<p class="ql-block"> 為了幫助新入職教師迅速成長，早日進入教育教學(xué)“快車道”，進一步促進大河鎮(zhèn)各教育單位不斷鞏固“雙減”政策落地成果，切實做好學(xué)生、教師角色轉(zhuǎn)化工作，做好學(xué)生減負(fù)的“減法”、教師技能提升的“加法”，將減負(fù)增效的主陣地落實到課堂，體現(xiàn)在效率上。10月26日開始，大河鎮(zhèn)中心學(xué)校深入各校新教師過關(guān)課比賽場地進行了為期4天的實地教研督察評比工作。</p> <p class="ql-block"> 大河鎮(zhèn)新入職教師過關(guān)課比賽場地一共有4個，分別為大河鎮(zhèn)王楓中學(xué)賽點、大河鎮(zhèn)一中賽點、大河鎮(zhèn)快嶺小學(xué)賽點、大河鎮(zhèn)中心幼兒園賽點。報名參加此次新入職教師過關(guān)課比賽的一共有21位教師，涉及幼教、小學(xué)、初中三個教學(xué)階段。教師講授科目涉及了語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、生物、物理、地理、幼兒教學(xué)五大領(lǐng)域等板塊。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為了成功開展此項活動，大河鎮(zhèn)賽點學(xué)校相互協(xié)調(diào)，在方案的制訂、授課教室的調(diào)整、資料的分發(fā)、防疫措施的強化等方面作出了科學(xué)的部署！</p> <p class="ql-block"> 大河鎮(zhèn)中心學(xué)校梅衛(wèi)民校長、王安元校長全程參與了新教師過關(guān)課比賽活動。相關(guān)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園分管教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)及各校派出評委也一起參加了活動。</p> <p class="ql-block"> 此項活動為期4天，分為中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組三大類別。</p> 中學(xué)組 <p class="ql-block"> 10月26日，大河鎮(zhèn)新入職教師過關(guān)課比賽第一站在王楓中學(xué)舉行。按照事先制訂的方案，各校派出評委及聽課人員在該校會議室集中，進行簽到，梅校長就活動開展的紀(jì)律要求進行了說明，對評委考評新入職教師的評分規(guī)則進行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 王楓中學(xué)7位參賽教師分為兩組：文科組、數(shù)學(xué)組。上午8：40分，兩組選手分組賽課同時進行。下面分享一組新教師們的授課精彩鏡頭。</p> <p class="ql-block"> 王楓中學(xué)柳洋老師講授《智取生辰綱》，圍繞楊志的“智”與“不智”展開教學(xué)，娓娓而談。</p> <p class="ql-block"> 王楓中學(xué)黎新如老師《陳太丘與友期行》帶領(lǐng)同學(xué)們重啟了一次“信與禮”的討論。</p> <p class="ql-block"> 陶琪老師講述的《散步》就散步中的分歧延伸，培養(yǎng)了學(xué)生尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的傳統(tǒng)情感。</p> <p class="ql-block"> 周婷老師的《走一步，再走一步》在品味把握人物心理成長過程中，讓人思考并實踐課文探討的人生經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 理科組岳錦銘老師帶來的《人類對細菌和真菌的利用》讓課堂充滿趣味性。</p> <p class="ql-block"> 柯玉瑩老師《同底數(shù)冪的乘法》，潘張明老師的《解一元一次方程》讓同學(xué)們在數(shù)學(xué)王國遨游，不忍離去。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過上午7節(jié)課的精彩呈現(xiàn)后，文科組與數(shù)學(xué)組在會議室對上午課型課例作評課。大河鎮(zhèn)一中教研主任吳嶺梅老師，大河一中商澤慧老師、桂帥老師；王楓中學(xué)桂局主任等分別就以上老師講授內(nèi)容或突出亮點、或找出不足、或提出建議給予了專業(yè)的評價。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過評委認(rèn)真評選打分，大河鎮(zhèn)王楓中學(xué)柳洋、周婷、柯玉瑩老師獲得王楓中學(xué)賽點一等獎，黎新如、陶琪、岳錦銘、潘張明4位老師獲得王楓中學(xué)賽點二等獎。</p> <p class="ql-block"> 10月28日，中學(xué)新教師過關(guān)課第二站來到大河一中賽點。這次大河一中依然采取文科組、理科組兩組進行的模式賽課。參加賽課的6位教師教學(xué)風(fēng)格迥異，各有千秋，教授內(nèi)容深得聽課觀眾的好評。</p> <p class="ql-block"> 大河一中文科組劉加敏老師講述《unit3 sectionB2a--2e》激情飽滿，活力十足。從上課前學(xué)生的英文晨讀便可顯現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 圖為劉加敏老師班晨讀視頻。</p> <p class="ql-block"> 劉萌老師《從百草園到三味書屋》重溫了魯迅的經(jīng)典，課中對從修辭角度賞析句子對學(xué)生的的專業(yè)化術(shù)語答題進行了訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 李宗瑞老師的《歷史選擇題解題方法》，講述了“聯(lián)想定位法”的一般思路。