展教師風(fēng)采，促素養(yǎng)提升——2021年都亭小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽

云隨風(fēng)飄

金秋送爽，秋雨綿綿。為了加強(qiáng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，深入開(kāi)展新時(shí)期小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)研究，全面展示教師風(fēng)采，選拔優(yōu)秀教師參加利川市第二屆小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽活動(dòng)，都亭中心學(xué)校組織都亭各小學(xué)開(kāi)展語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽。 　　本次大賽分課堂教學(xué)、寫(xiě)作、粉筆字書(shū)寫(xiě)和朗誦四個(gè)環(huán)節(jié)。參賽選手：謝淑芬、余嵐、李倩、張洋洋。擔(dān)任此次大賽的評(píng)委是中心學(xué)校全體人員和都亭初中李天恩老師、大塘小學(xué)谷瓊主任、普庵小學(xué)陳欣主任。參加這次活動(dòng)的還有都亭一小、都亭二小、體育路小學(xué)、榨木小學(xué)的語(yǔ)文教研組長(zhǎng)等。 課堂教學(xué)展風(fēng)采 　　課堂教學(xué)內(nèi)容選自現(xiàn)行小學(xué)語(yǔ)文教材，選手抽簽決定課堂教學(xué)展示順序，每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)40分鐘。課堂教學(xué)展示環(huán)節(jié)留給選手的準(zhǔn)備時(shí)間短，因此非?？简?yàn)執(zhí)教老師的日常教學(xué)功底。來(lái)自榨木小學(xué)張洋洋老師短短一堂課，將自己的教育理念與教學(xué)智慧融匯其中，簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì)，濃濃的語(yǔ)文味兒，讓觀摩老師拍手稱贊。 　　體育路小學(xué)的李倩老師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，關(guān)注學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的培養(yǎng)，拓寬思維，引領(lǐng)學(xué)生熱愛(ài)秋天，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。 　　優(yōu)美的教學(xué)語(yǔ)言，嫻熟的教學(xué)技巧，獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)，把我們帶到了一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的秋天。都亭一小謝淑芬老師巧妙地將語(yǔ)文實(shí)踐和人文精神的熏陶融為一體，充分展示了語(yǔ)文課堂教學(xué)的魅力。 　　都亭二小的余嵐老師從不同角度展現(xiàn)秋天迷人景色和豐收景象，現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用，使靜止的語(yǔ)言文字一下子變得生動(dòng)形象，富有感染力，刺激了學(xué)生的感官，激發(fā)了他們的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 妙筆生花吐芳華 　　下午的寫(xiě)作比賽正式開(kāi)始，在半小時(shí)的作文時(shí)間里，唯有寫(xiě)字的沙沙聲在靜謐的會(huì)議室里回響。浸潤(rùn)老師們書(shū)香歲月和人生閱歷的文字如涓涓溪流在老師們的筆尖流淌：見(jiàn)證感動(dòng)、寫(xiě)滿思索、還有無(wú)限的暢想……老師們或文思如涌、奮筆疾耕；或字斟句酌、凝思遐想；或成竹在胸、謀定而出。不一會(huì)兒，空白的作文紙就被點(diǎn)綴成一幅幅令人心醉的畫(huà)面。 龍飛鳳舞書(shū)錦繡 　　書(shū)寫(xiě)粉筆字是教師基本素養(yǎng)的體現(xiàn)，寫(xiě)作競(jìng)賽后，為5分鐘的限時(shí)粉筆字展示環(huán)節(jié)。語(yǔ)文課堂上，教師一手好的粉筆字能充分展現(xiàn)漢字的形態(tài)之美，引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好漢字，教師責(zé)無(wú)旁貸。 　　選手們各有章法，書(shū)寫(xiě)的粉筆字工整美觀，書(shū)寫(xiě)作品各具特色。 鏘金鳴玉較高低 　　朗頌比賽是大賽的第四個(gè)環(huán)節(jié)，每位選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽選定朗誦篇目，并在5分鐘內(nèi)速讀文章，疏通文脈，領(lǐng)會(huì)文意，限時(shí)朗誦。文章體裁多樣，有文辭優(yōu)美的散文名篇、意蘊(yùn)深長(zhǎng)的歷史故事、充滿童趣的小說(shuō)作品。選手們的朗讀或委婉深沉、娓娓道來(lái)，或活潑可愛(ài)、富有生氣。他們用聲音表達(dá)對(duì)語(yǔ)言文字的理解，聲情并茂，寓情于聲，展現(xiàn)了語(yǔ)文教師的朗讀素養(yǎng)。 　　誦讀是一種藝術(shù)，傾聽(tīng)是一種享受。誦讀聲落，其余韻依然在心中回蕩。對(duì)參賽教師而言是展示、是交流，更是一種學(xué)習(xí)。 　　一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過(guò)一天的激烈角逐，評(píng)委們認(rèn)真評(píng)比、緊張統(tǒng)計(jì)，并現(xiàn)場(chǎng)揭曉了本次語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽成績(jī)，來(lái)自都亭一小的謝淑芬老師斬獲一等獎(jiǎng)。 　　這次語(yǔ)文素養(yǎng)展示活動(dòng)，讓老師們認(rèn)識(shí)到：作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，提高我們自身的專業(yè)素養(yǎng)刻不容緩，要不斷錘煉內(nèi)功、豐富自我?！斑x擇了老師，就選擇了一生的修煉?！痹趯W(xué)習(xí)的這條道路上永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，愿我們不忘初心，一路前行！ 編輯：許濤審核：張周艷審簽：陳立標(biāo)