<p class="ql-block"> 金秋十月秋風(fēng)爽，四季到秋好時(shí)光。為響應(yīng)“雙減”政策號(hào)召，辦好人民滿意教育，切實(shí)給家長(zhǎng)和孩子減負(fù)，讓低年級(jí)學(xué)生的課后在校時(shí)間既能鞏固拓展所學(xué)知識(shí)，又能享有更加豐富多彩的活動(dòng)體驗(yàn)，薊州區(qū)第三小學(xué)東北隅校區(qū)啟動(dòng)了“項(xiàng)目超市式”服務(wù)項(xiàng)目選報(bào)機(jī)制和后期的“教師走班制”學(xué)生坐等全項(xiàng)目課程。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子緊鑼密鼓地策劃和籌備，并多方聯(lián)系了四家校外資源為校區(qū)的服務(wù)項(xiàng)目助陣，學(xué)校共確定了20個(gè)服務(wù)項(xiàng)目，其中的16個(gè)項(xiàng)目由本校區(qū)的任課教師自愿報(bào)名認(rèn)領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校實(shí)行課后服務(wù)項(xiàng)目“教師走班上課制”，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生在合班教室安心等候項(xiàng)目教師進(jìn)班上課的簡(jiǎn)易參與模式，還能每天參與一個(gè)新項(xiàng)目，全校二十多個(gè)服務(wù)項(xiàng)目都能循環(huán)參與和提現(xiàn)，讓孩子們的課后在校生活更開心，更充實(shí)，更精彩！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 開設(shè)課后服務(wù)項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)月來(lái)，東北隅校區(qū)的全體干部教師心齊勁足，每一天的課后服務(wù)都讓孩子們愉快地參加活動(dòng)，每一天都有不同的教師帶著自己的特色項(xiàng)目走進(jìn)課堂，給學(xué)生不間斷地新鮮體驗(yàn)和愉悅享受！</p> <p class="ql-block"> 每周一的課后服務(wù)，都由語(yǔ)文老師來(lái)進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的輔導(dǎo)和鞏固訓(xùn)練。學(xué)生放學(xué)回家，家長(zhǎng)不必再擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。</p> <p class="ql-block"> 每周三的課后服務(wù)項(xiàng)目由數(shù)學(xué)老師來(lái)?yè)?dān)任指導(dǎo)教師。老師們耐心的習(xí)題講解 、花式課后輔導(dǎo)、班級(jí)實(shí)力pk、個(gè)人知識(shí)競(jìng)賽等多種方式讓孩子們的課后學(xué)習(xí)既有塌下心來(lái)的認(rèn)真，也充滿了激情和挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block"> 兩個(gè)月來(lái)，東北隅校區(qū)的文體類活動(dòng)項(xiàng)目初見成效。下面來(lái)秀一下各個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和初步成果。</p> <p class="ql-block"> 許立華老師和她的“兒童簡(jiǎn)筆畫”項(xiàng)目。</p> <p class="ql-block"> 劉亞慶老師在“兒童簡(jiǎn)筆畫”項(xiàng)目課上，認(rèn)真地在黑板上繪制一個(gè)個(gè)生動(dòng)的表情小人，孩子們有樣學(xué)樣地跟著老師學(xué)畫。</p> <p class="ql-block"> 曹立輝老師和她的“故事大王”項(xiàng)目。孩子們爭(zhēng)相編故事、講故事，語(yǔ)言的魅力在課堂上展現(xiàn)的淋漓盡致！</p> <p class="ql-block"> 楊曉健老師和她的“英語(yǔ)兒歌”項(xiàng)目?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 張悅老師和她的“三字經(jīng)”項(xiàng)目。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”書讀萬(wàn)遍 其義自見。孩子們，加油！</p> <p class="ql-block"> 兩位“趣味猜謎”項(xiàng)目美女教師邊雅靜、趙穎和他們的學(xué)生在一起。