<p class="ql-block"> 初中生活已然拉開了帷幕，剛升入七年級(jí)的學(xué)生們告別了愜意的暑期生活，滿懷期待地踏入東康校園。他們或許偶爾很粗心，偶爾有些頑皮，但是他們懂禮貌、知進(jìn)取、有創(chuàng)意，時(shí)常讓老師驚喜不已！</p> 一、禮儀為先 <p class="ql-block"> 古語(yǔ)云“人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，中國(guó)也被稱為“禮儀之邦”。</p><p class="ql-block"> 晨訓(xùn)、午歌廣播聲起，禮儀小衛(wèi)士們便準(zhǔn)時(shí)就位，挺拔的站姿、堅(jiān)定的目光、昂揚(yáng)的精神面貌，禮儀小衛(wèi)士們盡顯東康文明風(fēng)范。</p> 二、文明自主管理 <p class="ql-block"> 前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾說：“實(shí)現(xiàn)自我教育才是一種真正的教育”。構(gòu)建自主管理體系，讓每個(gè)學(xué)生在自主管理的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育的夢(mèng)想是我校教育教學(xué)管理方面的一項(xiàng)新理念，這項(xiàng)工作的有效開展和全面推進(jìn)實(shí)現(xiàn)了我校課改工作的新突破。</p><p class="ql-block"> 實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理既是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新精神的要求，又是高效管理校園的需要。</p> <p class="ql-block"> 一條綬帶，一頂小紅帽，更是一份責(zé)任在身上，東康初一的新主人很快上手，盡職盡責(zé)。</p> 三、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 <p class="ql-block"> 俗話說“磨刀不誤砍柴工”，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以促進(jìn)學(xué)生更高效地吸收知識(shí)。</p><p class="ql-block"> 養(yǎng)成教育月，初一年級(jí)的科任老師們和同學(xué)們一起探討該學(xué)科要求和學(xué)習(xí)目的，幫助學(xué)生抓住學(xué)習(xí)重心，以及掌握一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，給孩子們接下來的初中學(xué)習(xí)指明了方向。</p> 四、行為舉止規(guī)范 <p class="ql-block"> 著名教育家葉圣陶先生說過“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷?xí)慣是素質(zhì)的重要內(nèi)容，播種行為可以收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣可以收獲性格。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本保證。</p><p class="ql-block"> 從新生開學(xué)的第一天，各班班主任在董曉寧主任和李國(guó)華主任的安排下，組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則。在課外，我們也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了課間和路隊(duì)的規(guī)范教育。 </p><p class="ql-block"> 課間活動(dòng)時(shí)不在樓梯、走廊、過道間奔跑、追逐、打鬧和游戲。上下學(xué)、活動(dòng)集會(huì)、三餐就餐，要求學(xué)生排隊(duì)，有序行走。</p> 五、良好衛(wèi)生習(xí)慣 <p class="ql-block"> 培根曾經(jīng)說過:"習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成是中學(xué)養(yǎng)成教育的重點(diǎn)之一。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “一屋不掃何以掃天下”，良好的衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德的形成、高尚情感的培養(yǎng)方面起到相輔相成的遷移作用。學(xué)生在生活中處處愛清潔、講衛(wèi)生，能遷移到學(xué)習(xí)上、生活上，成為一個(gè)時(shí)時(shí)處處比較自覺、辦事細(xì)致認(rèn)真、熱愛集體守社會(huì)公德、講究精神文明的人，培養(yǎng)學(xué)生形成衛(wèi)生習(xí)慣教育在素質(zhì)教育中有著重要的作用。</p><p class="ql-block"> 一個(gè)月的養(yǎng)成教育，我們初見成效！</p> 結(jié)語(yǔ) <p class="ql-block"> 德國(guó)哲學(xué)家雅思貝爾斯說：“所謂教育，就是我們每一個(gè)生命，呈現(xiàn)出最美，喚醒另一個(gè)生命的最美。”東康初一年級(jí)組的教師們將用自己對(duì)教育的智慧和激情呈現(xiàn)出生命最美的狀態(tài)，同時(shí)也促使學(xué)生綻放別樣的光彩。</p><p class="ql-block"> 相信一朵花的綻放必定會(huì)迎來滿樹的春暖花開。</p>