<p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 人物簡(jiǎn)介：蘇文霞，女，1979年出生，南陽(yáng)市臥龍區(qū)人，本科畢業(yè)，南陽(yáng)市十四中英語(yǔ)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、家庭教育指導(dǎo)師。先后獲得臥龍區(qū)骨干教師、南陽(yáng)市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2020年教學(xué)科研課題《英語(yǔ)教學(xué)中導(dǎo)學(xué)式小組合作學(xué)習(xí)模式的研究》榮獲河南省省級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b> 暖暖淺冬，午后陽(yáng)光搖曳著銀杏樹(shù)的燦煌，跳躍中透著清朗。是日，坐在筆者眼前的她略顯拘謹(jǐn)，娓娓而談中時(shí)不時(shí)地捋一捋頭發(fā)、搓一搓兩手。她——蘇文霞老師，是筆者自創(chuàng)欄目“身邊——講述十四中人自己的故事”的第一個(gè)受訪者。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 青蔥年華 夢(mèng)想生芽</b></p> <p class="ql-block"><b> 青蔥年華里藏著詩(shī)意夢(mèng)想。1997年，高中畢業(yè)前夕，蘇文霞，這個(gè)懷揣著斑斕夢(mèng)想的18歲姑娘，第一次正式“審視”自己的未來(lái)：是依照父母意愿做一名“白衣天使”，還是遵從內(nèi)心深藏的師之夢(mèng)呢？</b></p><p class="ql-block"><b> 輾轉(zhuǎn)反側(cè)幾日，恩師屈連文老師的一句話(huà)瞬然“驚醒”了她：夢(mèng)想是花，必將結(jié)果；如果喜歡，就依了自己吧，畢竟，你才是澆花的逐夢(mèng)人。</b></p><p class="ql-block"><b> 那一刻，青蔥年華里的詩(shī)意夢(mèng)想發(fā)了芽，扎了根……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 癡戀杏壇 落紅護(hù)花</b></p> <p class="ql-block"><b> 1999年，從師范學(xué)院畢業(yè)的蘇文霞，登上了三尺講臺(tái)，成了一名鄉(xiāng)村教師，從事自己喜愛(ài)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。</b></p><p class="ql-block"><b> 鄉(xiāng)村英語(yǔ)老師稀缺，她一人承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，且一干就是三四年。2011年秋期，經(jīng)臥龍區(qū)教育系統(tǒng)“推優(yōu)入城”層層選拔，她實(shí)至名歸作為一名優(yōu)秀教師，融入了南陽(yáng)市十四中、這個(gè)以“明德崇智”“厚樸篤行”為特色的溫暖大家庭里。</b></p><p class="ql-block"><b> 新的環(huán)境激發(fā)了更大的潛能。在十四中的十年里，她深研初中英語(yǔ)教育教學(xué)規(guī)律，逐漸形成了“寓教于樂(lè)”特色教學(xué)法?！懊钫Z(yǔ)連珠”“歡聲笑語(yǔ)”“激情洋溢”……永遠(yuǎn)是她課堂的主旋律。山一樣的英語(yǔ)單詞、文言文似的閱讀文、下筆不知所云的英語(yǔ)小作文……這些在孩子們眼中難于逾越的“崇山峻嶺”，在她樂(lè)教樂(lè)學(xué)的指引下，皆成了“小菜一碟”“不在話(huà)下”的區(qū)區(qū)小事。</b></p> <p class="ql-block"><b> 成功屬于有準(zhǔn)備的人。潛心教學(xué)取得了非凡效果，連續(xù)幾年，她所帶領(lǐng)的班級(jí)成績(jī)一直名列前茅。2021年中招考試，同學(xué)們更是以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)了她，全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)因英語(yǔ)學(xué)科而影響了升入重點(diǎn)高中的機(jī)會(huì)。</b></p><p class="ql-block"><b> “落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，癡戀杏壇，落紅護(hù)花，永遠(yuǎn)是她扎根于三尺講臺(tái)的情懷。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 攜手同行 別樣抗疫</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(51, 51, 51); background-color: white;"> 2020年初，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，使回農(nóng)村老家過(guò)春節(jié)的蘇文霞夫妻倆，意外</b><b style="color: rgb(51, 51, 51);">體驗(yàn)了一回“十八線男女直播”的感覺(jué)。