言語中李老師儒雅，人文氣質(zhì)十足，大膽讓學(xué)生質(zhì)疑，講述中依托書本又不死磕書本，看得出來他很受學(xué)生歡迎。</p> <p class="ql-block"> 馬皓鵬老師用《字母表示數(shù)》邏輯性強。</p> <p class="ql-block"> 胡順玉老師《光的直線傳播》小孔成像實驗饒有趣味。</p> <p class="ql-block"> 桂田甜老師《氣候和人類活動》聯(lián)系了生活實際，是行走版的生活啟示錄。</p> <p class="ql-block"> 課間時分，大河一中學(xué)子開展了豐富多彩的體育活動。</p> <p class="ql-block"> 圖為 一中會議室集中評課。</p> <p class="ql-block"> 賽后，大河一中賽點經(jīng)過評委老師評課打分后，文科組李宗瑞老師、理科組桂田甜老師獲得比賽一等獎，劉加敏、劉萌、馬皓鵬、胡順玉4位老師獲得二等獎。</p> <p class="ql-block"> 圖為評課現(xiàn)場。</p> <p class="ql-block"> 自此中學(xué)組新教師過關(guān)課宣告結(jié)束?；顒又兄行膶W(xué)校梅為民校長對新入職教師提出了幾點希望，進行勉勵：希望各位教師要鍛造師德，爭做“四有”好教師，拒絕做“躺平”一代教師，不做“巨嬰”教師；希望老師們練就本領(lǐng)，在工作中不斷加強自己在“三字一話”、課件制作、新興媒體教學(xué)方面的鉆研；希望新教師們提升技能，加強學(xué)習(xí)，在“雙減”教育大背景下加強自己在教研、評課、備課、反思方面的學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，向名師邁進；希望新教師們扎根農(nóng)村，熱愛鄉(xiāng)土，做有情懷的教師，為鄉(xiāng)村振興助力！</p> 幼兒組 <p class="ql-block"> 金秋十月教研忙，初中新教師過關(guān)課方告段落，大河鎮(zhèn)中心幼兒園新教師過關(guān)課始舉行。周三，梅校長來到大河鎮(zhèn)中心幼兒園實地了解該園新入職教師過關(guān)課舉行情況。</p> <p class="ql-block"> 與中學(xué)組不同的是幼兒組的教學(xué)旨在特定的情境中，以直觀形象的畫面、生動有趣的語言、夸張豐富的表情、姿態(tài)優(yōu)美的動作，激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣，在開發(fā)游戲中滲透勞動啟蒙意識、德育觀！ </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 圖為幼兒園授課畫面，幼教教師身姿輕盈，舉止優(yōu)雅，溫和有愛！</p> <p class="ql-block"> 圖為學(xué)生課堂中學(xué)到的拖地、刷馬桶、擦雙面玻璃的畫面。</p> <p class="ql-block"> 圖為學(xué)生自己動手描繪的人物面部畫像。</p> <p class="ql-block"> 圖中幼教老師們評課現(xiàn)場。</p> <p class="ql-block"> 授課成果展示。</p> <p class="ql-block"> 梅校長講話。他強調(diào)新入職幼兒教師要學(xué)會本領(lǐng)，能歌善舞，順應(yīng)當(dāng)前形勢提升幼兒五大技能、保教技能，爭取早日成為幼教領(lǐng)域的新秀、專家。</p> 小學(xué)組 <p class="ql-block"> 10月29日，新入職教師過關(guān)課比賽移師大河鎮(zhèn)快嶺小學(xué)賽點。今年秋季，4名剛剛參加工作的年輕教師來到了較偏遠的快嶺村，盡管條件艱苦，可從當(dāng)天他們的講課比賽狀態(tài)中看出來他們已經(jīng)扎下根來，從事著自己喜愛的教育事業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 上午第一節(jié)課，柯瑯授新《題西林壁》，從附近名勝九江廬山談起，過度到蘇軾的看法，前知與授新自然銜接了起來。</p> <p class="ql-block"> 章丹老師講授《倒數(shù)的認(rèn)識》由生活中有趣漢字導(dǎo)入，過度到對倒數(shù)的定義、拓展延伸、層次分明，思路清晰。</p> <p class="ql-block"> 王瑩老師講課老練，帶領(lǐng)著一年級的小朋友學(xué)習(xí)《小書包》環(huán)節(jié)緊湊，活動豐富，組織教學(xué)能力強，學(xué)生參與度高！</p> <p class="ql-block"> 程婧老師在講述《坐井觀天》時，對板書有巧妙的設(shè)計，教學(xué)溫和！</p> <p class="ql-block"> 課后岳飛小學(xué)許亮老師、大河二小蔡肖茹主任分別對四節(jié)課進行了精彩點評。</p> <p class="ql-block"> 快領(lǐng)小學(xué)章丹老師、王瑩老師獲得比賽一等獎，柯瑯、程婧老師獲得比賽二等獎！</p> <p class="ql-block"> 最后，大河鎮(zhèn)中心學(xué)校王安元校長作總結(jié)。王校長強調(diào)新教師要不忘教師初心，做有溫度的老師，有品味的老師，在今后的教學(xué)生涯中要經(jīng)常換位思考，從家長和學(xué)生的角度反思教學(xué)的不足，用秉持“耐心、真心、愛心”三心教育鼓勵學(xué)生，把從教作為終生追求的事業(yè)！</p> <p class="ql-block"> 通過此次活動，新教師們在歷練中進一步更新了教學(xué)理念，豐富了教學(xué)策略，這次過關(guān)課活動是新入職教師從教起點階段一次思想的碰撞，智慧的融合，教學(xué)的檢閱！</p>