情系康樂(lè) 共享共進(jìn)“送教下鄉(xiāng)”系列活動(dòng)之(六）——《區(qū)域活動(dòng)》

河曲康樂(lè)幼兒園

時(shí)值深秋，外面已是寒意料峭，可是康樂(lè)幼兒園內(nèi)卻暖意融融。10月22日，康樂(lè)幼兒園迎來(lái)了鄉(xiāng)村幼兒園教師保教能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目第二階段的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。參加本次活動(dòng)的有教育局幼教股楊股長(zhǎng)、城鎮(zhèn)幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園、開(kāi)元路幼兒園的老師們，她們送來(lái)了理念，送來(lái)了經(jīng)驗(yàn)，更送來(lái)了幼教同仁的溫情! 　　康樂(lè)幼兒園任麗華老師和城鎮(zhèn)幼兒園的劉巧蓮老師先后為我們展示了大班主題區(qū)域活動(dòng)《多彩的秋天》。孩子們根據(jù)自己的興趣和能力，通過(guò)看、聽(tīng)、說(shuō)、做等多種方式探索到了秋天的美。 美工區(qū) 　　豐富多樣的材料在孩子們的小巧手中呈現(xiàn)出了不同的作品。 角色區(qū) 孩子們最愛(ài)的“農(nóng)家樂(lè)”真熱鬧！ 探索區(qū) 　　小小探索家們對(duì)磁鐵、沉浮、聲音、食物淀粉含量的探索很細(xì)致。 建構(gòu)區(qū) 　　小建筑師們忙著搭建果園、鋪路搭橋，運(yùn)送水果，體會(huì)著秋天的忙碌。 語(yǔ)言區(qū) 評(píng)課議課總結(jié)提升 　　在康樂(lè)幼兒園何副園長(zhǎng)的組織下，老師們進(jìn)行了評(píng)課和議課。通過(guò)對(duì)區(qū)域中的環(huán)境，區(qū)域中的幼兒，區(qū)域中的教師三方面的評(píng)析，教師們對(duì)自己在區(qū)域活動(dòng)中的定位有了新的認(rèn)識(shí):既要做活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)者，組織者，同時(shí)又是幼兒游戲的觀察者，支持者，合作者! 精彩的講座 　　幼教股楊股長(zhǎng)帶來(lái)了專業(yè)，詳細(xì)，實(shí)用的講座《幼兒園區(qū)域材料的投放和介入指導(dǎo)》，結(jié)合大量一線實(shí)例對(duì)常規(guī)區(qū)域的材料投放和如何把握合適的介入時(shí)機(jī)給出了建議。 　　本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)為“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)理念的落地和區(qū)域活動(dòng)的常態(tài)化推進(jìn)”起到了催化和夯實(shí)的作用。 “聽(tīng)過(guò)的，看過(guò)的，都不是你的，沒(méi)有實(shí)踐過(guò)的也不是你的!”期待老師們?cè)谟螒蚧顒?dòng)的實(shí)踐中讓兒童觀、教育觀、游戲觀這三觀的生根發(fā)芽!