一張桌子，一臺(tái)電腦，一個(gè)板凳，由竹子、席子、塑料布等搭建出的一個(gè)簡(jiǎn)易棚子是他們的“直播間”。為了提高“云課堂”的畫(huà)面質(zhì)量，達(dá)到網(wǎng)絡(luò)授課效率的最大化，他們把“直播間”設(shè)置在老家二樓敞開(kāi)的晾臺(tái)上。</b></p> <p class="ql-block"><b> “良久驚兼喜，殷勤卷更開(kāi)”。2月28日，響應(yīng)疫情時(shí)期“停課不停學(xué)”號(hào)召、認(rèn)真線上授課的夫妻倆，沒(méi)想到自己的“屋頂直播間”在朋友圈意外走紅，一時(shí)間，多家媒體相繼報(bào)道此事，他們成了“無(wú)心插柳”的“網(wǎng)紅”教師代表。</b></p> <p class="ql-block"><b> “幸福來(lái)得太突然”，面對(duì)著“鋪天而來(lái)”的各種贊譽(yù)，夫妻兩顯得舉足無(wú)措，內(nèi)心“受之有愧”。</b></p><p class="ql-block"><b> “作為平凡的老師，上好每一節(jié)課，是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。比起沖鋒在疫情一線的醫(yī)護(hù)人員，我們這些苦不算什么，沒(méi)有條件也要?jiǎng)?chuàng)造條件，不怕苦、不怕累，只因心中有愛(ài)，只因肩上有擔(dān)當(dāng)! 太陽(yáng)每一天都是新的，讓我們不畏懼眼前困難，努力把握當(dāng)下，做最好的自己!”蘇文霞如是說(shuō)。</b></p> <p class="ql-block"><b> “時(shí)危見(jiàn)臣節(jié)，世亂識(shí)忠良。投軀報(bào)明主，身死為國(guó)殤”，南朝宋文學(xué)家鮑照的詩(shī)句，用在特殊時(shí)期他們夫妻兩身上，雖有“大詞小用”之嫌，但也不為過(guò)錯(cuò)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 篤學(xué)不倦 博觀經(jīng)典</b></p> <p class="ql-block"><b> 學(xué)無(wú)止境，勤則可達(dá)。在繁忙的工作之余，蘇文霞老師堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在提升專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，又兼修了心理學(xué)課程，利用兩年潛心學(xué)習(xí)，2017年通過(guò)統(tǒng)一考試，獲得</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師證書(shū)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，加上熟諳心理的技能，蘇文霞老師工作起來(lái)得心應(yīng)手、游刃有余。教學(xué)成績(jī)突出是必然，最重要的是她把心理學(xué)與班級(jí)管理、家校教育完美融合起來(lái)，構(gòu)建了心靈橋梁，增加了教學(xué)管理藝術(shù)性。</b></p> <p class="ql-block"><b> 親子沙盤(pán)活動(dòng)</b></p> <p class="ql-block"><b> 與家長(zhǎng)分享教育心理學(xué)知識(shí)</b></p> <p class="ql-block"><b> 創(chuàng)建十四中線上線下心理教育課程</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 甘為孺子育英才，克勤盡力細(xì)心裁。蘇文霞老師亦如克勤盡力一孺子，丹心一片育英才。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂。行穩(wěn)致遠(yuǎn)的她，必將于杏壇花開(kāi)滿(mǎn)園。</b></p> <p class="ql-block"><span style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px; color:rgb(0, 0, 0);">【作者：蔡守紅，女，中學(xué)語(yǔ)文教師，陜西師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)碩士研究生，已在媒體網(wǎng)站發(fā)表文學(xué)作品10多萬(wàn)字，目前供職于南陽(yáng)市第十四中學(xué)。閑來(lái)依窗握詩(shī)卷，暇時(shí)坐看云卷舒的她自創(chuàng)“身邊——講述十四中人自己的故事”欄目，用心眼看世界，用真誠(chéng)抒情懷?！?lt;/span></p>