<p class="ql-block"> “俯首誨人甘為梯 ，嚴慈相濟踐初心?！庇眠@句話來形容張佳佳老師一點也不為過。說起張佳佳老師，人人都會豎起大拇指。張佳佳，女，1990年出生，雖然是一名年輕教師，但她顯得成熟干練，她是管理能手，業(yè)務(wù)尖兵。從教以來，她先后被評為“泰安市優(yōu)秀班主任”、“東平縣人民滿意教師”、“東平縣優(yōu)秀教師”、“東平縣優(yōu)秀學科組長”，她多次參加省市縣優(yōu)質(zhì)課評選并獲獎，所執(zhí)教的課例被評為省級優(yōu)課。</p> <p class="ql-block"> 曾經(jīng)問過張老師，為什么每次活動或是比賽都追求完美？她說:我從來沒有計較過結(jié)果會怎樣，因為這件事情是自己熱愛的，所以才喜歡去做。好一句因為熱愛而喜歡。</p> <p class="ql-block"> 嚴厲，是張佳佳老師給人的第一印象。因為要求嚴格，她所教出來的學生，無論是學習上，還是各項活動中，都是那么規(guī)規(guī)矩矩。課堂上，學生端正的坐姿、文具整齊的擺放告訴你這是一個管理規(guī)范的班級；放學時，學生整齊的步伐、嘹亮的呼號聲告訴你這是一個團結(jié)進取的班級；考試時，學生工整的答卷、高高的分數(shù)告訴你這是一個成績優(yōu)異的班級。</p> <p class="ql-block"> 張老師要求嚴格，但嚴而有法，嚴中有愛。在班主任論壇上，她多次向大家介紹了她獨特的管理方法，她模仿qq升級的過程，設(shè)立“追星逐月”積分制管理模式。學生每次出色完成老師規(guī)定的任務(wù)，便會得到相應(yīng)積分，隨著積分的累積，便可獲得星級評價，隨著星級評價的累積進而獲得“月亮”。張老師會對積分較高的同學及時進行獎勵，對積分較低的同學給予批評引導。</p> <p class="ql-block"> 為了使每位同學都能取得好成績，張佳佳老師常常犧牲休息時間為學習較差的同學進行輔導。不讓每一個人掉隊。她是嚴師，但同時也給學生以慈母般的關(guān)懷。她耐心地指導學生學會難懂的知識，幫助他們樹立起學習的信心。</p> <p class="ql-block"> 嚴慈相濟，甘為人梯，這就是張佳佳老師。一位優(yōu)秀的教師就像一面鮮紅的旗幟，跟隨著這面旗幟，老師們前進的步伐將更加堅定有力。我們佛小像張老師這樣的老師，還有很多很多，她們在自己的崗位上，都在用自己的方式傳遞著知識，傳遞著愛。</p> <p class="ql-block">編輯:劉冠群</p><p class="ql-block">供稿:張佳佳</p><p class="ql-block">審核:王云飛</p><p class="ql-block"><br></p>