<p class="ql-block"> 經(jīng)得寒徹骨，方得撲鼻香！在2021年11月5日濱州市高中教學工作會議上，我校被評為濱州市普通高中教學質(zhì)量優(yōu)勝獎和低進優(yōu)出先進單位。</p> <p class="ql-block"> 2021年高考，在高三全體教師的努力下，2018級高考取得了輝煌的成績，實現(xiàn)惠民三中高考開門紅。2018級共有學生281人，無截留生，今年高考成績特殊段上線15人，超額完成縣教體局下達目標11人。一段線上線128人，本科上線率59.8%。體育8人、藝術(shù)22人、 春招10人，獲得市縣領(lǐng)導的好評和社會的一致認可。由中考成績?nèi)?500名7人，高考上升到15人，中考10000名107人，高考上升到128人，真正實現(xiàn)了低進優(yōu)出！</p> <p class="ql-block"> 這份榮譽的獲得絕非偶然，它凝聚著全校師生的辛勤和汗水。下面是惠民三中的一些具體做法：</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">高規(guī)格的辦學條件, 高科技的教學設(shè)施</b></p> <p class="ql-block"> 為實現(xiàn)現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的充分運用，每個教室均配備了“智慧黑板”和實物展臺；為培養(yǎng)學生的實驗探究與創(chuàng)新能力，配設(shè)了3個物理化學生物數(shù)字探究實驗室，12個理化生普通實驗室，2個數(shù)字地理歷史教室，3個通用技術(shù)實驗室；為滿足學生個性發(fā)展的需要，配設(shè)了3個專業(yè)音樂教室，3個專業(yè)美術(shù)教室，1個舞蹈教室。學校還配置了2個精品錄播室、1個心理咨詢室、圖書閱覽室，配置校園音響系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園卡系統(tǒng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)，云辦公系統(tǒng)，達到省規(guī)范化現(xiàn)代教育技術(shù)學校的標準。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">辦學理念科學嚴謹，育人目標符合時代需要</b></p> <p class="ql-block"> 惠民三中扎根兵圣故里，汲取傳統(tǒng)文化精華。建校伊始，就確立了“正德、育才、立人”的育人目標和“正德厚生、臻于至善”為辦學理念。提出了以“真”為核心的校訓——求真理、行真摯、付真情、為真實、做真人，著力打造“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”的校風，“愛生、協(xié)作、敬業(yè)、善導”的教風和“尊師、求真、勤奮、多思”的學風。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">高水平的師資隊伍，完備的教師培養(yǎng)體系</b></p> <p class="ql-block"> 學校教師隊伍學歷高、理念新、年輕化、干勁足。我校現(xiàn)有教職工179人，具有全日制研究生學歷的39人，達到教師總數(shù)的22%。近兩年，通過“碩博招聘”和“雙一流”人才引進，我校引進高層次人才19人。為促進青年教師盡快成長，學校制定了完備的青年教師培養(yǎng)計劃，積極開展教師培訓工作，依托國家教育行政學院網(wǎng)絡(luò)平臺進行了班主任全員培訓，與清大國培教育研究院合作實施強校戰(zhàn)略，借力專家指導，助推青年教師成長。鼓勵青年教師積極參加市縣優(yōu)質(zhì)課評選、說題、命題、說課比賽和學校“教學大比武”等活動，在比賽中研究、反思、提高。一批青年教師已嶄露頭角，多位青年教師在參加的市級教學比賽中獲得一等獎。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">努力打造高效課堂，實現(xiàn)教學質(zhì)量飛躍</b></p> <p class="ql-block"> 提升備課質(zhì)量，是上好課的前提，學校施行領(lǐng)導干部包學科制度，強化集體教研，加強教研組建設(shè)?？茖W高效的教學模式是推動教學工作的內(nèi)在要求。通過學案導學，增強了學生的自主學習能力，提高了學生的學習積極性；通過小組合作探究學習突出了學生在學習過程中的主體地位。持續(xù)推進“30+10”課堂教學結(jié)構(gòu)改革，實現(xiàn)教師合理的引導與學生主動學習的和諧統(tǒng)一，給學生更多的時間和空間，充分發(fā)揮學生的主觀能動性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">加強德育體系建設(shè)，實現(xiàn)學生自主管理</b></p> <p class="ql-block"> 為提高班級管理的實效，學校實行了雙班主任制，兩位班主任老師既有分工負責，又有溝通合作。我們堅持以學生的全面發(fā)展為本，確立了“自律、自理、自主、創(chuàng)新”的“三自一新”德育培養(yǎng)模式。強化兩操、三餐、兩休管理，通過培養(yǎng)學生良好的行為習慣借以帶動學習習慣的養(yǎng)成。以成立學生自主管理委員會、打造“學習共同體”為中心措施，全面落實學生自我管理和自我教育，開展學習競賽活動，運用評價機制，有效促進學生良好習慣的養(yǎng)成。在面向全體學生的同時，我們更加注重學生的個性發(fā)展，全力為每一個學生的個性化發(fā)展搭建平臺，促使每一個學生生動活潑的學習，為學生的成長、成才、成功奠基。通過開設(shè)校園廣播室、社團活動室，舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，開展讀書、演講、征文、辯論等活動，滿足每個學生的個性發(fā)展需求，切實增強學生的素質(zhì)，實現(xiàn)學生的多樣化發(fā)展。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">借力高校資源，助推學校發(fā)展</b></p> <p class="ql-block"> 借力高校資源，助推學校發(fā)展我校重視與高等院校合作，借助高校資源推動我校教育教學快速發(fā)展。2019年4月，我校與菲律賓怡朗華商學院締結(jié)了友好學校，雙方將在師生交流、夏令營活動、人才培養(yǎng)等方面開展合作。2021年3月，我校與山東師范大學簽訂了共建實踐教學基地協(xié)議，山東師范大學將在人才培養(yǎng)、咨詢服務(wù)、學科教研、學術(shù)交流、招生考試方面給我校提供支持與幫助。為實現(xiàn)打通高中教育與大學教育的銜接，使高中學生了解更多的大學前沿知識，拓寬眼界，全面提高學生的學科素養(yǎng)，經(jīng)申請，2021年5月我校成為惠民縣唯一一處“南開大學歷史學高中基礎(chǔ)人才培養(yǎng)與教學基地”。</p> <p class="ql-block"> 新時代賦予惠民三中新的使命，在縣委縣政府和縣教體局的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，<span style="font-size:18px;">學校將繼續(xù)圍繞學習型、服務(wù)型、安全型、節(jié)約型“四型學?！钡膭?chuàng)建開展工作，</span>我們會努力把三中打造成一所高品位、高標準、高質(zhì)量、有特色、有影響力的學校！</p>