<p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 麗景幼兒園秉持著“以善立德,以行成美,用有溫度的教育為每個人的美麗前景奠基”的辦園理念,為園中每一個人的美麗前景奠基。以“體驗式社會活動提升幼兒交往能力”為辦園特色,辦一所有溫度的幼兒園,意味著在幼兒園中,讓每個人在愛與尊重中感到一種舒適的溫度!</b></p> <p class="ql-block"><b> 一日生活能促進幼兒的身心健康，幼兒園在幼兒的一日生活中，把游戲、教育教學(xué)活動、戶外活動、進餐、如廁、睡眠活動等生活環(huán)節(jié)進行科學(xué)有序地組織，動靜交替，有張有弛，勞逸結(jié)合，做到寓教于樂，促進幼兒身心的健康成長。</b></p> 早入園篇 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗?！薄耙蝗罩嬙谟诔俊保块g接待是幼兒每天在園生活的開端，是幼兒園一日生活的重要組成部分，它不僅是幼兒一日愉快情緒開啟的重要時機，更重要的是及時消除一切對幼兒健康和活動不利的因素，是幼兒一日活動順利進行的有效保證。</b></p> 早餐篇 區(qū)域活動篇 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 區(qū)域活動充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點，可滿足幼兒活動和游戲的需要，更好地促幼兒自然，自由、快樂，游戲活動中，幼兒參與積極性高，能積極動腦、大膽創(chuàng)作。區(qū)域活動是幼兒自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)的活動。在幼兒園里，幼兒對區(qū)域活動十分感興趣，這是區(qū)域活動自由、寬松的氛圍給幼兒帶來的樂趣。</b></p> 戶外活動篇 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 幼兒園戶外活動的意義是能夠增強幼兒體質(zhì)，促進身體健康發(fā)展。幼兒正處在生長發(fā)育的時期，身體各器官各系統(tǒng)發(fā)育尚未成熟、完善，對外界環(huán)境的適應(yīng)能力較弱，容易受到各種自然因素的變化影響，采用適合幼兒生理特點的戶外體育活動，可以提高幼兒身體的適應(yīng)能力、抗病能力。</b></p> 教育活動篇 <p class="ql-block"><b> 集體教育不僅能夠幫助大部分幼兒建立良好的小氛圍,還能幫助他們更好地吸收知識。在快樂的集體活動中不斷汲取養(yǎng)分,同時形成互助的學(xué)習(xí)模式,促進幼兒的成長，我們的集體教育活動有主題活動，和五大領(lǐng)域課程活動。</b></p> 午餐篇 午睡篇 晚離園篇 <p class="ql-block"><b> 離園環(huán)節(jié)是幼兒園一日活動的最后一個環(huán)節(jié),對于幼兒來說是一天愉快的幼兒園生活的結(jié)束,幸福家庭生活的開始;對于家長來說是一天工作的結(jié)束,快樂親子時光的開始。利用短暫的離園時間,組織和引導(dǎo)幼兒進行全面整理、有序等待,愉快道別,把一天的幼兒園生活畫上圓滿的句號。</b></p> <p class="ql-block"><b> 陶行知先生曾說：“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育”。教師的一句話，一個動作，一種表情，一個眼神，傳達著對孩子的愛，體現(xiàn)著對孩子的關(guān)切和關(guān)注，如春風(fēng)化雨，滋潤每一個孩子的心田，帶給孩子一種愉快的情緒，開啟孩子一天的美好心情。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">以善立德以行成美</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">用有溫度的教育為每個人的美麗前景奠基</b></p>