<p class="ql-block"> 秋來不怨芳菲盡，喜看杏壇吐新蕾。2021年10月28日上午，秋風(fēng)送爽，陽光和煦。進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室主任王艷秋、副主任商慧萍、陳彤一行三人，帶領(lǐng)7位教師，來到雙山鎮(zhèn)中心小學(xué)校開展新入職教師崗位成長系列教研活動。</p> <p class="ql-block"> 參與活動的教師是分別來自于雙山中心校、秀水九年制學(xué)校、新立中心校、永加中心校、農(nóng)場中心校、鴨場子弟小學(xué)近幾年新入崗的教師，活動按計(jì)劃依次觀摩學(xué)習(xí)了王偉華老師和李雪老師的數(shù)學(xué)課， 梁珊老師和王崢老師的語文課，程功老師、董勝楠老師和王志鵬老師的英語課。此次活動旨在幫助新入職教師熟悉教學(xué)常規(guī)和流程，提高駕馭課堂能力，助推青年教師職業(yè)成長。</p> <p class="ql-block"> 王偉華老師帶來的：人教版二年級上《認(rèn)識時間—解決問題》。</p><p class="ql-block"> 本節(jié)課以貼近生活的談話為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生理解“排除法”和“確定時間段”兩種方法在實(shí)際問題中的應(yīng)用。</p> <p class="ql-block"> 李雪老師帶來的：人教版五年級上《三角形的面積》。</p><p class="ql-block"> 本節(jié)課注重培養(yǎng)學(xué)生的轉(zhuǎn)化思想，讓學(xué)生通過動手實(shí)踐、親身觀察、交流，推理出三角形的面積公式。</p> <p class="ql-block"> 梁珊老師帶來的：部編版三年級上《飲湖上初晴后雨》。</p><p class="ql-block"> 梁老師根據(jù)教材的特點(diǎn)以及學(xué)生的認(rèn)知水平，精心的設(shè)計(jì)，大氣的教學(xué)，讓學(xué)生在身臨其境中感受到西湖的美，領(lǐng)略大自然的美。</p> <p class="ql-block"> 王崢老師帶來的：部編版五年級上《慈母情深》。</p><p class="ql-block"> 本課情感主線明朗，“鼻子一酸”是全課情感的制高點(diǎn)。王老師帶領(lǐng)學(xué)生感受語言魅力的同時，引導(dǎo)學(xué)習(xí)寫作的方法。課堂被濃濃的親情、淡淡的傷感所包圍。</p> <p class="ql-block"> 王志鵬老師帶來的：PEP五年級上 Unit 5 《There is a big bed 》Part B. Read and write</p><p class="ql-block"> 本節(jié)讀寫課以任務(wù)型教學(xué)法為驅(qū)動，帶領(lǐng)孩子們逐一完成本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，使孩子們可以了解郵件的格式以及運(yùn)用There be句型描述房間。</p> <p class="ql-block"> 程功老師帶來的：PEP六上 Unit4 《I have a pen》 part A. Let's talk</p><p class="ql-block"> 本節(jié)課在整個教學(xué)過程中,教師都非常注重情境的創(chuàng)設(shè)、注重語音、語調(diào)的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 董勝楠老師帶來的：PEP六上 Unit5 《What does he do?》part B. Read and write</p><p class="ql-block"> 本節(jié)課在整個教學(xué)過程中,教師都非常注重學(xué)生的聽、說、讀、寫；注重學(xué)生注重語音、語調(diào)的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 新教師紛紛表示此次活動收獲頗多，撥開云霧，明確了努力方向。以后在教學(xué)中將潛心鉆研教材，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平。</p>