</p> <p class="ql-block"> 三位舞蹈美女教師張學(xué)壘、韓淑婷、張秋麗和他們的舞蹈課堂。</p> <p class="ql-block"> 張學(xué)壘老師和她的舞蹈項(xiàng)目課堂。師生表演“小螺號(hào)”。</p> <p class="ql-block"> 兩位“古詩(shī)詞誦讀”項(xiàng)目教師張祿、李紅艷和他們的誦讀課堂。</p> <p class="ql-block"> 李紅艷老師教授學(xué)生誦讀古詩(shī)《早發(fā)白帝城》。</p> <p class="ql-block"> “五子棋”項(xiàng)目輔導(dǎo)教師張?jiān)倥d耐心地輔導(dǎo)孩子們下棋。</p> <p class="ql-block"> “五子棋”項(xiàng)目輔導(dǎo)教師劉菁指揮孩子們兩兩對(duì)戰(zhàn)，樂(lè)此不疲！</p> <p class="ql-block"> 王禹璇老師和她的“手工制作”項(xiàng)目讓孩子們體驗(yàn)到了動(dòng)手制作的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 孩子們認(rèn)真、從容地在王禹璇老師的“手工制作”項(xiàng)目課堂上創(chuàng)作自己的作品。</p> <p class="ql-block"> 付艷慧老師和她的“臉譜畫”項(xiàng)目課堂。她讓孩子們從初次接觸國(guó)粹精品“京劇臉譜”的時(shí)刻起，就有了“了解國(guó)粹 畫好臉譜”的想法。</p> <p class="ql-block"> 不肯露出“廬山真面目”的“手工制作”項(xiàng)目教師田明陽(yáng)把孩子們的作品呈現(xiàn)了出來(lái)！</p> <p class="ql-block"> 張學(xué)壘老師的“折紙”項(xiàng)目成果展示。</p> <p class="ql-block"> 孫佛韜老師的“折紙”項(xiàng)目成果展示。</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)專業(yè)的劉士武老師寫得一手好字！這是他在“書法”項(xiàng)目課堂上指導(dǎo)孩子們練習(xí)鉛筆字。</p> <p class="ql-block"> 又是一位不愿露出尊容的老師——“書法”項(xiàng)目輔導(dǎo)教師馮曉靜只肯曬出學(xué)生的書法作品。??</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們酷愛的“泥塑”項(xiàng)目和他們的作品！泥塑老師時(shí)艷艷、田明陽(yáng)也沒(méi)在鏡頭前留影。</p> <p class="ql-block"> 走進(jìn)田明陽(yáng)老師的“泥塑”課堂，孩子們差不多要完成自己的作品創(chuàng)作了！</p> <p class="ql-block"> “3D模型”項(xiàng)目著實(shí)讓孩子們過(guò)了一把“工匠”癮！他們?cè)诎凑請(qǐng)D紙的步驟拼接模型的過(guò)程中手腦并用，既鍛煉了他們的空間立體思維，又鍛煉了動(dòng)手操作能力！當(dāng)他們手捧著自己親手拼裝成的模型美美滴地走出校園的那一刻，羨煞了多少還沒(méi)嘗試過(guò)的小伙伴！</p> <p class="ql-block"> 校外機(jī)構(gòu)的薩克斯指導(dǎo)老師們和他們指導(dǎo)的“小音樂(lè)家”在一起。</p> <p class="ql-block"> 校外圍棋老師楊爽和她的圍棋課堂。</p> <p class="ql-block"> 校外圍棋項(xiàng)目教師講練結(jié)合，分組對(duì)抗，讓棋局成為孩子們一決高低勝負(fù)的戰(zhàn)場(chǎng)。</p> <p class="ql-block"> 孩子們用棋盤當(dāng)賽場(chǎng)，用棋子做武器，斗智斗勇，互相切磋，互不相讓，一決勝負(fù)。</p> <p class="ql-block"> 輪滑項(xiàng)目讓孩子們過(guò)足了滑行癮。校外輪滑俱樂(lè)部的王教練技術(shù)過(guò)硬、責(zé)任心強(qiáng)，孩子們學(xué)得快、練得好！</p> <p class="ql-block"> 兩個(gè)月一晃而過(guò)。回首走過(guò)的日子，我們很欣慰！因?yàn)槲覀兊母冻鰮Q來(lái)了滿滿的收獲！孩子們的課后在校時(shí)間是充實(shí)的，是快樂(lè)的，更是有意義的！</p><p class="ql-block"> 展望即將到來(lái)的11月，我們有信心能夠更好地把學(xué)校的特色發(fā)揚(yáng)下去，讓更多的孩子在學(xué)校的課后生活豐富多彩！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">編輯: 劉玹汐</p><p class="ql-block">審核: 曹鳳麗</p>