h3 style="text-align: center">王延蓉舞蹈</h3> <h3 style="text-align: center">代國鼎及家人舞蹈</h3> <p class="ql-block"> 櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會取得最終的勝利。希望同學(xué)們再接再厲,取得更大的進步!</p>

作業(yè)

同學(xué)

無語

王延蓉

張?,B

舞蹈

張佳蕊

青春

作文

如果