<p class="ql-block"> 簡(jiǎn)介</p><p class="ql-block"> 李永平，號(hào)半樓主人，齋號(hào)樂(lè)遠(yuǎn)草堂。1955年出生于廣東省汕頭市澄海。廣東省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員， 中國(guó)手指畫研究會(huì)原副會(huì)長(zhǎng)，汕頭市當(dāng)代中國(guó)畫研究院院長(zhǎng)，陜西省山水畫研究會(huì)潮汕分會(huì)主席。自幼習(xí)畫，后師從粵東國(guó)畫名家劉昌潮。20世紀(jì)90年代初進(jìn)修于天津美術(shù)學(xué)院國(guó)畫系。擅長(zhǎng)花鳥(niǎo)、人物、山水，且擅指畫。20多年來(lái)，游歷寫生，師從造化。走遍大江南北，搜盡奇峰，積稿盈囊，創(chuàng)作頗豐。</p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> （指畫）</p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> 《別樣的風(fēng)景》</p><p class="ql-block"> 初識(shí)李永平先生，是在2008年初春“揭陽(yáng)澄海迎春國(guó)畫聯(lián)展”澄海展覽的開(kāi)幕式上，感覺(jué)他像東北大漢，爽朗率真。他的作品《大興安嶺深處》畫面的意蘊(yùn)濃厚幽深，給人以空蒙蒼茫之感，別有一番韻味。我也知道他經(jīng)常走出故土，遠(yuǎn)游他鄉(xiāng)，在孤寂的路途中追逐藝術(shù)之夢(mèng)。</p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> 直至2014年9月，在澄海博物館，我被永平先生的大型個(gè)展所震撼，那些曠野、山嵐、森林、晚風(fēng)、勁草、野花、鵝群、小鳥(niǎo)，無(wú)不表現(xiàn)著畫家心靈的自由吟唱，一種狂野而深厚的震撼情緒淹沒(méi)了我，使我難忘，因而對(duì)他有了更深的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 2020年，版畫家、藝術(shù)評(píng)論家鄭振強(qiáng)老師推薦永平先生的“快意丹青—李永平中國(guó)畫作品巡展”來(lái)揭陽(yáng)市炤軒藝術(shù)館展出。于是，就有了和永平先生面對(duì)面交流，對(duì)作品進(jìn)行近距離觀賞的機(jī)會(huì)。去拜訪他在饒平海邊的“樂(lè)遠(yuǎn)草堂”時(shí)，有了更多的品讀體會(huì)和心靈溝通，也見(jiàn)證了他的酒后天真與瀟灑。在揭陽(yáng)展覽的一百多幅作品，給揭陽(yáng)的觀眾和同行帶來(lái)了別具一格的新氣象，讓人耳目一新。20米長(zhǎng)的《長(zhǎng)城贊》、100米長(zhǎng)的《黃河頌》等巨制讓人們驚訝、點(diǎn)贊、喝彩。</p> <p class="ql-block"> 永平先生早年受業(yè)于揭陽(yáng)名宿劉昌潮先生，有著深厚的藝術(shù)功底，在自己的企業(yè)辦得風(fēng)生水起之時(shí)，卻淡泊名利，睜大慧眼，聽(tīng)從心靈的召喚，走向與自然對(duì)話，構(gòu)筑自己精神家園的另一條路。經(jīng)過(guò)近半個(gè)世紀(jì)的磨礪，其作品逐漸形成了自己的個(gè)性語(yǔ)言和筆墨符號(hào)。</p> <p class="ql-block"> 永平先生是一位高產(chǎn)畫家，多年來(lái)師承秉受于傳統(tǒng)的藝術(shù)之道，走遍大江南北，游獵的目光便行走在大自然風(fēng)景之上。一路尋覓，不曾停歇，一路孤寂，不曾放棄，“外師造化，中得心源”，勤耕不輟。由于所見(jiàn)日廣、所悟更深、廣納古今、博融左右、寫生宏富，在其畫作上，寫滿了生活的熱忱，他那些史詩(shī)般的巨制大氣磅礴、令人激動(dòng)，讓人心醉不已。這次組織到廣西南寧博物館展出的作品，再次展示了他幾十年的心力和藝術(shù)思考。像《祖國(guó)萬(wàn)歲》《君子之風(fēng)》《春江水暖》等指畫作品，氣韻生動(dòng)，不拘泥于形，得心應(yīng)手，指、筆難辨，達(dá)到了一個(gè)新高度，把人領(lǐng)進(jìn)了一種難以言說(shuō)的妙境。