<p class="ql-block">金秋十月，舉國(guó)歡慶，正當(dāng)大家沉浸在國(guó)慶假期的愉悅之中時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情再次阻隔我們正常的線下教學(xué)工作，面對(duì)挑戰(zhàn)，我校在縣教育局教研室的統(tǒng)一部署下，高級(jí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在第一時(shí)間召集各學(xué)科組長(zhǎng)召開(kāi)教科研會(huì)議，安排線上教學(xué)的相關(guān)事宜。校領(lǐng)導(dǎo)談到，線上教學(xué)，已經(jīng)成為常態(tài)，希望全校三個(gè)年級(jí)上下一盤棋，既要上好課又要開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)和勞動(dòng)課教育；學(xué)科組開(kāi)展好集體備課，精準(zhǔn)施策，確保線上教學(xué)的實(shí)效；教務(wù)教研做好常規(guī)督導(dǎo)和反饋；政教處開(kāi)展形式多樣的心理疏導(dǎo)、疫情防控和小組勞動(dòng)建設(shè)。我校迅速有序地開(kāi)展線上教育教學(xué)工作，切實(shí)做到“停課不停學(xué)，停課不停研”。把每一次突發(fā)事件都看作挑戰(zhàn)，把每一次挑戰(zhàn)都看做成長(zhǎng)的階梯。</p> <p class="ql-block">教研是一種態(tài)度，是集思廣益、是思想的碰撞、是智慧的結(jié)晶，我校一直非常重視教研活動(dòng)的開(kāi)展，在線上教學(xué)時(shí)也是同樣的要求，在10月22日~23日兩天時(shí)間內(nèi)，涉及九個(gè)學(xué)科，26個(gè)備課組，積極開(kāi)展了線上集體備課活動(dòng)，活動(dòng)安排有條不紊，各位老師能夠積極參與，充分說(shuō)明我校每一名教師，心系學(xué)生，用充滿智慧的課堂，點(diǎn)燃學(xué)生思維上的火花。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本次線上教研活動(dòng)結(jié)束后，每一個(gè)備課組都以美篇或簡(jiǎn)報(bào)的形式呈現(xiàn)了本組活動(dòng)內(nèi)容、總結(jié)、反思，每位老師都受益匪淺，充滿力量。</p><p class="ql-block">語(yǔ)文教研組，在李曉燕組長(zhǎng)的精心安排下，語(yǔ)文高一，高二，高三備課組開(kāi)展線上教研活動(dòng)，在集體備課中，每位老師各抒己見(jiàn)，討論教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、考試測(cè)評(píng)等，集思廣益，積極為線上教學(xué)出謀劃策，云端研討，隔空聚力。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)教研組，在組長(zhǎng)沈桂歡老師的精心策劃下，由鄧吉平老師帶領(lǐng)開(kāi)展高一備課組活動(dòng)。關(guān)仙玉老師帶領(lǐng)開(kāi)展高二備課組活動(dòng)，高三由葉力夏提作為主備的備課組活動(dòng)，都取得了大家一致的認(rèn)可，并從教研活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，互動(dòng)增效。</p> <p class="ql-block">外語(yǔ)教研組，在賀慧蓮組長(zhǎng)的有序安排下，分別由袁愛(ài)英老師，馬翠梅老師，楊豆霞、趙丹丹老師作為主備人開(kāi)展備課組活動(dòng)，老師們精心備課，精心設(shè)計(jì)，從引課、重難點(diǎn)突破、板書設(shè)計(jì)，作業(yè)布置、作業(yè)批改、測(cè)試評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了全面的設(shè)計(jì)，全組成員積極討論，出謀劃策，全心全意為學(xué)生服務(wù)，靜待云開(kāi)霧散。</p> <p class="ql-block">物化生教研組，在吳明全組長(zhǎng)，張艷萍組長(zhǎng)和扎培培組長(zhǎng)的全力配合下，各備課組都精心安排了備課組活動(dòng)，有我校優(yōu)秀的銀鈴老師周小平主備的《導(dǎo)體的電阻》，有新入職化學(xué)教師馬小蘭，還有生物組瑪爾哈巴老師都積極參與，用心設(shè)計(jì)課程，完美的引課，深入淺出的重難點(diǎn)突破，恰到好處的問(wèn)題引領(lǐng)，整堂課環(huán)環(huán)相扣，充分體現(xiàn)各學(xué)科核心素養(yǎng)，本組其他老師都能積極發(fā)言，提出自己的看法見(jiàn)解，出謀劃策，進(jìn)行教材分析，學(xué)情分析，從學(xué)生角度出發(fā)，更好的設(shè)計(jì)課程，相約云端，攜手共進(jìn)。</p> <p class="ql-block">精心備課、上課的庾校長(zhǎng)，一直都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。</p> <p class="ql-block">政史地教研組，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的塔格爾妮妮組長(zhǎng)、文紅組長(zhǎng)、關(guān)林紅組長(zhǎng)。備課組所有成員同心協(xié)力，努力備好每一節(jié)課，匠心深耘，篤行致遠(yuǎn)，再接再厲，做好線上授課工作，有備而來(lái)，有得而出，秋天意正濃，教研風(fēng)正吹，為培養(yǎng)和提高學(xué)生自學(xué)能力，提高聽(tīng)課效率，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。在教研組長(zhǎng)，各備課組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，老師們認(rèn)真分析教材知識(shí)點(diǎn)，重難點(diǎn)，知識(shí)鏈接點(diǎn)，并將重點(diǎn)放在目標(biāo)達(dá)成和重難點(diǎn)突破設(shè)計(jì)上，通過(guò)備課組活動(dòng)，交流合作，碰撞思想的火花，分享集體的智慧，拓展教學(xué)方法與思路。</p> <p class="ql-block">每張微笑的臉龐都洋溢著自信，每份作業(yè)的背后都揮灑著老師們辛勤的汗水。</p> <p class="ql-block">教育即教育研究。教研應(yīng)是先鉆研，后教研，老師們應(yīng)努力成為研究者，教研的意義和價(jià)值就在于研究實(shí)踐對(duì)教育教學(xué)問(wèn)題解決方法的科學(xué)性，方向性，準(zhǔn)確性的考究，教研幫助我們找到自我發(fā)展的方向，幫助教師教學(xué)水平的提高，提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)教師隊(duì)伍凝聚力，營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。</p><p class="ql-block">疫情無(wú)情，我們有愛(ài)。相信在全體師生共同的努力下，通過(guò)線上教學(xué)獲得別樣的收獲，堅(jiān)信疫情阻擋不了我們教研的熱情，更阻擋不了我們高級(jí)中學(xué)前進(jìn)的步伐。</p><p class="ql-block">編輯:程水蓮</p><p class="ql-block">審核:陳平</p>