在《對(duì)酒愛(ài)新鵝》《梅散入風(fēng)香》《紫氣東來(lái)》《運(yùn)輸隊(duì)》《瑰麗壯觀》《象泉河畔》等作品中，他用筆酣暢，筆墨通達(dá)、水汽淋漓、渾厚豪放、激情迸發(fā)、肆意張揚(yáng)。注重線、墨、色的融合，筆下已有一種自由意態(tài)，有一種新的特質(zhì)。他的書法蒼拙而富金石味，耐人尋味。這些都可從他的展覽中去體會(huì)。</p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> （指畫）</p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> “千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，藝途是一條寂寞之道，甘于寂寞是一種心境，孤獨(dú)更是一種崇高境界。永平先生是一個(gè)在孤寂旅途中的尋夢(mèng)者，自然是他情有所依，心有所歸的世界。十多年來(lái)，他特立獨(dú)行，無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè)在其中。走進(jìn)他的水墨世界，有看不完的風(fēng)景，充滿著神秘的氣息，引人入勝。他的作品引領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)別開(kāi)生面的廣闊天地，一個(gè)別樣的詩(shī)和遠(yuǎn)方，使我們感悟到畫家對(duì)美的追求和豐富多彩的情感世界及對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著探索，也給藝術(shù)從業(yè)者帶來(lái)有益的啟迪。</p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> （指畫）</p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> （指畫）</p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> 廣西文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)楊偉平先生策劃了這次南寧博物館收藏展，囑我為永平先生寫篇序文。我想，在藝途中，能相遇、相識(shí)、相知并攜手前行是一種緣分和福分。我敬佩“搜盡奇峰打草稿”的畫家，更贊賞李永平先生別樣的風(fēng)景。</p><p class="ql-block"> 在畫冊(cè)即將付梓之際，謹(jǐn)以此文致賀！</p><p class="ql-block"> （許小雄：揭陽(yáng)中國(guó)畫院院長(zhǎng)，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家。）</p> <p class="ql-block"> （指畫）</p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> （指畫）</p> <p class="ql-block"> 出 版</p><p class="ql-block"> 《李永平畫選》</p><p class="ql-block"> 《當(dāng)代美術(shù)家冊(cè)頁(yè)·李永平花鳥(niǎo)畫選》</p><p class="ql-block"> 《李永平水墨寫生集》（一）（二）</p><p class="ql-block"> 《野歌·李永平指畫選》</p><p class="ql-block"> 《指墨清華·李永平指畫集》</p><p class="ql-block"> 《適心游藝·李永平寫生》</p><p class="ql-block"> 《李永平·快意丹青》</p><p class="ql-block"> 《快意·李永平書畫篆刻作品選》</p><p class="ql-block"> 《黃河頌》百米長(zhǎng)卷</p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ府嫞?lt;/p> <p class="ql-block"> 展 覽</p><p class="ql-block"> 快意丹青—李永平中國(guó)畫作品巡展</p><p class="ql-block"> 2014年5月廣東美術(shù)館</p><p class="ql-block"> 2014年6月珠海市古元美術(shù)館</p><p class="ql-block"> 2014年7月 深圳市述古堂美術(shù)館</p><p class="ql-block"> 2014年8月 佛山市石景宜劉紫英伉儷文化藝術(shù)館</p><p class="ql-block"> 2014年9月 澄海博物館</p><p class="ql-block"> 2015年5月 肇慶學(xué)院美術(shù)館</p><p class="ql-block"> 2015年7月 合肥市賴少其藝術(shù)館</p><p class="ql-block"> 2016年1月 金華市浦江文景園書畫藝術(shù)中心</p><p class="ql-block"> 2016年4月 陜西省美術(shù)博物館</p><p class="ql-block"> 2017年4月 潮州市博物館</p><p class="ql-block"> 2018年4月 汕頭市述古堂美術(shù)館</p><p class="ql-block"> 2019年2月 東莞市嶺南美術(shù)館</p><p class="ql-block"> 2020年1月 揭陽(yáng)市炤軒藝術(shù)館</p> <p class="ql-block"> 收 藏</p><p class="ql-block"> 作品被陜西美術(shù)館、廈門美術(shù)館、沈耀初美術(shù)館、汕頭大學(xué)美術(shù)館、吳茀之美術(shù)館、南京美術(shù)館、廣東美術(shù)館、安徽中國(guó)徽州文化博物館、珠海市古元美術(shù)館、佛山市石景宜劉紫英伉儷文化藝術(shù)館、肇慶市肇慶學(xué)院美術(shù)館、合肥市賴少其藝術(shù)館、陜西省美術(shù)博物館、潮州市博物館、東莞市嶺南美術(shù)館、廣東省工藝美術(shù)珍品館、南寧市博物館收藏。</p> <p class="ql-block"> 后 記</p><p class="ql-block"> 初見(jiàn)永平老師的畫作，是在庚子年剛?cè)胂摹テ较壬d致勃勃地來(lái)到館里，拿出幾本永平老師的畫冊(cè)，希望能與博物館合作舉辦展覽。當(dāng)時(shí)，我正憂心于疫情對(duì)博物館的影響，也或者是印刷物通常難以傳神表現(xiàn)原作的意境，因而只是匆匆聊了幾句。</p> <p class="ql-block"> 疫情終將會(huì)過(guò)去，博物館終將迎來(lái)恢復(fù)與重塑的一刻。年初，我想起以偉平先生對(duì)傳統(tǒng)書畫藝術(shù)的癡迷，其推薦永平老師應(yīng)有其根據(jù)緣由。于是，我打電話給偉平先生，期望能邀請(qǐng)永平老師帶作品赴邕議敘。出乎意料，永平老師不僅痛快地答應(yīng)了，還帶來(lái)了幾十幅作品。當(dāng)畫作順次展開(kāi)，一股暢快淋漓的畫風(fēng)撲面而至，與《南齊書》中評(píng)論文章的話妙相契合，正有“情性之風(fēng)標(biāo)，神明之律呂也，蘊(yùn)思含毫，游心內(nèi)運(yùn)，放言落紙，氣韻天成”之感。此外，永平老師的畫作既有潮汕畫家承繼的海派之風(fēng)，又別出新意，師古而不泥古，看得出他著意在書畫格局上的砥礪開(kāi)拓；其指畫錯(cuò)落紛繁又顯通透暢達(dá)，直入“去藻飾之華靡，汪洋恣肆”之境，理氣沛然，生趣盎然！</p> <p class="ql-block"> 尤為難得的是，在交流的過(guò)程中，永平老師還主動(dòng)提出將展出的九十余幅畫作贈(zèng)予博物館收藏。其后，曾有藏家向我感嘆道：“向永平老師求畫，美酒華車明堂相待尚免不了潤(rùn)筆之資，唯獨(dú)他對(duì)博物館卻分文未取，實(shí)在是讓人羨慕嫉妒不已?！?lt;/p><p class="ql-block"> 大概，惟斯人可稱快意，惟斯作可謂快意！ </p><p class="ql-block"> （張曉劍：南寧市博物館館長(zhǎng)、文學(xué)博士）</p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ笗?lt;/p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ笗?lt;/p> <p class="ql-block"> （指書）</p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ笗?lt;/p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ笗?lt;/p> <p class="ql-block"> ?。ㄖ笗?lt;/p>